发表服务
1.如何读懂一篇驳论文？同学们，上学期我们学习了一篇驳论文《中国人失掉自信力了吗》，今天我们要学习的《不求甚解》也是一篇驳论文，你认为学习一篇驳论文要弄清哪些知识？（学生交流）通过预习，作者批驳的观点和作者的观点大家弄清了吗？
不求甚解是一篇杂文，同时也是一篇驳论文，请分析其论证方法有什么特色.我来答.分享.新浪微博.QQ空间..可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。.也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。.不求甚解.
2、针对这一观点，作者是怎样进行反驳的？（理清反驳思路）（二）问题设置1、不求甚解是一篇驳论文，对方的观点是什（么文章批驳的观点是什么）？文章批驳的观点是：对任何问题不求甚解都是不好的。2、针对这一观点，作者是怎样进行反驳的？
本文是一篇驳论文。在批驳别人观点的过程中,又阐述了自己的主张。首先,作者摆出了要批驳的靶子:“对任何问题不求甚解都是不好的。”其次,介绍“不求甚解”的出处并分析其真正含义,然后,从正反两方面举例(诸葛亮、普列汉诺夫)论证读书的...
《不求甚解》公开课课件.ppt,好书推荐九、课后作业1、练习册2、学写驳论文。（近墨者黑、名师出高徒、见风使舵、班门弄斧、滥竽充数）一、导入有一个老太太做寿，满堂儿孙、亲戚朋友都纷纷送礼、问候。但有位客人没有买礼物，觉得不好意思，就提议做一首诗来祝贺。
不求甚解：读书不追求过分的理解，只领会要旨，不过分的在字句上下功夫。现多指只求懂个大概，不求深刻了解。三、阅读课文，整体感知（一）列出文章的结构提纲（二）问题设置1、不求甚解是一篇驳论文，对方的观点是什么（文章批驳的观点是什么）？
学科语文课题15短文两篇不求甚解课型新授教学目标知识能力1掌握本文的主要观点。2学习驳论文的论述方法。过程方法1揣摩精练有力的语言，体会表达效果。2培养学生的阅读梳理能力及逻辑思维能力。情感态度,文库网wenkunet
相关PPT《不求甚解》PPT完美版课件：这是《不求甚解》PPT完美版课件下载,主要介绍了教学目标,关于札记,简介驳论文的知识“不求甚解”出处,整体感知，列出课文的结构提纲。中考链接,名言警句,欢迎点击下载哦。《不求甚解》PPT完美课件：这是《不求甚解》PPT完美课件下载,主要介绍了复…
这篇驳论文全面揭示了陶渊明“不求甚解”的两层含义，并以此为根据，对盲目否定“不求甚解”的观点作了批驳。在批驳的过程中，作者阐述了读书要虚心、读书的要诀在于会意、重要的书要反复读等观点，极具指导意义。相关PPT
1.如何读懂一篇驳论文？同学们，上学期我们学习了一篇驳论文《中国人失掉自信力了吗》，今天我们要学习的《不求甚解》也是一篇驳论文，你认为学习一篇驳论文要弄清哪些知识？（学生交流）通过预习，作者批驳的观点和作者的观点大家弄清了吗？
不求甚解是一篇杂文，同时也是一篇驳论文，请分析其论证方法有什么特色.我来答.分享.新浪微博.QQ空间..可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。.也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。.不求甚解.
2、针对这一观点，作者是怎样进行反驳的？（理清反驳思路）（二）问题设置1、不求甚解是一篇驳论文，对方的观点是什（么文章批驳的观点是什么）？文章批驳的观点是：对任何问题不求甚解都是不好的。2、针对这一观点，作者是怎样进行反驳的？
本文是一篇驳论文。在批驳别人观点的过程中,又阐述了自己的主张。首先,作者摆出了要批驳的靶子:“对任何问题不求甚解都是不好的。”其次,介绍“不求甚解”的出处并分析其真正含义,然后,从正反两方面举例(诸葛亮、普列汉诺夫)论证读书的...
《不求甚解》公开课课件.ppt,好书推荐九、课后作业1、练习册2、学写驳论文。（近墨者黑、名师出高徒、见风使舵、班门弄斧、滥竽充数）一、导入有一个老太太做寿，满堂儿孙、亲戚朋友都纷纷送礼、问候。但有位客人没有买礼物，觉得不好意思，就提议做一首诗来祝贺。
不求甚解：读书不追求过分的理解，只领会要旨，不过分的在字句上下功夫。现多指只求懂个大概，不求深刻了解。三、阅读课文，整体感知（一）列出文章的结构提纲（二）问题设置1、不求甚解是一篇驳论文，对方的观点是什么（文章批驳的观点是什么）？
学科语文课题15短文两篇不求甚解课型新授教学目标知识能力1掌握本文的主要观点。2学习驳论文的论述方法。过程方法1揣摩精练有力的语言，体会表达效果。2培养学生的阅读梳理能力及逻辑思维能力。情感态度,文库网wenkunet
相关PPT《不求甚解》PPT完美版课件：这是《不求甚解》PPT完美版课件下载,主要介绍了教学目标,关于札记,简介驳论文的知识“不求甚解”出处,整体感知，列出课文的结构提纲。中考链接,名言警句,欢迎点击下载哦。《不求甚解》PPT完美课件：这是《不求甚解》PPT完美课件下载,主要介绍了复…
这篇驳论文全面揭示了陶渊明“不求甚解”的两层含义，并以此为根据，对盲目否定“不求甚解”的观点作了批驳。在批驳的过程中，作者阐述了读书要虚心、读书的要诀在于会意、重要的书要反复读等观点，极具指导意义。相关PPT
发表服务