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唐山师范学院论文模板

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唐山师范学院论文模板

唐山师范学院大四毕业时间为6月中下旬唐山师范学院是河北省一所以师范专业为主的二本院校,每年大四毕业时间与其他学校的毕业时间基本相似,以每年6月中下旬为主。一般从五月开始,大四学生就开始论文答辩环节,到六月上旬结束。

唐山师范学院英语专业每年论文答辩是月时候。简要叙述你的毕业论文的内容,叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲),论点、论据,论述方式(方法)。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述,了 解你对所写论文的思考过程,考察你的分析和综合归纳能力。即兴答辩,答辩老师向你提出2- 3个问题后, 其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题,考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。第二个问题,-般针对你的论文中所涉及的某- -方面的论点,要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助,即理论联系实际的能力。第三个问题,根据学生有-定工作经验,提出专业理论或实务中的问题,引导学生以工作实践中遇到的案例和实务,研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题。考察学生专业方面的潜在能力。

目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念。唐山师范学院是一所师范类院校。有美术学(师范)、视觉传达设计、环境设计等专业。建校66年。

学校介绍

唐山师范学院位于河北省唐山市,是一所省属全日制普通本科师范院校。学校创办于1956年,最初名为唐山速成师范专科学校;1958年,升格为唐山师范学院;1962年,因国家经济困难而停办,一年后恢复改建为唐山专区教师进修学校,“文革”期间被解散;1979年,恢复建立唐山师范专科学校;1984年4月,唐山师范专科学校与河北唐山教育学院合并;2000年3月,经国家教育部批准,改建为本科院校,更名为唐山师范学院。2016年,学校成为河北省省级硕士立项建设单位。

师资队伍

据2021年11月学校官网显示,学校教职工1020人,其中专任教师802人。专任教师中,“双师型”教师86人;具有高级职称的专任教师358人;具有研究生学位(硕士和博士)的专任教师664人。

教学建设

据2019年2月学校官网显示,学校共有教师教育国家精品资源共享课1门、省精品课8门、在建省级在线课程2门、省品牌特色专业2个、省实验教学示范中心1个。

科研机构

据2019年2月学校官网显示,学校拥有省中国特色社会主义理论体系研究基地1个、省哲学社会科学研究基地1个、省院士工作站4个、省高等学校应用技术研发中心1个、省高等学校人文社会科学重点研究基地1个、市重点实验室8个、市科技创新团队3个、市中小企业技术创新公共服务示范机构1个。

科研成果

据2019年2月学校官网显示,近三年学校获省级以上科研奖励11项,获批省部级以上科研项目138项,其中国家自然科学基金项目1项、国家社会科学基金项目5项;发表科研论文684篇,SCI、EI、CSSCI、SSCI、CSCD等高水平论文202篇;出版著作111部;获得发明专利24项、实用新型专利73项。

馆藏资源

截至2021年9月,学校拥有图书馆2个,图书馆总面积达到㎡,阅览室座位数3036个,图书馆拥有纸质图书万册,生均纸质图书册;拥有电子图书万册,电子期刊万册,学位论文万册,音视频小时。2020年当年新增纸质图书43316册,图书流通量万册次,电子资源访问量万次,当年电子资源下载量万篇次。

唐山师范学院属于二本。

唐山师范学院是一所省属全日制普通本科师范院校。学校创办于1956年,2000年经教育部批准升格为本科院校,2007年顺利通过教育部本科教学工作水平评估。学校位于河北省唐山市。唐山师范学院在河北是本科批次招生,所以我们通常认为唐山师范学院是本科大学。

师资队伍

据2021年11月学校官网显示,学校教职工1020人,其中专任教师802人。专任教师中,“双师型”教师86人,占专任教师的比例为。

具有高级职称的专任教师358人,占专任教师的比例为;具有研究生学位(硕士和博士)的专任教师664人,占专任教师的比例为。

以上内容参考 百度百科-唐山师范学院

唐山师范学院学报

唐山师范学院现设有15个系(院),76个本专科专业,涵盖文学、理学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、农学、艺术学等学科门类,学科门类齐全。

其中,教师教育专业27个,非教师教育专业49个,既保持和发扬了教师教育的传统优势,又形成了非教师教育蓬勃发展,与教师教育相得益彰的良好势头。

学校重视继续教育工作,各类成人学历教育与继续教育常年保持10000人以上。留学生教育也有一定发展,已毕业4期。

学校固定资产现值亿元,其中教学仪器设备5165万元。图书馆藏有中外文纸质图书万册,电子图书万册,中外文期刊1216种。

《唐山师范学院学报》为全国质量进步期刊和省双优期刊。现有多媒体教室、微格教室、语音室70个,座位7488个,实现多媒体设备集中远程控制和信号网络传输。

建有实验教学中心6个,各类功能实验室111个,教师教育类专业实习基地58个,非教师教育类专业实习基地3个。

建有千兆光缆至交换机、百兆到桌面、覆盖办公楼、教学楼、学生公寓的校园网络。现代化教学平台基本建成,教学信息化水平得到明显提高。

《唐山师范学院学报》是唐山师范学院主办的学术理论刊物,双月刊,大16开本,128页,1、3、4、6期为社科版,2、5期为自然版,单月20日出版。

唐山师范学院的院校代号即院校代码为10099。

学院介绍

唐山师范学院,位于河北省唐山市,是一所省属全日制普通本科师范院校。

学校创办于1956年,最初名为唐山速成师范专科学校;1958年,升格为唐山师范学院;1962年,因国家经济困难而停办,一年后恢复改建为唐山专区教师进修学校,“文革”期间被解散;1979年,恢复建立唐山师范专科学校;1984年4月,唐山师范专科学校与河北唐山教育学院合并;2000年3月,经国家教育部批准,改建为本科院校,更名为唐山师范学院。2016年,学校成为河北省省级硕士立项建设单位。

据2021年11月学校官网显示,学校分为大学道校区、学院路校区和建设路校区,占地万平方米,建筑面积万平方米,图书馆藏有纸质图书万册;有全日制在校生18575人;设有16个教学单位,55个本科专业,涵盖10个学科门类;教职工1020人。

历史沿革

学校创建于1956年,最初名为唐山速成师范专科学校。

1958年,升格为唐山师范学院。

1962年,因国家经济困难而停办,一年后恢复改建为唐山专区教师进修学校,“文革”期间被解散。

1979年,恢复建立唐山师范专科学校。

1984年4月,唐山师范专科学校与河北唐山教育学院合并。

1988年,被国家教委表彰为“全国优秀师专”。

2000年3月,经国家教育部批准,改建为本科院校,更名为唐山师范学院;实行省市共建共管,以省为主的管理体制。

2007年,学校顺利通过教育部教学工作评估,评估结论为“良好”。

2014年,入选全国毕业生就业典型经验高校。

2017年,被教育部评为全国首批“国防教育特色学校”。

2018年11月,入选第一批中华优秀传统文化传承基地名单。

师资力量

据2021年11月学校官网显示,学校教职工1020人,其中专任教师802人。专任教师中,“双师型”教师86人,占专任教师的比例为;具有高级职称的专任教师358人,占专任教师的比例为;具有研究生学位(硕士和博士)的专任教师664人,占专任教师的比例为百分比。

馆藏资源

截至2021年9月,学校拥有图书馆2个,图书馆总面积约达到㎡,阅览室座位数3036个,图书馆拥有纸质图书约万册,生均纸质图书约册;拥有电子图书约万册,电子期刊约万册,学位论文约万册。2020年当年新增纸质图书约43316册,图书流通量约万册次,当年电子资源下载量万篇次。

院系专业

据2021年4月学校官网显示,学校设有16个教学单位,58个本科专业,涵盖文学、理学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、农学、艺术学、工学10个学科门类。

特色专业

学前教育(师范)、小学教育(师范)、特殊教育(师范)、应用心理学、历史学(师范)、法学、文化产业管理、体育教育(师范)、社会体育指导与管理、汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育、英语(师范)、商务英语等。

教学建设

据2019年2月学校官网显示,学校共有教师教育国家精品资源共享课1门、省精品课8门、在建省级在线课程2门、省品牌特色专业2个、省实验教学示范中心1个。

据2019年2月学校官网显示,2015年至2018年学校毕业生就业率超过90百分比、考研率15百分比左右。

省级实验教学示范中心是化学实验教学中心

学科建设

据2019年2月学校官网显示,学校拥有4个省重点发展学科。

学术研究

科研机构

据2019年2月学校官网显示,学校拥有省中国特色社会主义理论体系研究基地1个、省哲学社会科学研究基地1个、省院士工作站4个、省高等学校应用技术研发中心1个、省高等学校人文社会科学重点研究基地1个、市重点实验室8个、市科技创新团队3个、市中小企业技术创新公共服务示范机构1个。

科研成果

据2019年2月学校官网显示,近三年学校获省级以上科研奖励11项,获批省部级以上科研项目138项,其中国家自然科学基金项目1项、国家社会科学基金项目5项;发表科研论文684篇,SCI、EI、CSSCI、SSCI、CSCD等高水平论文202篇;出版著作111部;获得发明专利24项、实用新型专利73项。

学术期刊

唐山师范学院学报》创刊于1983年,主要栏目有冀东文史研究、语言学研究、文学研究、历史学研究、哲学经济学研究、政治学法学研究、艺术学研究、教育教学研究(文科类)、数学研究、化学研究、物理学研究、生物学研究、计算机科学与技术、体育研究、教育教学研究(理科类)、基础教育教学、区域资源与经济研究、图书情报学研究等。

1988年,在河北省教委组织的全省学报评比中,社会科学版获二等奖,自然科学版获编辑进步奖,是师专高专类学报中唯一的获奖学报。

2009年,在河北省教育系统期刊“三优”评比中荣获“封面设计优秀”奖。

2010年,在河北省高等院校学报研究会第四届评优活动中,荣获“特色学报”奖。

2011年,河北省教育系统期刊审读良好。

文化传统

校训是勤思笃学修身律己。

校徽是唐山师范学院校徽是由三个同心圆构成的圆面,内环里是学校名称和学校创办时间。

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。

唐山师范学院学报期刊

唐山师范学院现设有15个系(院),76个本专科专业,涵盖文学、理学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、农学、艺术学等学科门类,学科门类齐全。

其中,教师教育专业27个,非教师教育专业49个,既保持和发扬了教师教育的传统优势,又形成了非教师教育蓬勃发展,与教师教育相得益彰的良好势头。

学校重视继续教育工作,各类成人学历教育与继续教育常年保持10000人以上。留学生教育也有一定发展,已毕业4期。

学校固定资产现值亿元,其中教学仪器设备5165万元。图书馆藏有中外文纸质图书万册,电子图书万册,中外文期刊1216种。

《唐山师范学院学报》为全国质量进步期刊和省双优期刊。现有多媒体教室、微格教室、语音室70个,座位7488个,实现多媒体设备集中远程控制和信号网络传输。

建有实验教学中心6个,各类功能实验室111个,教师教育类专业实习基地58个,非教师教育类专业实习基地3个。

建有千兆光缆至交换机、百兆到桌面、覆盖办公楼、教学楼、学生公寓的校园网络。现代化教学平台基本建成,教学信息化水平得到明显提高。

省级 期刊 俺是那个学校编辑部的

唐山师范学院学报是省级核心期刊.

唐山师范学院的院校代号即院校代码为10099。

学院介绍

唐山师范学院,位于河北省唐山市,是一所省属全日制普通本科师范院校。

学校创办于1956年,最初名为唐山速成师范专科学校;1958年,升格为唐山师范学院;1962年,因国家经济困难而停办,一年后恢复改建为唐山专区教师进修学校,“文革”期间被解散;1979年,恢复建立唐山师范专科学校;1984年4月,唐山师范专科学校与河北唐山教育学院合并;2000年3月,经国家教育部批准,改建为本科院校,更名为唐山师范学院。2016年,学校成为河北省省级硕士立项建设单位。

据2021年11月学校官网显示,学校分为大学道校区、学院路校区和建设路校区,占地万平方米,建筑面积万平方米,图书馆藏有纸质图书万册;有全日制在校生18575人;设有16个教学单位,55个本科专业,涵盖10个学科门类;教职工1020人。

历史沿革

学校创建于1956年,最初名为唐山速成师范专科学校。

1958年,升格为唐山师范学院。

1962年,因国家经济困难而停办,一年后恢复改建为唐山专区教师进修学校,“文革”期间被解散。

1979年,恢复建立唐山师范专科学校。

1984年4月,唐山师范专科学校与河北唐山教育学院合并。

1988年,被国家教委表彰为“全国优秀师专”。

2000年3月,经国家教育部批准,改建为本科院校,更名为唐山师范学院;实行省市共建共管,以省为主的管理体制。

2007年,学校顺利通过教育部教学工作评估,评估结论为“良好”。

2014年,入选全国毕业生就业典型经验高校。

2017年,被教育部评为全国首批“国防教育特色学校”。

2018年11月,入选第一批中华优秀传统文化传承基地名单。

师资力量

据2021年11月学校官网显示,学校教职工1020人,其中专任教师802人。专任教师中,“双师型”教师86人,占专任教师的比例为;具有高级职称的专任教师358人,占专任教师的比例为;具有研究生学位(硕士和博士)的专任教师664人,占专任教师的比例为百分比。

馆藏资源

截至2021年9月,学校拥有图书馆2个,图书馆总面积约达到㎡,阅览室座位数3036个,图书馆拥有纸质图书约万册,生均纸质图书约册;拥有电子图书约万册,电子期刊约万册,学位论文约万册。2020年当年新增纸质图书约43316册,图书流通量约万册次,当年电子资源下载量万篇次。

院系专业

据2021年4月学校官网显示,学校设有16个教学单位,58个本科专业,涵盖文学、理学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、农学、艺术学、工学10个学科门类。

特色专业

学前教育(师范)、小学教育(师范)、特殊教育(师范)、应用心理学、历史学(师范)、法学、文化产业管理、体育教育(师范)、社会体育指导与管理、汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育、英语(师范)、商务英语等。

教学建设

据2019年2月学校官网显示,学校共有教师教育国家精品资源共享课1门、省精品课8门、在建省级在线课程2门、省品牌特色专业2个、省实验教学示范中心1个。

据2019年2月学校官网显示,2015年至2018年学校毕业生就业率超过90百分比、考研率15百分比左右。

省级实验教学示范中心是化学实验教学中心

学科建设

据2019年2月学校官网显示,学校拥有4个省重点发展学科。

学术研究

科研机构

据2019年2月学校官网显示,学校拥有省中国特色社会主义理论体系研究基地1个、省哲学社会科学研究基地1个、省院士工作站4个、省高等学校应用技术研发中心1个、省高等学校人文社会科学重点研究基地1个、市重点实验室8个、市科技创新团队3个、市中小企业技术创新公共服务示范机构1个。

科研成果

据2019年2月学校官网显示,近三年学校获省级以上科研奖励11项,获批省部级以上科研项目138项,其中国家自然科学基金项目1项、国家社会科学基金项目5项;发表科研论文684篇,SCI、EI、CSSCI、SSCI、CSCD等高水平论文202篇;出版著作111部;获得发明专利24项、实用新型专利73项。

学术期刊

唐山师范学院学报》创刊于1983年,主要栏目有冀东文史研究、语言学研究、文学研究、历史学研究、哲学经济学研究、政治学法学研究、艺术学研究、教育教学研究(文科类)、数学研究、化学研究、物理学研究、生物学研究、计算机科学与技术、体育研究、教育教学研究(理科类)、基础教育教学、区域资源与经济研究、图书情报学研究等。

1988年,在河北省教委组织的全省学报评比中,社会科学版获二等奖,自然科学版获编辑进步奖,是师专高专类学报中唯一的获奖学报。

2009年,在河北省教育系统期刊“三优”评比中荣获“封面设计优秀”奖。

2010年,在河北省高等院校学报研究会第四届评优活动中,荣获“特色学报”奖。

2011年,河北省教育系统期刊审读良好。

文化传统

校训是勤思笃学修身律己。

校徽是唐山师范学院校徽是由三个同心圆构成的圆面,内环里是学校名称和学校创办时间。

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。

唐山师范学院学报格式

董正存,男,讲师。1977年生于河北昌黎。2001年7月毕业于河北师范大学中文系;2004年7月毕业于南开大学文学院,获文学硕士学位;2004年7月至今任教于中国人民大学对外语言文化学院、文学院;2006年至今于南开大学攻读博士学位。已获对外汉语教师资格证书。北京市语言学会会员。研究方向为汉语历史语法学、汉语语法化和现代汉语语法。主要讲授课程留学生:汉语本科生:古代汉语 精读 写作 阅读 中国经典话剧赏析(全校留学生选修课)语言进修生:精读 写作 口语 阅读 听力中国本科:大学汉语研究生:偏误分析 汉语教材与教学资源 第二语言习得导论主要学术成果教材1、《古代汉语网络教程》(单机版),洪波主编,参编,高等教育出版社,2003年10月。2、《立体化古代汉语》,洪波主编,参编,高等教育出版社,2005年4月。3、《今用古代汉语》(上),第一作者, 北京语言大学出版社,2006年6月。4、《今用古代汉语》(下),第二作者, 北京语言大学出版社,2008年3月。主要研究领域汉语历史语法、汉语语法化、汉语语义演变、对外汉语教学语法。教育经历2006年-2010年,获得南开大学文学院汉语文字学专业文学博士2001年-2004年,获得南开大学文学院汉语言文字学专业文学硕士1997年-2001年,获得河北师范大学中文系汉语言文学教育专业文学学士论文1、《关于几个“新兴”词缀的探讨》,《唐山师范学院学报》2003年第1期。2、《“非 X不可”格式的历史演化与语法化》(第二作者),《中国语文》2004年第3期。3、《反素情态副词的差异比较》,《汉语研究与应用》第三辑,中国人民大学对外语言文化学院编, 中国社会科学出版社,2005年6月。4、《现代汉语副词“非”用法之间的关系》,《河北北方学院学报》2006年第6期。5、《情态副词“反正”的用法及相关问题研究》,《语文研究》2008年第2期。6、《对外汉语学习词典编纂与对外汉语词汇教学的链接——以名词为例》,郑定欧主编《对外汉语学习词典学国际研讨会论文集(三)》(南京2007年),中国社会科学出版社,2008年8月。7、《以“一…就…”为例试探语言共性教学观》(第一作者),《汉语研究与应用》第六辑,中国人民大学对外语言文化学院编, 中国社会科学出版社,2008年9月。8、《试论对外汉语学习词典例证文化信息的体现》(第二作者),《汉语研究与应用》第六辑,中国人民大学对外语言文化学院编, 中国社会科学出版社,2008年9月。9、《时间范畴到条件范畴的映射》(第一作者),《廊坊师范学院学报》2008年第5期。10、《词义演变中手部动作到口部动作的转移》,《中国语文》2009年第2期。11、《元代至清代否定句中的言说动词“提”》,《语言论集》第六辑, 中国人民大学文学院编,中国社会科学出版社,2009年3月。12、《近代汉语否定句中表达主观性的“再”》,《澳门语言学刊》2010年第2期。13、《表达周遍的“是X是Y格式”》,《殷都学刊》2010年第4期。14、《“是长是短”到底为何义》,《辞书研究》2011年第1期。15、《“完结”义动词表周遍义的演变过程》,《语文研究》2011年第2期。16、《表达全量的“若X若Y”格式》,《汉语史研究集刊》第14辑,巴蜀书社,2011年。科研项目1、教育部现代远程教育资源建设委员会新世纪网络建设工程——古代汉语项目,主要参加者,2001年-2003年。该项目获2004年南开大学教学科研一等奖。2、天津市2003年社科研究项目“现代汉语情态副词的本体研究与教学研究”,主要参加者,项目号TJ03-YW1004,2003年。3、2005年国家社科项目“完型认知与汉语语法化问题研究”,项目号:05BYY034,主要参加者。4、参加由中国人民大学李泉教授主持的“汉语文化双向” 精品课程建设,负责网页制作。5、参加由中国人民大学张卫国教授主持的“现代汉语概论” 精品课程建设,负责语法部分。6、2005年度中国人民大学科学研究基金项目“汉语周遍性主观情态表达的类型及其成因”,项目号:。7、2005年度中国人民大学对外语言文化学院项目“汉语周遍性主观情态表达的类型研究”,项目号:XY200503。8、2008年度中国人民大学科学研究基金项目“手部动作到口部动作的转移”(面上项目),项目号:、2010年度教育部人文社会科学研究一般项目(青年基金项目)“汉语全称量限表达研究”,项目号:10YJC740027。获奖情况1、参加制作的《古代汉语网络教程》(单机版) 课件光盘分别获得2004年天津市精品课程和2005年国家精品课程奖。2、《“非 X不可”格式的历史演化与语法化》(第二作者)(《中国语文》2004年第3期)一文获得2006年天津市第十届社会科学研究优秀成果三等奖。3、参与制作的课件《立体化古代汉语教程》获得“第十届全国多媒体课件大赛”高教文科组一等奖,2010年。

河北省优秀期刊,进入河北省期刊五十强. 2006年,荣获河北省高校学报研究会优秀学报称号,荣获全国人文期刊评比质量进步奖。 应该是省级刊物,不是国家级也不是核心期刊,不过重要的是它可以在“中国知网”上搜索到,所以不管你是要发表论文还是要求职,评定职称是可以用的,这就够了。 再详细的你可以登陆他们的网址或者电话询问。

《唐山师范学院学报》是唐山师范学院主办的学术理论刊物,双月刊,大16开本,128页,1、3、4、6期为社科版,2、5期为自然版,单月20日出版。

董正存,男,讲师。1977年生于河北昌黎。2001年7月毕业于河北师范大学中文系;2004年7月毕业于南开大学文学院,获文学硕士学位;2004年7月至今任教于中国人民大学对外语言文化学院、文学院;2006年至今于南开大学攻读博士学位。已获对外汉语教师资格证书。北京市语言学会会员。研究方向为汉语历史语法学、汉语语法化和现代汉语语法。

唐山师范学院学报字数

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唐山师范学院的院校代号即院校代码为10099。

学院介绍

唐山师范学院,位于河北省唐山市,是一所省属全日制普通本科师范院校。

学校创办于1956年,最初名为唐山速成师范专科学校;1958年,升格为唐山师范学院;1962年,因国家经济困难而停办,一年后恢复改建为唐山专区教师进修学校,“文革”期间被解散;1979年,恢复建立唐山师范专科学校;1984年4月,唐山师范专科学校与河北唐山教育学院合并;2000年3月,经国家教育部批准,改建为本科院校,更名为唐山师范学院。2016年,学校成为河北省省级硕士立项建设单位。

据2021年11月学校官网显示,学校分为大学道校区、学院路校区和建设路校区,占地万平方米,建筑面积万平方米,图书馆藏有纸质图书万册;有全日制在校生18575人;设有16个教学单位,55个本科专业,涵盖10个学科门类;教职工1020人。

历史沿革

学校创建于1956年,最初名为唐山速成师范专科学校。

1958年,升格为唐山师范学院。

1962年,因国家经济困难而停办,一年后恢复改建为唐山专区教师进修学校,“文革”期间被解散。

1979年,恢复建立唐山师范专科学校。

1984年4月,唐山师范专科学校与河北唐山教育学院合并。

1988年,被国家教委表彰为“全国优秀师专”。

2000年3月,经国家教育部批准,改建为本科院校,更名为唐山师范学院;实行省市共建共管,以省为主的管理体制。

2007年,学校顺利通过教育部教学工作评估,评估结论为“良好”。

2014年,入选全国毕业生就业典型经验高校。

2017年,被教育部评为全国首批“国防教育特色学校”。

2018年11月,入选第一批中华优秀传统文化传承基地名单。

师资力量

据2021年11月学校官网显示,学校教职工1020人,其中专任教师802人。专任教师中,“双师型”教师86人,占专任教师的比例为;具有高级职称的专任教师358人,占专任教师的比例为;具有研究生学位(硕士和博士)的专任教师664人,占专任教师的比例为百分比。

馆藏资源

截至2021年9月,学校拥有图书馆2个,图书馆总面积约达到㎡,阅览室座位数3036个,图书馆拥有纸质图书约万册,生均纸质图书约册;拥有电子图书约万册,电子期刊约万册,学位论文约万册。2020年当年新增纸质图书约43316册,图书流通量约万册次,当年电子资源下载量万篇次。

院系专业

据2021年4月学校官网显示,学校设有16个教学单位,58个本科专业,涵盖文学、理学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、农学、艺术学、工学10个学科门类。

特色专业

学前教育(师范)、小学教育(师范)、特殊教育(师范)、应用心理学、历史学(师范)、法学、文化产业管理、体育教育(师范)、社会体育指导与管理、汉语言文学(师范)、秘书学、汉语国际教育、英语(师范)、商务英语等。

教学建设

据2019年2月学校官网显示,学校共有教师教育国家精品资源共享课1门、省精品课8门、在建省级在线课程2门、省品牌特色专业2个、省实验教学示范中心1个。

据2019年2月学校官网显示,2015年至2018年学校毕业生就业率超过90百分比、考研率15百分比左右。

省级实验教学示范中心是化学实验教学中心

学科建设

据2019年2月学校官网显示,学校拥有4个省重点发展学科。

学术研究

科研机构

据2019年2月学校官网显示,学校拥有省中国特色社会主义理论体系研究基地1个、省哲学社会科学研究基地1个、省院士工作站4个、省高等学校应用技术研发中心1个、省高等学校人文社会科学重点研究基地1个、市重点实验室8个、市科技创新团队3个、市中小企业技术创新公共服务示范机构1个。

科研成果

据2019年2月学校官网显示,近三年学校获省级以上科研奖励11项,获批省部级以上科研项目138项,其中国家自然科学基金项目1项、国家社会科学基金项目5项;发表科研论文684篇,SCI、EI、CSSCI、SSCI、CSCD等高水平论文202篇;出版著作111部;获得发明专利24项、实用新型专利73项。

学术期刊

唐山师范学院学报》创刊于1983年,主要栏目有冀东文史研究、语言学研究、文学研究、历史学研究、哲学经济学研究、政治学法学研究、艺术学研究、教育教学研究(文科类)、数学研究、化学研究、物理学研究、生物学研究、计算机科学与技术、体育研究、教育教学研究(理科类)、基础教育教学、区域资源与经济研究、图书情报学研究等。

1988年,在河北省教委组织的全省学报评比中,社会科学版获二等奖,自然科学版获编辑进步奖,是师专高专类学报中唯一的获奖学报。

2009年,在河北省教育系统期刊“三优”评比中荣获“封面设计优秀”奖。

2010年,在河北省高等院校学报研究会第四届评优活动中,荣获“特色学报”奖。

2011年,河北省教育系统期刊审读良好。

文化传统

校训是勤思笃学修身律己。

校徽是唐山师范学院校徽是由三个同心圆构成的圆面,内环里是学校名称和学校创办时间。

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。

唐山师范学院可以跨专业考研。唐山师范学院的本科生可以报考外校的硕士研究生,各院校的硕士研究生基本上都是允许跨专业报考的,只有少数的几个专业不招收跨专业考生,具体要求可以查询欲报考院校的硕士研究生招生简章及招生专业目。

学校固定资产现值亿元,其中教学仪器设备5165万元。图书馆藏有中外文纸质图书万册,电子图书万册,中外文期刊1216种。《唐山师范学院学报》为全国质量进步期刊和省双优期刊。

现有多媒体教室、微格教室、语音室70个,座位7488个,实现多媒体设备集中远程控制和信号网络传输。建有实验教学中心6个,各类功能实验室111个,教师教育类专业实习基地58个,非教师教育类专业实习基地3个。教学用计算机2101台,建有千兆光缆至交换机、百兆到桌面、覆盖办公楼、教学楼、学生公寓的校园网络。现代化教学平台基本建成,教学信息化水平得到明显提高。

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