钱学森，一个全中国13亿人耳熟能详的科学家，一个响当当的名字，今天，他走过了自己98年的人生历程永远离开了我们，然而作为一种时代的象征，一个有良心的、爱国的科学家，他有资格也并将永远值得人们尊重和怀念。
众所周知，钱学森是两弹元勋中硕果仅存的最后一面旗帜，因为其一生中对中国国防工业和火箭导弹等学术方面巨大的贡献，而被人们誉这中国航天之父、中国导弹之父、两弹元勋，新中国几十年来，因为他，冲破美国的阻挠，毅然回到祖国，以自己的专业与智慧，克服种种困难，打破西方的技术封锁，创建了新中国最前沿的国防科技基础，尤其是铸造了中国航天技术的基础，可以说他的成就，他对中华人民共和国能够形成战略性的对外威慑力量，并使中华民族能够屹立于世界民族之林，功不可没，作为一位杰出的科学家，他的爱国精神和专业精神，使他成了新中国一代人的集体记忆，一面旗帜，一种象征，中国今天的种种成就之中，正因为其中也有了他那浓墨重彩的一笔，他是那一代兢兢业业、不畏艰难困苦、百折不挠为国家献身的科学家的典范和缩影，也必将成为今天所有中国人值得学习的榜样。
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我整理的读《钱学森》有感作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《钱学森》一文有感你们知道钱学森是一个怎样的人吗？他是一位世界著名的科学家，是以为精忠报国的爱国主义者，是一位为中国做出卓越贡献的中国人，是被人爱戴的领袖。
“我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的回到祖国后能为人民多做点事。”钱学森重点强调自己是中国人，说明他知道虽然身在异国他乡，却用不能忘记自己的祖国，因为他是中国人！他深爱着自己的祖国，中国无论是对于我们还是他，都是最重要的，都应该在心中占据第一的位置。即使他在美国留学深造，进行科学研究，也希望把自己的才干用到祖国的建设中去，以自己的才干报效祖国。以此表达他对祖国的强烈的爱。他愿放弃美国的优厚待遇，愿意放弃优越的工作条件，愿意放弃在科学领域中的崇高地位……他甚至愿意放弃在美国所拥有的一切，为的是早日回国把自己的才华奉献给祖国的建设事业。每个人爱国的体现都是不同的，钱学森利用自己所学的科学知识，为我国的运载火箭、导弹的研制和发射，做出来卓越的奉献，被誉为“中国导弹之父”。而我们现在还小，只能从小就好好学习，长大之后成为祖国的栋梁之才，为祖国贡献出一份力。
因为我们同样是中国人，我们也应该心中有国。从硝烟弥漫，战火纷飞的战争中，从残酷的战我斗争，血肉横飞的战场上，我们终于迎来新的成立。有中国共产党的英明领导，我们迎来新的纪元，开始了新的篇章。新中国的解放，是全国人民有一种前所未有的喜悦和无穷的干劲。经历了一代代领导人的带领下，我们伟大的祖国正蒸蒸日上，向科学的组高峰迈进。中国正在进入崭新的新时代，今年刚好是解放60周年，我们都准备了各式各样的庆祝活动，为纪念这具有历史意义的时刻。从小就从父辈和老师那里，对新中国的解放有所了解。尤其到现在从各方面都讲述和呈现出新中国解放和建设新中国的艰辛。
我们生活在这个时代，应该时刻不忘为祖国多做贡献，从现实中我们应该清楚的意识到必须好好学习，多学文化知识，长大以后为国家社会做贡献。点点滴滴都应该时刻注意，从小立志。
钱学森是我国杰出的科学家。他早年在美国留学，36岁时，以优异的成绩获得了博士学位，被美国品味终身教授。那是，金钱、地位、名誉，钱学森都有了。
1949年，新中国成立的消息传到了美国，钱学森知道后，便立即决定回国工作。可见，他虽然在美国生活了10年，但他的心还在中国。
1950年9月，钱学森终于辞去了美国的工作，买好了机票。美国却因为怕钱学森把知识和技术带回中国，以他的行李里装有重要机密的借口，把钱学森关在了一个海岛的拘留所里。钱学森受尽了折磨。美国当局对钱学森的迫害，引起了美国人的公愤。1955年8月，这场归国斗争终于取得了胜利，钱学森终于回到了他频来入梦的祖国。
在美国安居，能被美国名校聘为终身教授，这是多少人梦寐以求的，但即使是这样，也打败不了钱学森的爱国之心，他的故事，使许多人感动，我们应该向钱学森学习，学习他为祖国不过一切、无私奉献的高贵品质。
读《钱学森》有感钱学森，中国近代科学家，为我国运载火箭、导弹研制作出了突出贡献，被誉为“中国导弹之父”。
《钱学森》这篇文章讲的是：在中国没钱没设备的困难环境下，在美国留学的钱学森辗转5年，终于重返祖国，并研制出第一颗导弹。我读着读着，看到有这样一段： “我们日夜盼望着，就是祖国能够从黑夜走向光明，祖国现在是很穷，但需要我们大家---祖国的儿女共同去创造。我们是应当回去的。”由这几句话，我们体会到钱学森漠视金钱、荣誉、地位，坚定回到祖国，这说明了钱学森对名与利得淡薄，对于祖国的热爱之情奠定了祖国在在他心中的重要位置。
我继续往下读，美国人为了阻挠钱学森回国，设定了很多苦难，最后在周总理的关怀下，终于回到祖国的怀抱，并研制了第一颗导弹，誉为“中国导弹之父”。
杰出的爱国科学家钱学森克服种种阻力，终于回到祖国的'艰难历程，充分说明了他强烈的爱国热情和报国之志，这多么值得我们敬佩啊!
我要从现在做起，做一个爱国好少年。
前两天我又读了《钱学森回国》这篇文章，心里不免有些感慨，要是世界上再多一些这样的人就好了。
钱学森 9 年毕业，去了美国留学。他在美国享受着优厚的待遇有富裕的生活和优越的工作条件，可他一刻也没有忘记自己的祖国，他说：“我是中国人，我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”
9 9年 0月 日，新中国诞生了，钱学森又一次表达了他的思念祖国之情：“祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。”钱学森不仅是这样说的，更是这样做的，当美国的高级将领不让他离开时，他的决心也一刻没有动摇，终于，钱学森回国了，他为我国运载火箭，导弹的研制和发射，作出了巨大贡献，被誉为“中国导弹之父”。
小时候，我一直不明白，为什么钱学森在美国有那么好的条件，还一定要回中国，现在，我终于明白了钱学森要为祖国作贡献的精神，这种精神值得我们学习，再想想我们自己，做事情只要有一点困难就退缩了，而钱学森为了回国奋斗了五年之久，从这里我体会出了钱学森的爱国之情，像钱学森这样的人还有很多：精忠报国的岳飞，投江自尽的屈原，临死也要牵挂祖国胜利消息的陆游……他们不都是为祖国无私奉献的人吗？
中国正因为有了这些人的奉献，变得繁荣昌盛。我们要学习他们，现在好好学习，长大以后像钱学森那样做贡献。
爱国就是对祖国忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民的思想，前赴后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生。这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰但是，爱国精神不仅仅在战场上体现，还可以在许多方面看出。
1995年10月1日清晨，广阔的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶向香港。一位40来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风掠过他宽大的前额。眺望着水天一色的地方。他屈指一算，已经航行了十五天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望自己脚下的是火箭的仓壁，他就是世界着名科学家--钱学森。
当听到新中国成立以后，他希望早日回到祖国。
在美国，钱学森什么都有了，金钱、地位、和名誉，他还是果断放弃了，他准备回到祖国，报效祖国。他不怕困难，想让祖国科技越来越发达，强大起来。而他要回国时，却被美国当局无辜迫害。然而，他会到祖国的决心一丝没有动摇。
我觉得钱学森有三点非常值得我们学习：第一点是他在那时候，事业已经成功了，但是钱学森，毅然放弃了所有。第二点是他不怕条件差，这没有击败他的决心，反而是他更加勤勉、努力去报效祖国。第三点是，他遇到麻烦于挫折，他不回放弃。
就是这些，筑就了他一生的辉煌成就。
如果我与钱学森相比，我发现了我的不足。如果我有一点成就，在让我到另外一个地方去展示我的成就，我肯定不会，因为万一失败了、有人比我更厉害怎么办？
有时候我练习毛笔书法，笔总是分叉，因为笔不好，我心想笔不好，我也要写好，但总是写不好，我朝笔发火，想把它折了。
第三点，我觉得，我做到了，如果我做事遇到麻烦了，我也不会放弃。
从今以后，我就向钱学森老人学习，努力改正我的不足，我相信总有一天，我会成功的！
今天，我学习一篇课文，《钱学森》。这篇课文讲的是：一个叫钱学森的科学家，1934年钱学森毕业于上海交通大学，然后到了美国发展，之后成了冯卡门的得意门生。但是他始终没忘记祖国。他一心想回归祖国，为祖国做贡献。但是美国的一位高级将领不让他回国，怕钱学森会成为阻碍。最后，1955年9月17日，他终于会到了祖国。后来为人民做出了贡献！
我认为只扫自家门前雪，不顾别家瓦上霜的人只是自私的人，算不得一个爱国者。爱国不是在口头上所说的'，而是发自内心的。没有爱国精神的人就是一个没有情感的人，爱国对他们来说只是两个冷冰冰的字而已，而对有爱国精神的人来说，它的分量在他们的心里是不可估量的，而且只会越来越重。
我们要珍惜在学校的每时每刻，将来也不会没有能力为自己的祖国贡献自己的一份力量而遗憾。季羡林曾说过：我有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是祖国。一代国学大师之所以获得如此成就，爱国精神一定是他不可缺少的品质。是啊，祖国也是我们的祖国，我们和他的关系是无法用文字修饰的啊！
洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切，烙上中国印。虽身处异乡也不忘祖国，何况我们这些还在祖国的怀抱中的中国人呢？让我们大声呼唤：爱国吧！用有限的生命为自己的祖国做出无限的事。让我们现在就努力学习吧！长大后成为一个对祖国有用的人！
今天，我读了《钱学森》这篇文章以后，深深地为其震撼，感触甚多。
钱学森是中国导弹之父，他不但才学出众，而且十分地热爱祖国。
钱学森早年留学美国，以优异的学习成绩获得了博士学位，被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国，金钱、地位、名誉他都有了。但是，他却想回国为人民多做些事。可是，美国移民局却不准他回国。接着，钱学森被美国监视，9月6日，还被非法拘留。虽然如此，但他回国的决心一刻也没动摇。终于，在1955年9月17日，钱学森踏上了归国的航程，含着幸福泪水回到了祖国的怀抱。
钱学森，可真是热爱祖国呀！被控制行动5年，也仍然动摇不了他回国为人民多做些事的决心。要是我们，被监视了那么多年，肯定会忍不住向美国投降，甚至会有人认为自己是一只失去自由、失去蓝天白云的小鸟，宁可死，也不做没自由的小鸟。钱学森真是有毅力、爱国呀！想到这里，我又不禁想起在开学时，老师问：班上有没有同学愿意留下来打扫卫生。那件事。当时，班上没有几个人将手举起来，我也不例外，我真为那事而感到无比的惭愧。和钱学森相比，我们显得是那么的渺小，那么的没用。
啊！钱学森，你不愧是个才学出众、热爱祖国的人，你是我们学习的好榜样。
钱学森是中国导弹之父。他出生名门，小时候就聪颖过人，父母从小就教育他：学习知识，贡献社会。他熟读经书，爱好广泛，多才多艺。青年时期就是数一数二的高材生，他考取了清华大学飞机设计专业，后来公费留美，他的人生之路从此开始。
他一旦觉得知识不够用了，就跑进图书馆里充电。他曾经留下一句话：如果没有图书馆，就没有现在的钱学森。
在他20多岁时。在海外他功成名就，但从没忘记报国的理想，当得知新中国成立的消息时，他放弃舒适安逸的生活回国。30多岁时，在艰苦的环境中他带着大批的人员一起成功发明东风一号，东风二号以及东风二号甲等杀伤力很大的导弹。还发射了东方红一号卫星。真是了不起。
晚年的钱学森。并没有因为身体不好而放弃投入到中国航天事业的发展。他写了大量的文章，激励下一代人成材。
他是科学的巨人，更是爱国的典范，他的名字将永远铭刻在中国人心中。
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当今社会是一个科学技术日新月异，处处充满科技的社会。
现在，学习知识成了社会生活的头等大事。显然，没有知识，在社会上是寸步难行，很难立足于这个社会，更不要说服务于社会，对社会有所作为了。
知识是非常重要的，它是一种无价之宝。在社会中，一个国家的发展，要靠人类用学来的知识去改变它；一个正确理论的产生，也要靠人类用学来的知识去总结；要推翻迷信思想，更需要人类用知识来改造。
俗话说：活到老学到老。如果每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上，那么我们的社会每天就会有许许多多在学习的人，那么，我们还会愁社会不进步？还会愁我们的国家不强大？为了祖国的强盛，我们要学习；为了人类的进步，我们更应该学习。
不学习，人类很可能会退化为野人；不学习，人类便会失去今天动霸主的地位，使之与其它普通动物”平起平坐”，甚至落后。为了社会的繁荣，国家的强大，民族的兴旺，为了科技的进步和发展，让我们一起行动起来，不知疲倦地学习吧！让我们每一个人都博览群书；让我们的社会充满了朗朗书声；让我们每一个城市都笼罩着一股浓浓的学习气氛；让我们的社会成为一个实实在在的“学习型社会”。
这样，人们便不会将学习作为一种负担，而是把它作为一种有益的活动，人们不仅在学习中得到知识，而且从中也感到学习的乐趣。那么我们的科技便会突飞猛进，我们的国家会一天天的强大起来，人民的生活也会一天天好起来。
知识使我们的明天一定会更好。
人们常说：书籍是人类的长生果，书籍乃是人类进步的阶梯，读一本好书就如同交一位良师益友。然而读书读的是什么呢？对！是知识
知识是什么？知识就是力量，它可以使我们获得创造奇迹的能量。知识是什么？知识就是空气，我离不它，你离不开它，大家都离不开它。知识是什么？知识就是一片汪洋大海，在等待我们扬帆远航。
我渴望知识，我渴望拥有它，拥有它我便可以放飞梦想，拥有它我便可以创造奇迹，拥有它我便可以改变人生。
知识是水，我们离不开水，离不开知识，它可以改变我们的生活改变我们的命运，甚至改变我们的一切。我们只有刻苦学习尽最大的努力来汲取知识，才有可能改变我们的未来。
获得知识是容易的但同时它也是困难的。令我们捉摸不定它说他容易它就容易可你说它难它也难，容易时你会轻而易举的体验到成功的快乐可你要总认为太难了以后再说吧那你就是浪费了你自己的青春年华。
其实知识是一道选择题，它只有A、B两个选项选项A是努力学习，积极获取选项B是知难而退一事无成。看到这道题时我想大家会毫不犹豫的选择A，但是真正做到这个选项的又有多少呢？
知识也是一道填空题，你学的细心认真，答得就准确而你如果学得马马虎虎，那你就不会体会到这道题带给你的成功。
现在是我们学习的好时候，但还是有很多同学荒废学业放弃这美好的.黄金时段，他们甚至放弃了可以改变自己人生命运的机会。他们图得什么呢？他们只是在图一时的快乐，不为自己今后漫长的道路考虑。后悔的终究是自己。
学习知识的过程是苦乐交织的过程，因为学习本身就是一个探究和发现的过程，也正是在这个过程中，我们能不断的发现自身的内在潜能，学习更多的知识获得一种不断超越自我的快乐，学习知识的过程中有苦有乐。如果再放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择，我们将会明白享受学习的权利和机会，这是多么令人快乐，所以我们要珍惜这的学习知识的机会。在享受学习知识的过程中我们从无知走向有知，从知之甚少到知之甚多不断的提生着我们精神的境界。只有不断努力，才能登上知识的高峰，实现新的超越自我！
在我们心中要有一个信念：知识改变命运，我们一定要好好把握这个机会，相信自己，向着自己的目标奋力前行。
在我眼里知识就是力量，知识就是工作，知识就是财富，知识更是生命的延续。培根曾经说过：“知识就是力量，它可以给人勇气，立志和成功。”对许多人来说：他们宁愿少吃一顿饭，少睡一会觉，也要用挤出来的时间读书，获取知识。他们疯狂的读书，迫切的吸取知识，甚至有的人把知识看得比自己的生命还重要。这种对知识的狂热与追求真理令我震惊与钦佩，但是相反有的人却把知识看得一文不值，他们已学会了“满足”，尤其是像我们这样的一些学生，他们满足于现在的“享受”，他们满足与现在靠着父母不愁吃不愁穿的生活条件，他们本着花钱就读高中，上大学的错误观念整天不学无术，天天高枕无忧的憧憬未来。但是未来的社会是个竞争如此强烈的社会，在这样的社会里，谁又会给他们让出一席之地呢？
知识就是财富，钱学森在美国留学期满，准备回国，美国五角大楼海军军长丹尼尔说：“决不能放走钱学森，那些对我们来说至为重要的情况他知道得太多了，我宁可把这个家伙活毙了，也不许他离开美国！”他大声嚷到：“无论在哪里他都抵得过五个师！”钱学森可以用知识为国家创造无数财富，这不正说明了知识的重要吗？让我们设想一下，假如在未来的社会里人人都没有了知识，那我们用什么来生存？这不就足以证明知识就是财富吗？知识是无限的，正如庄子说过：“吾生也有涯，而知也无涯。”那么做为我们是因为生命的智慧而放弃求知，还是要用有限的生命去和无限的知识博一博呢？
