您当前的位置:首页 > 发表论文>论文发表

光电信息科学与工程毕业论文

2023-02-21 10:48 来源:学术参考网 作者:未知

光电信息科学与工程毕业论文

光电信息科学与工程属于工学类专业。光电信息科学与工程专业是根据教育部在2012年9月下发文件,将原属于电子信息科学类的光信息科学与技术、光电子技术科学专业与原属于电气信息类的信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件五个专业统一修订后的专业名称。

该专业培养具有现代科学意识、理论基础扎实、知识面宽、创新实践能力强,可从事光学工程、光通信、电子学、图像与信息处理等技术领域的科学研究。

主干课程:

电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与系统、数字信号处理、微机原理及应用、单片机、软件技术基础、物理光学、应用光学、信息光学、光电信息工程、信息处理基础、光电检测技术、近代光学量测技术、传感器原理、激光技术、光纤通信、光电子学等。

知识技能:

掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;掌握光电信息科学与工程的基本知识和基本实验技能;了解相近专业的一般原理和知识。

参考资料来源:百度百科——光电信息科学与工程专业

关于信息工程学的论文怎么写?能给一篇写完的借鉴一下更好

电子信息工程专业
业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;

3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;

4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;

5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。
修业年限:四年
授予学位:工学学士
相近专业:微电子学 自动化 电子信息工程 通信工程 计算机科学与技术 电子科学与技术 生物医学工程 电气工程与自动化 信息工程 信息科学技术 软件工程 影视艺术技术 网络工程 信息显示与光电技术 集成电路设计与集成系统 光电信息工程 广播电视工程 电气信息工程 计算机软件 电力工程与管理 智能科学与技术 数字媒体艺术 计算机科学与技术 探测制导与控制技术 电气工程及其自动化 数字媒体技术 信息与通信工程 建筑电气与智能化 电磁场与无线技术

计算机信息管理专业
一、培养目标
适应我国社会主义经济发展需要和信息化建设需要,培养具备现代经济学、管理科学理论基础和较高的外语、教学水平,掌握信息系统的硬件、软件理论知识和应用技术,能够在各类企事业单位和管理部门中从事各种信息资源管理,各种信息系统的规划、分析、设计、实施、管理和评价工作的德才兼备的高级专业人才。

二、基础培养规格
(一)思想政治和德育方面
1.坚持四项基本原则,拥护改革开放,逐步树立辨证唯物主义和历史唯物主义世界观。
2.积极参加社会实践和军训,有较强的民族责任感和上进心,愿为社会主义建设和人民服务。
3.热爱科学事业,勇于创新、勇于开拓、善于进取。
4.具有良好的思想品德和素养,遵纪守法。
(二)业务方面
1.具备信息管理、系统科学、管理科学、现代经济和计算机科学的理论基础,具备本学科所需的组织管理、财务管理、资源管理、运筹学等基础及专业基础知识,系统掌握开发信息系统的基本思想方法、技巧和信息系统的模式。
2.掌握信息系统的硬件和软件的专门知识和应用性知识,了解信息技术的最新成果和本学科的发展方向,得到必要的设计性实践锻炼,具备从事企业和组织机构的各种信息系统的规划、分析、设计、实施、管理和评价的初步能力。
3.熟练掌握一门外国语,能顺利阅读本专业的外文书刊,熟悉文献查阅和其它获取信息资源的方法。
(三)体育方面
1.了解体育的基本知识,掌握科学锻炼身体的基本方法和技能,有健康的身体,达到国家规定的大学生体育合格标准。
2.养成良好的体育锻炼和卫生习惯。

三、实践环节
学生在校期间的实践是培养学生理论联系实际、学会分析问题和解决问题能力的重要环节。本专业学生在校四年,共安排3次(不包括毕业论文设计)整段时间的集中实习,总计安排实践教学时间10周。具体安排如下。
1.课程设计(2周)
学生在教师指导下,在数据库原理、计算机高级语言后结合课程的学习,应用所学语言进行简单系统的开发,学生通过资料的收集、系统的开发等过程了解信息系统开发的原理、过程,为今后的课程学习与教学实习打下良好基础。
2.教学实习(3周)
学生在教师指导下,针对具体课题的设计任务,用计算机程序语言实现设计要求。在教学实习中,学生通过动脑、动手亲身实践,掌握程度设计和程度调试的方法、技术,熟悉常用的编程工具。
3.毕业(生产)实习(6周)
毕业实习是培养学生学会分析问题和解决问题的能力、理论联系实际的能力、独立开发信息系统的工作能力和科研能力的重要环节。毕业实习过程中,学生运用己学到的理论知识,结合实习单位信息系统存在的实际问题,确定信息需求,按照信息系统的开发规律,从初步调查入手进行可行性研究,然后,进入系统分析、设计、实施等各阶段,并完成相应的系统分析报告和系统设计报告,最后从管理方法、组织行为和信息技术三方面,对所开发的系统进行分析探讨,撰写出有一定创新意义、层次清晰、重点突出的论文

东华大学光电信息科学与工程专业有不能拿到毕业证的吗?

东华大学光电信息科学与工程专业有不能拿到毕业证的,1、每个学校毕业时都有相应的毕业要求,大多数学校都对学生的成绩有要求。毕业时不能有不及格的科目,也就是说不能挂科。每个学期末,学校都会组织考试,在考试中总有挂科的学生。为了让大多数学生都能毕业,学校会安排补考或者重修。有的学校还会安排统一清考,也就是“大补考”。最近几年,在教育部的严格要求下,很多学校已经取消了“大补考”,学生的补考的机会越来越少。
其实,寄期望于补考,不如第一次考试的时候就用心考。每个专业期末考试的题都不会太难,考前老师一般会划重点,把这些重点知识背背记记,考试一般可以过。平时上课的时候少玩点手机,多听点课,只要好好学习,肯定是可以过得。2、大学期间有重大违纪行为的学生也是拿不到毕业证的。比如打架、赌博、犯罪、作弊等。这种情况在大部分大学生身上不存在,但是在少部分学生身上还是存在的,因这部分原因拿不到毕业证的学生平均占比为0.1%。辛苦学习十几年的心血一朝白费,确实挺可惜的。大学生都是成年人了,要对自己的行为负责,做事前多思考,遇事要冷静,要学会控制自己,不要鲁莽行事。3、学上完了,学费没交完,自然也是拿不到毕业证的。因此,学弟、学妹们一定要注意学校的相关通知,每年的学费、住宿费要在规定时间内缴纳,即使没在规定时间内完成,事后也一定要补上。不要觉得自己都快毕业了,学校拿你没辙。学校到时候不给你发学位证、毕业证,你也没辙。

江南大学光电信息科学与工程专业有什么特点?


江南大学光电信息科学与工程专业在2001年首批经教育部批准成立,是学校的品牌、特色专业。2006年被批准建立光学工程(一级学科)硕士点。2013年年底,经教育部统一修订后,原“光信息科学与技术”专业统一更名为“光电信息科学与工程”专业。经过19年的建设,具有了较高水平的师资队伍、比较完善的教学管理体系、先进的课程体系和人才培养模式,学术氛围营造和科学技术研究也日趋深入,形成了教学科研齐头并进的良好格局。
近五年来,在学校的重视和支持下,通过专业教师的共同努力,先后建立江苏省轻工光电子工程技术研究中心,与无锡尚德电力有限公司、江苏新广联科技股份有限公司合作建立2个省级科研平台;与江苏彤明车灯有限公司、无锡实益达电子有限公司等合作建有6个省级企业工作站;累计发表论文526篇,其中SCI 328篇,出版专著1部,教材7部,授权发明专利18项;承担国家级项目16项,省部级项目15项,国际合作项目4项,企事业单位合作项目35项,累积到账科研经费超过1200万元;获教育部高等教育国家级教学成果一等奖1项、国家和省科研进步二等奖各1项、国家级协会科研成果奖6项。首次将光谱技术应用于白酒检测,填补了国内外空白;所研发的“单芯片白光LED”技术入选“2016年中国光学重要成果”;研制出了绝对效率提高近1.0%的单晶P型PERC电池,填补了国内空白等。
培养目标:本专业培养具有较高思想道德、文化修养、敬业精神和社会责任感,具有健康的体魄和良好的心理素质,具备光电信息科学与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、有创新意识和实践能力的工程科学人才。能在光信息与光通信、光电器件与系统、光电检测技术、成像与显示等领域开展基础理论研究,从事设计、开发、应用、管理等工作。
主干课程:激光原理与技术、几何光学与光学设计、波动与近代光学、电磁场理论、信息光学、光纤通信、光电成像与显示
毕业生去向:本专业毕业生专业基础扎实,知识面广,技术能力强,一次就业率高。每年约40%的毕业生进入国内外名校攻读硕士研究生,年平均就业率达到98%以上。本专业毕业生就业选择余地大,学生主要就业于长三角的光伏、光电类企业,从事产品的生产、研发、工艺等工作,其中在江苏省的就业率接近50%。
近几年与国外建立“2+2”中外联合培养双学位的高校有:英国纽卡斯大学、美国纽约州立大学。
保研或考研继续深造的高校主要有:伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校、美国纽约大学、英国谢菲尔德大学,香港科技大学、香港中文大学,中国科学院、南京大学、南开大学、中山大学、华中科技大学、浙江大学、北京理工大学、东南大学和江南大学等。
毕业生就业的企业主要有:中兴通讯、尚德太阳能电力、京东方、实益达、菲尼萨、惠普、阿特斯太阳能光电、新广联等行业龙头企业。
企业实习基地主要有:无锡尚德太阳能电力有限公司、苏州京东方茶谷电子有限公司、无锡实益达电子有限公司、江苏新广联有限公司等16家企业,每年都有学生到相关企业做短期实习或完成毕业论文。

光电信息科学与工程就业前景?

本专业就业面较窄,毕业生可在与此专业相关的高等院校、科研部门、企事业单位、行政管理部门从事科学研究、教学、应用开发和管理工作。

光电信息科学与工程专业就业前景主要在光电信息工程、光电子工程、光通信、计算机、等领域从事科学研究、相关产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等工作。

光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术,涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。

光电信息科学与工程专业需要掌握的能力

1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;

2、掌握光电信息科学与工程的基本知识和基本实验技能;

3、了解相近专业的一般原理和知识;

4、熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规;

5、了解光电信息科学与工程的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及信息产业发展状况;

6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

相关文章
学术参考网 · 手机版
https://m.lw881.com/
首页