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英语文章阅读pwp

2023-12-11 14:57 来源:学术参考网 作者:未知

英语文章阅读pwp

把学习过程划分为 Pre-learning, While-learning, Post-learning 三个阶段,这就是 PWP 教学过程。

Pre-learning (学习前)阶段是教师进行教学准备、学生自我准备、教师激活学生学习新的语言知识、形成新的语言运用能力所需的知识、能力的阶段,其目的是为新语言内容的学习进行准备。这一阶段包括是课堂教学之前的一切准备活动,也包括课堂教学中开始学习新的语言内容之前的导入、启动、复习、激活等活动。

While-learning (学习中)阶段当然就是学习新语言的阶段,一般是在课堂进行,但也可以是学习在课堂之外的自我学习活动。在这一阶段,教师进行知识呈现、讲解,引导学生进行训练,学生通过学习掌握语言内容,形成运用能力。

Post-learning (学习后)阶段是学习新语言之后的评价、运用阶段,这一阶段应该是课堂之外的运用活动阶段,因为课堂内的活动本质上都属于学习阶段的活动,即使是课堂内的运用活动也是促进学习的运用活动。

与传统的写作教学法相比,过程教学法明显地显示出自己的优越性:

(一) 渗透到整个写作过程教师的作文教学不再是读范文和给评语,而是贯穿到写作过程的每一个阶段,将整个写作过程当做了教学重点,使学生得到了全面的指导和帮助。

(二) 开阔了学生的思路通过老师的启发、同学的指正和范文的引导,学生们扩展了思路,将写作的重点放在了表达完整的思想内容上,使他们的作文更真实,更具有说服力。

(三) 培养了学生的积极性学生受到了老师的关怀和尊重,从老师的批注中得到鼓舞和勉力,激发了他们对作文的兴趣,提高了写作的积极性。

(四) 拓展了自由的空间老师不再将批改的重点放在语法、词条和句子结构等条条框框上,使学生免去许多束缚,得以源源不断地发挥意识深处所要表达的思想内容。

参考资料百度百科——PWP

如何理解与实施初中英语课堂的PWP教学过程?

如何理解与实施初中英语课堂的任务教学过程?</b> 1. 任务要真实,完成任务的过程必须要学习、理解、运用所学知识,要符合认知规律和学生身心特点,要有利于发挥教师自身优势,要能进一步调动学生兴趣。2. 英语阅读教学中的PWP模式,就是把英语阅读教学的全过程划分为三个阶段,即读前(Pre-reading)、阅读中(While-reading)、读后(Post-reading)。这种教学模式是在以学为中心的教学过程中,强调“问题的导入、问题的呈现、问题的学习、问题的训练和问题的应用”。 1. Pre-reading(阅读前)。在pre-reading部分主要目的是做一些准备活动,包括知识的准备和文化背景的准备,为后面的阅读活动做铺垫。 Pre-reading的活动设计应根据学习内容的不同,采取不同的方式。比如问答、讨论、小测验、游戏等,复习相关的词汇和语言结构,或从标题和图片入手,猜测故事的主题,使学生适度了解文章内容等。 Pre-reading在活动设计的时候,要注意学生的年龄特点。
2. While-reading(阅读中)。 While-reading是学生自己阅读的环节。这一环节最重要的是让学生在读的过程中理解关键信息、获得主要信息。为了达到这个目的,要让学生在阅读的过程中边读边完成一些任务。这个时候重要的是训练阅读技能,当然也可以强化语言知识。 这一环节应注意的是,要给学生留有充分阅读的时间,要让学生有眼看、脑想的时间和过程;老师尽量少提问题或讲解
3. Post-reading(阅读后)。 Post-reading是读后理解性的检测环节。通过对阅读任务的拓展,延伸学生的思维空间,内化学生的语言知识,发展学生的语言技能。

英语教学中的pwp教学和3p教学同异是什么?

一、教学过程不同:

PWP= pre reading, while reading, post reading

PPP= presentation, practice, production

二、用法不同:

通常好像ppp用于低年级教学比较多,且pwp要依托于阅读文本,grammar和vocabulary教学可能没有阅读文本所以不适用于pwp。另外好像也没有说不同内容的课程(比如阅读、写作课)一定要使用某种(pwp)的教学方法,只是通常分类。

扩展资料:

PWP(任务型):阅读、写作、听说课,口语课材料有听力和书面材料2类,我看口语课教案,听力材料的写出来像听说课,书面材料写出来的像阅读课。因为都包含好的教案设计都包含“口语”部分呐。

口语的材料类型复杂,可能是书面材料,也可能是阅读材料(包括只给几个问题和要求的情况),甚至可能都包含,所以如pwp模式的口语课,pre-speaking,while-speak,post-speaking,内容是不好分开的,尤其口语讨论很容易在3个过程中都存在。

参考资料来源:百度百科-PWP

英文原著阅读app有哪些?

阅读英语文章的app有:道e读、扇贝阅读、ZoReader、爱洋葱和各大英文网站的应用,这些APP提供的英文文章资源和阅读体验都不错。手机上还有很多英文报刊和博客的应用可以下载,可以根据自己的关注方向搜索对应的权威网站下载APP。

道e读,这款软件可以根据你的英语水平推荐适合你阅读的资讯。它还支持导入功能,可以在网上下载英文电子书或者输入网站链接,很方便地在这个APP中阅读你感兴趣的内容并随时查看不认识的单词的翻译。

扇贝阅读,这是一款很好的阅读软件,它自身有强大的翻译功能,生词表功能,美中不足的是内置英文资源少,并且不支持导入文件。

西梅,这个APP还有一大亮点在于支持双语对照阅读,而且不只是英语,还有日语、德语、法语、西班牙语等等21种语言,对于学习小语种的人来说是很友好的。

点击查词,添加生词本这些功能基本是英语阅读类APP的标配了,但是西梅还有很特别的一点是,一打开生词本的时候会只显示单词和音标,可以先自行回忆一下TA的意思,然后再点击显示答案。

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