阅读英文文章是提高语言水平的重要方法。但是在阅读英文文章中，我们往往会卡壳在不熟悉的字句上，影响阅读效果。怎么读才能事半功倍，提高自己的英语水平呢？小编给你们介绍4个阅读小技巧。
Reading in English is a great way to improve your English. Here are some specific suggestions for ways to use your reading to work on specific English skills. To get the most out of reading, it's important to know the difference between different types of reading which include: scanning, skimming, intensive and extensive reading.
看英语读物是提高英语水平的一个很好的方法。接下来向你介绍一些英语阅读的小技巧。想要发挥阅读的最大作用，就要懂得区分寻读、略读、精读和泛读。
Reading is an important part of learning English. This guide to how to improve your reading skills will help you improve reading by using skills you use in your own language. In other words, one of the best tips on improving reading is to think about how you read in your own language. Start by thinking about how you read different documents. How do you read the newspaper? How do you read novels? How do you read train schedules? and so on. Taking time to think about this will help give you clues on how to read in English - even if you don't understand every single word.
阅读是英语学习当中的重要一部分。本文会帮助你通过使用母语阅读的方法来提高英语阅读水平。换而言之，最好的技巧之一就是思考你是如何用母语阅读的。首先，想想你是怎样阅读不同文体的。你怎样看报纸？怎样看小说？怎样看火车行程表？等等。花点时间思考这些问题会给你的英语阅读带来思路，即使你不懂英语读物里面的每一个单词。
Ask yourself this question: Do I read every word in your own language when I am reading a schedule, summary, or other outlining document?
问问自己：看行程表，小结或者其他提纲性文章的时候我是否每个字都看？
The answer is most definitely: No! Reading in English is like reading in your native language. This means that it is not always necessary to read and understand each and every word in English. Remember that reading skills in your native language and English are basically the same.
答案绝对是--“不！”看英语书籍就像平常用母语阅读一样。这意味着你不需要读懂每字每句。要记住英语阅读和母语阅读在根本上是一致的。
Here is a quick overview of the four types of reading skills used in every language:
接下来快速浏览一下在各种语言通用的四种阅读技巧：
Skimming - used to understand the "gist" or main idea.
略读--用于了解文章大意。
Scanning - used to find a particular piece of information.
寻读--用于查找特定的信息。
Extensive reading - used for pleasure and general understanding.
泛读--用于欣赏和整体理解。
Intensive reading - accurate reading for detailed understanding.
精读--用于深入理解和获取细节。
You can use these reading skills in a number of ways to improve other areas of English learning such as pronunciation, grammar and increasing vocabulary.
你可以利用这些技巧来提高英语学习的其他方面，例如发音，语法和扩充词汇量。
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1、学英语和读书一样，讲究的是在零碎时间里见缝插针。在地铁上，排队等餐时等等，都可以记一记单词。关于记单词的方法实在是太多了，选择适合自己的就好了，我自己是比较喜欢在阅读中记忆单词和自己制作单词卡片方便记忆。
2、很多人觉得语法应该是比较难学的。其实英语里面的主要语法是相对简单的，如果没有老师教你，你可以自己买一本语法书攻克一下。
3、从最简单的英文原版小说读起，通过阅读来培养语感。比如：哈利波特、神奇动物在哪里、夏洛的网、月亮与六便士等等，它们的单词、语言和叙述方式都是“入门级”的，容易上手。最好能做到每天都读几页至几十页。
我阅读一般是快速阅读法。快速阅读是一种高效的阅读学习方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。
4、跟读美剧、英剧，练习口语。在听说读写里面，国内的很多学生在“说”这一项下的功夫远远不够。很多同学找不到自己发音的问题，建议你念一段、录下来，自己听听，然后对比别人的发音，一点点纠正。如果英语基础没打好的话，就要先从发音上纠正，从字母、音标开始纠正。不断改正、练习、巩固之后再用“跟读”的办法，学习音调、语调。
通过“跟读”练习最纯正的英音美音。我们完全可以把学英语当成一件好玩的事情，别光刷剧，一边刷一边练习英语才一举两得呐。
5、找个靠谱的同伴一起练习。学英语的关键词，除了“重复”，就是“练习”。如果有外国朋友当然最好啦，如果没有，也可以和身边的朋友结成“说英语小组”。很多人觉得，俩中国人聚在一起说英语太好笑了吧，但是不去尝试，你是永远说不出来英语的。
学习英语的方式有很多，有的人会去辅导班上课，来提升自己的英语成绩，也会有一些人观看电视剧或者听英文歌来提升自己的英语能力。但是也有一些人会坚持长期阅读英文文章，这种方式也是可以提高英语成绩的。
阅读英文文章对于提升自己的英语成绩是非常有帮助的，因为在阅读的过程当中，可以让大家练习口语，而口语练得比较流利了，和别人进行交流的时候就比较方便，一些英语考级考试也都是包含口语方面，所以大家练习好自己的口语之后去考证的话也是比较容易的，并且长期阅读也能够让自己和别人交流的时候，用比较流利的语言，会让对方觉得你很有才华。
在学习英语的时候写作也是非常重要的，尤其是在一些考试当中写作的分数也都比较高，但是想要在写作当中拿到高分的话，就必须用一些比较华丽的词汇以及优美的语句，只有这样才能打动阅卷人的心，他们也会给予很高的分数，那么大家的分数自然而然的就上升了。而且英文文章阅读的比较多了，自己的写作能力也比较强，可以将自己的作品发送到报刊，如果被刊登上了也是一种荣誉。
相信很多人在阅读的过程当中，都会遇到一些比较难认的词汇，但是大家如果长期坚持阅读英文文章的话，对于词汇量的增加也是非常有帮助的，而且大家也可以积累一些好词好句，这样在写文章或者和别人交流的时候都可以运用上。有一些英文文章也能够体现国家的文化，多了解一些也是很有好处的。
大量阅读
以前我们数十年来英语教学不很成功的主要原因就是拘泥于教科书,没有相当阅读量配合.据统计,把以前的中学六年的英语教科书的课文内容全部相加总量不过是一张日报一面的量,这些语言量不管怎么读,也是不可能掌握一门语言的,所以现在新的英语教学大纲要求初中毕业生的英语阅读量为30万单词,高中毕业的量为60万单词,从教学措施上保证学生必须达到这个阅读量的标准,因为我们在学校读的英语课本实质上仅仅是精读,因此我们要补充的应是泛渎,读什么呢?
我建议读下列四方面的内容：一、选一本你感兴趣,且翻最初几页你不查词典也能看懂的英语书,开始可选一些简易或缩写的读物,然后可选一些原著.
二、订一份英语报纸,开始可订属中学生看的,
快速阅读
读文章如同看树林一样,人站在树林前不能把眼睛光看着一棵树,甚至只盯着树上的叶子,一张一张地看,看到最后,还是一张一张叶子,叶子固然要看,但整棵树也要看,整片森林更要看,我们必须迅速把视野扩大,这样才能对森林全貌有所了解.读文章也是如此,如何才能加强对阅读文章的理解呢?那就是在阅读文章材料时要学会快速阅读.快速阅读是综合运用阅读技巧,在快速阅读时通过逻辑思维,获取尽可能多的信息.在整个快速阅读过程中,要高度集中思想,让大脑处于高度兴奋状态中.如果念得很慢,一词一词地读,往往念完全文,很茫然,词都认识,就是不知道文章讲什么.所以现在的英语测试都有一个阅读速度的要求.
整体理解
我们常有这样的情况：句子都能看懂,但读完文章印象却不深,这就牵涉到对文章框架结构的整体理解.如何学会对文章的整体理解呢?首先,要重视文章的题目和文章的首句.因为文章的题目就是文章的主题,文章的内容就是环绕主题展开.首句很关键是因为首句是文章的导入,点明作者写文章的意图,背景等.接着的每一段的第一句也很重要,因为每段的第一句实际上多半是每段的主题句,然后进行陈述或论述,逐步展开,给予例证,最后把该段内容用一句话来小结,所以每段的最后一个句子常常是该段的结论句,而整篇
文章的最后一句就往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在.所以我们在阅读文章时要养成这样一个习惯：见了文章的题目,要停顿一下,想一想,如果让你写这篇文章将如何写,或猜一猜,这篇文章大概写什么,然后你会饶有兴趣地读下去.接着在往下阅读时特别注意每段的第一句与最后一句,并用心记往,在读完全文时清晰地将全文的主要内容像看电影似的一幅一幅地印在脑中,记忆很深既把握住了全文的主要内容、论点、论据,又学会了作者的逻辑推理的方法技巧及整篇文章的框架结构,而这是写文章最重要的,也就是文章的构思.
积累词语
要提高阅读水平,词汇量与短语量非常重要,打个譬方：造房子要砖瓦材料,词汇就是阅读英语的砖瓦材料,没有相当量的英语词汇,阅读英语是无法进行的.所以要提高阅读水平,我们就得学会积累词语.我们不妨这么做：在通读全文后看第二遍,遇到生词尽可能根据上下文来猜,仍猜不出意思的,就把这些生字查好词典,然后抄写在一本可随身携带的小本子上.每天有空时,就拿出这小本子背诵记忆,这样做不费时,效果却很好,不时接触,反复记忆,词汇量增加得很快.
按上述几种方法训练自己,没多久,英语阅读能力就提高了,对付考试也就没有问题了.
快速提高书面表达能力似乎是不可能的.但是应试还是有一些小诀窍.
考前可以将历年常规考题的题型进行一下归纳.将每一题型的写作结构、步骤、方法弄清.并背记同一类型2－3篇范文.这种背记要做到十天一个循环的重复.也许会对你答题有些微帮助.
另一忠告是,每天定时大声朗读背记一些不太难的语篇,培养语流直至高考.如果你认为有价值可以尝试.
以下建议或许对英语学习有帮助.
第一,每天不要一做题就是单选题,应花相当的时间体会语篇,无论是完型还是阅读,都要能够在做前,做后都把文章通读几遍.这种学习类似高一,高二精读课文,但又不是那么面面俱到.目的是体会语言.语言的体会就是语境中学习语言.不但有知识性的学习,复习,同时又能达到交流的目的（这是学习语言的最终目标）.脱离了后者去答高考这么一篇以考查语言运用能力为主的试卷,势必会失败.因此这是我给出建议的理由.
第二,坚持每天至少半小时大声朗读所学过的课文（高中一至六册）.考前强化语言对自己的刺激,可使考场上语言感觉顺畅.由于高考题多数是选择题,不排除也不排斥猜题（出题人认可）.因为这是考查阅读量（每年20万字课外阅读）及语感的测试手段.如果你的语流在考场上非常顺畅,那么你就有优势.这种语言刺激的方式,一定坚持到考前一天.相信会给你一个意外的收获.
另大声朗读也是矫正读音的一个方法,只有能够正确读出单词和用正确的语调读出句子,在听力当中,你才可能有较强的辨音能力及较快的反应能力.无疑对听力的提高也是有益的.
第三,如果在过去五年中学习英语时没有养成背记语篇的话,最后一年强化背记一些典型题材的文章,也许会有助于写作分数的提高.
第四,有些同学做阅读时,只把注意力放在做对多少道题上,没有养成回头再把文章分析、体会的习惯.这里我特别要强调的是,加强难句的分析（虽然没有影响做题）,这种分析除了语法结构知识方面的,还应养成与同学、老师讨论深层含义以及语句的逻辑关系.这样多做几次就能够逐步的独立分析难句.在考场上,就能够独立完成选项,并有信心拿分.
第五,有些同学由于考试紧张通常在考场上会发生阅读障碍,也就是眼睛很快的扫描文章,而文章和语句的意思不能理解.这可能是由于同学们不良的阅读习惯所至,不能高效集中精力阅读.这是很危险的.一个补救的办法就是从现在起,做阅读按篇或按套限时,有条件的同学可以买一个定时器,按篇每篇设置7－8分钟完成,按套35－40分钟完成.
而且做题时尽量找一无打扰环境,一定不要听音乐,吃东西.这样一段时间下来,这种类似考场上的氛围会让你习惯考场上的紧张,从而使你能够进入一种非常好的阅读状态
如有其他问题欢迎来找我 很乐意帮忙
怎样才能学会阅读英语文章
阅读应当是我们英语爱好者们的习惯之一。真正坚持下来你会发现它是我们生命中必不可少的一部分，以下我为大家整理了学会阅读英语文章的做法，希望对大家有所帮助！
1、粗读原文。
第一遍的目标是基本把握文章大意，粗略了解文章背景和写作动机。有的学生在第一遍读的时候就边读边圈生词圈句子，圈完之后似乎又不知道文章在讲什么，这和目标有悖了，不利于对文章的整体把握，会干扰我们想法的形成。粗读环节也是我们平时说的“略读”，大家在读的时候不必太在意细节。第一遍在读的时候，遇到生词不要停下，不要来回徘徊猜意思，要学会从整体出发。我们在读英语文章时，不可能没有问题的，但要学会合理避开问题，抓大局，之后再看细节。
2、学习生词表达。
第二遍的目标是将文章里的生词，词组，长难句都划出来，划出来之后一定要再重新整理在word文档或者excel表格中。学习生词，推荐大家使用“朗曼词典”，里面是英英解释，用英语来学习英语是更加准确的，理解起来会更直观些。如果“英英词典”高于自身的水平，必要的话还是要借助中文解释。学习生词不单单是它们的意思，还有对应的发音也是我们要关注的。注意学习的方式是灵活的，不要拘泥于哪一种方法。
建议大家将生词放在一个可以随时available的软件里，因为学英语就是随时随地。学习手段越方便可得，被使用的频率就会越高。有的同学在阅读时还有个问题，单词句子都整理了，但仅仅是整理。所以大家在选择整理方式的时候，尽量避免那些高于自己目光的地方，选择“接地气”的方式。在记忆这些生词时，要放在具体的语境中，赋予单词以生命，不要孤零零地记中文意思和拼写。在读到生僻的表达时，可以自己先试着从上下文入手揣摩含义，之后再结合具体的意义，这是加深印象的过程。
3、精读句子和文章。
在开始精读每一个句子之前，要特别注意，即保证自己的整体理解是没问题的，如果实在不确定，可以结合译文来参考，要注意不要直接用译文代替自己的思考，不可过度依赖译文。每一个句子都有主干部分，我们不管遇到多长的句子，都要先划分主干，再看主干如何展开。英语文章的逻辑性很强，从句的`出现概率特别高，要会判断从句类型，接下来才好知道从哪分析。外媒文章的长难句几乎是常事，一开始遇到这样的句子或许会有些急躁甚至自我怀疑，这样的心理是正常的，但要注意及时调整，要相信再长的句子都有它们的内在结构。第二遍我们已经查找了生词的含义，但是在实际理解句子的时候，不能单单依靠单词的本意，还要看它在文章中的引申义是什么。
在分析句子时，大家最好留有分析的笔迹，以便验证学习的思路对不对。有的同学会有疑问，词我也认识，长句子我也分析出来了，可是为什么有的句子感觉还是不通顺呢？问题在于文章的感情色彩没有把握住。任何一种观点的表达都带有主观色彩在里面，所以大家要紧扣文章的写作动机和背景，必要的时候利用译文来促成理解。我们在精读句子的时候，会遇到一些我们拍手叫好的表达，可能很短，但很犀利到位，一定要记录下来。最终要把它们变为自己脑袋中的知识才OK！这同时也是为提高写作水平打下基础的过程。
4、 重读文章
前面我们已经理解了文章大意，梳理了句子意思，解决了生词问题，是不是一篇文章就可以结束了呢？当然不可以，最后一定要再回头看，经验表明，阅读多次能强化理解程度。做什么？从段落出发，理清文章脉络，学会用简短的话概括段落意思。国外课程经常会遇到这样的作业，将1000字的文章用50个词甚至更少来概括出来，这对于国内学生来说感觉好难。其实就像我们读中文的文章，最后进行一句话总结，是一回事。这个概括总结的能力，对于想学好英语的学生来说非常重要。如果以后是想出国深造，那一定不要错过锻炼的机会。一开始的时候，我们可以给自己设定100词，之后再慢慢缩减。有的时候一篇长的文章，老师们甚至可以用几个单词就可以搞定。语言真的好神奇。
重读文章还有一个目的，加深对词汇用法的印象，因为“理解地越深刻，记忆地就会越深刻”。或许最后还发现了新的问题，这是好的现象，因为“提问”也是一种能力，发现问题就独立去解决问题。我们做的每一步，都是学习。在“精读”面前，我们学习的过程和获取的过程十分重要哦。英语是“发声语言”，前面几项做完之后，最好能熟读这篇文章，挑几个自己认为比较好的句子背一背。因为前面我们做了很多，文章理解地很透彻了，那么熟读也不是难事。
