要想精读一篇英语文章首先必须要通读一遍，把每段的大体意思，这时就要抓住关键词的意思（这也是做阅读理解的好办法）然后就要一段一段的读，其实不一定要明白每个词的意思，但是每句话的意思大体都要明白：最后就是要把每段话联系起来，通篇考虑一下主旨和所要表达的思想。
每篇文章都有自己写作的意图，但是不同等级的文章都有不同的意图，所以还要联系实际。
这样一篇文章就做到精读了。
这样懂了吗？
精读一篇高考难度的英语阅读，那么首先，跟我们去看普通的中文文章是一样的。了解英文文章的段落分类。提取里面重要的单词量。再根据题目的要求去重点阅读英语文章当中的段落。其实英语的阅读，并不难，最主要是是在把自己原本课堂上的知识学好以后，多增加一些额外的英语阅读量词汇量。
精读:认真阅读,从单词意思到句子结构,做到能理解每句话甚至翻译出来.
跳读:有针对性地有目的性地读,获取你觉得有用的东西.
泛读:读中心句,知道大概意思就行了.
英语文章如何精读，跳读，泛读？
如果你我把英语当作外语或第二语言来学习，那首先得明确学习英语的目标和目的，可就以下的陈述来加以明确：
1. 用英语与外国人交流
2. 通过英语的学习更好的理解英美国家的文化
3. 能够阅读英语文章以便获取英文的语言习惯，帮助自己运用英语
4. 阅读全英的文章以获得先进的信息和资讯
5. 培养自己的学习能力，锻炼记忆力
6. 通过英语认知世界，并表达自己的思想
……（或许您还有更多自己的目标）
以上几条有相互联系和促进的关系，但是在某一时间内总有所侧重，这取决于我们每个人采用的学习方法。
英语文章阅读方法的选择亦取决于要达到的学习目的。
精读：可以理解为从篇章主旨结构到每句话包含的词法句法，从整体到细节的分析和理解。
通常借助字典和语法书籍或听老师的讲授，通篇分析字词句及文章主旨。
泛读：首先阅读速度快于精读，主要目的是了解文章主旨及篇章结构与文体。
不将注意力放在某一个单词或句法结构上，扫阅每段中心句，逐行看过，以短语和相关句群为单位，以尽快掌握文章的中心主旨。
跳读：是以寻找某一特定信息为目的的阅读方法，以意群为单位的快速浏览，为获取有用信息。
掌握关键词和关键的意群。
英语文章的阅读前提是有一定基础的词汇和语法知识，当然感知阅读内容的难易，很大程度上受到词汇量及相关信息资讯积累的影响，所以由易到难，由浅入深的学习并掌握英语语言知识，以灵活应用英语为学习目的，这样就会收获学习的乐趣与有用的英语。
小提示：可参考培根的《论读书》
第一步：大致了解大学英语六级考试文章背景后通读全文，了解文章大意。
这里主要包括文章的主旨、作者的写作意图、观点结论等。通读的时候不需要过于细致，只要“盲目”地去欣赏就好了。不论你在乎的是人物、情节还是其他元素，先一口气读完再说。如果你一开始就忙着查生词，那就没办法进行了。所以通读的时候切忌盲目查单词，遇到不懂的单词可以采取联系上下文进行猜测的方式。
第二步：了解文章结构，逐段进行分析。
逐段进行阅读要求找出每段的topic sentences或者是key words，这样能帮助理解每段的大意。然后你就要去分析作者的写作方法和写作策略了。比如说，作者用的是欲扬先抑的手法吗?作者有几个观点，每个观点都是怎么论证的?是作比较、列数字还是打比方或者别的?
第三步：分析句子结构，学习实用表达。
读第三遍的时候，目标就更细化了。这时要注重句子和词汇，知道每个句子的结构是什么样的，里面有哪些有用的短语和词汇。在这个阶段，你可以尽情地去查单词了，尽力弄懂每个单词。
