G62/63 初等/中等教育类核心期刊表 序号期刊名称主办单位通讯地址 1课程.教材.教法 人民教育出版社,课程教材教法研究所北京市沙滩后街55号(100009) 2普教研究 辽宁省教育科学研究院,辽宁省教育学会沈阳市黄姑区黄河南大街85号(110031)
《课程.教材.教法》 《课程·教材·教法》是中国第一家反映基础教育、教师教育课程、教材、教法领域最新研究成果、改革动向和教育实践经验,介绍国内外这些领域的改革动向和先进经验的国家级期刊。
《课程.教材.教法》由教育部主管、CSSCI南大核心期刊,北大核心期刊,综合影响因子为0.533。课程.教材.教法主要反映国内外基础教育课程、教材与教学领域的最新研究成果和先进经验,影响甚广,被多家数据库收录。
《新课程》杂志是正规期刊吗?是的,它是由国家新闻出版总署备案登记注册的正规的优秀教育类学术期刊。《新课程》是2005年山西三晋报刊传媒集团出版的杂志,是国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊,系山西省一级、国家二级期刊,主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨,是一份 ...
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《课程·教材·教法》自1981年创刊以来,始终坚持理论联系实际的原则,融学术性、指导性、实用性为一体,深受广大中小学教师和教育教学研究人员的欢迎;是课程、教材、教法研究方面的权威杂志。读者对象为中小学教师和教研员、师范院校师生、课程教材研究者、教育行政领导。
课程·教材·教法(不收版面费审稿费)(官网投稿)的期刊点评. 返回该期刊. 本刊点评浏览. 彡彡 在 2021/6/29 9:42:16 进行点评 我要回应. 对我有帮助. 5. 审稿时间: 无回复. 我的职称:. 我的学历: 在读硕士.
【课程.教材.教法】是【, 北大核心期刊】,创立于【1981】年,由【人民教育出版社;课程教材研究所】主办,【中华人民共和国教育部】主管,影响因子是【】
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《课程.教材.教法》 《课程·教材·教法》是中国第一家反映基础教育、教师教育课程、教材、教法领域最新研究成果、改革动向和教育实践经验,介绍国内外这些领域的改革动向和先进经验的国家级期刊。
《课程.教材.教法》由教育部主管、CSSCI南大核心期刊,北大核心期刊,综合影响因子为0.533。课程.教材.教法主要反映国内外基础教育课程、教材与教学领域的最新研究成果和先进经验,影响甚广,被多家数据库收录。
《新课程》杂志是正规期刊吗?是的,它是由国家新闻出版总署备案登记注册的正规的优秀教育类学术期刊。《新课程》是2005年山西三晋报刊传媒集团出版的杂志,是国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊,系山西省一级、国家二级期刊,主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨,是一份 ...
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《课程·教材·教法》自1981年创刊以来,始终坚持理论联系实际的原则,融学术性、指导性、实用性为一体,深受广大中小学教师和教育教学研究人员的欢迎;是课程、教材、教法研究方面的权威杂志。读者对象为中小学教师和教研员、师范院校师生、课程教材研究者、教育行政领导。
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【课程.教材.教法】是【, 北大核心期刊】,创立于【1981】年,由【人民教育出版社;课程教材研究所】主办,【中华人民共和国教育部】主管,影响因子是【】