建构主义学习理论认为,教学是学生在地理教师引导下自己主动建构地理认知的过程。真正的地理学习应该包括学生原有地理知识、生活经验的激活,引发新的地理情境下的认知冲突,新的地理信息的收集、选择与加工,地理认知结构的同化、整合和创新、提升。
新建构主义:网络时代的学习理论. 摘要 针对网络时代学习面临的挑战,首次提出了新建构主义学习理论,概括为两大挑战、一种学习策略、七个关键词和一种思维方法,并介绍了相关案例。. 接着从神经生理学和认知心理学角度进行了讨论,阐述了新建构主义 ...
基于建构主义学习理论指导下的语文阅读教学:摘要: 建构主义的核心理论认为教学应从以教师为中心转向以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识在原有经验基础
建构主义理论在音乐教学中对创造力培养浅探,建构主义,创造力,学习观,协作关系。建构主义教学方式在音乐教学的运用正在全国范围内展开,本文从建构主义对学生的创造力培养的角度论述,具体说明建构主义在培 …
建构主义学习理论综述. 陈威. 【摘要】: 建构主义作为一种新的认知理论,被称为当代教育心理学中所发生的一场革命。. 它以皮亚杰、维果斯基等人的思想为基础而发展起来,坚信知识是由认知主体主动建构的结果,学习是认知主体的一个意义建构的过程,教学是 ...
建构主义学习理论综述 被引量: 38. 建构主义学习理论综述. 摘要 一、建构主义的产生与发展 (一)建构主义的由来 建构主义是20世纪90年代以来兴起于当代欧美国家的一种庞杂的社会科学理论,随着心理学家对人类学习过程认知规律的深入研究而产生的,是认知学习 ...
摘要: 建构主义理论强调对学生学习差异性的尊重,并以此为依据设计和组织教学活动,在高职数学教学中融入建构主义思想,能够提升学生学习的主动参与性。 本文首先对建构主义理论的基本内涵进行了概述,其次设计了基于建构主义的情境化、自主化和导向化教学方案,最后提出了应用建构主义理论 ...
基于建构主义学习理论的高中英语写前活动教学设计——以译林版《牛津高中英语》为例,于斌;-英语新世纪2012年第06期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 ...
摘要 建构主义理论是21世纪教育改革的重要指导理论,被誉为"当代教学心理学中的一场革命"。 文章对建构主义学习理论产生的根源、兴起的时代背景以及建构主义理论的基本思想进行了分析研究,在论述建构主义理论对当代教育教学所发挥的积极作用和重要贡献的同时,反思了这一理论所存在的 ...
一、建构主义教学的相关理论. (一)知识学习. 建构主义认为,知识并不可以包括世界上所有的准则,在实际的问题里面,也并不是都可以被使用的,而是要根据实际的情况来进行再次的创造。. 另外,建构主义认为,知识也不能够以实际的状态存在于一个个体 ...
建构主义学习理论认为,教学是学生在地理教师引导下自己主动建构地理认知的过程。真正的地理学习应该包括学生原有地理知识、生活经验的激活,引发新的地理情境下的认知冲突,新的地理信息的收集、选择与加工,地理认知结构的同化、整合和创新、提升。
新建构主义:网络时代的学习理论. 摘要 针对网络时代学习面临的挑战,首次提出了新建构主义学习理论,概括为两大挑战、一种学习策略、七个关键词和一种思维方法,并介绍了相关案例。. 接着从神经生理学和认知心理学角度进行了讨论,阐述了新建构主义 ...
基于建构主义学习理论指导下的语文阅读教学:摘要: 建构主义的核心理论认为教学应从以教师为中心转向以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识在原有经验基础
建构主义理论在音乐教学中对创造力培养浅探,建构主义,创造力,学习观,协作关系。建构主义教学方式在音乐教学的运用正在全国范围内展开,本文从建构主义对学生的创造力培养的角度论述,具体说明建构主义在培 …
建构主义学习理论综述. 陈威. 【摘要】: 建构主义作为一种新的认知理论,被称为当代教育心理学中所发生的一场革命。. 它以皮亚杰、维果斯基等人的思想为基础而发展起来,坚信知识是由认知主体主动建构的结果,学习是认知主体的一个意义建构的过程,教学是 ...
建构主义学习理论综述 被引量: 38. 建构主义学习理论综述. 摘要 一、建构主义的产生与发展 (一)建构主义的由来 建构主义是20世纪90年代以来兴起于当代欧美国家的一种庞杂的社会科学理论,随着心理学家对人类学习过程认知规律的深入研究而产生的,是认知学习 ...
摘要: 建构主义理论强调对学生学习差异性的尊重,并以此为依据设计和组织教学活动,在高职数学教学中融入建构主义思想,能够提升学生学习的主动参与性。 本文首先对建构主义理论的基本内涵进行了概述,其次设计了基于建构主义的情境化、自主化和导向化教学方案,最后提出了应用建构主义理论 ...
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摘要 建构主义理论是21世纪教育改革的重要指导理论,被誉为"当代教学心理学中的一场革命"。 文章对建构主义学习理论产生的根源、兴起的时代背景以及建构主义理论的基本思想进行了分析研究,在论述建构主义理论对当代教育教学所发挥的积极作用和重要贡献的同时,反思了这一理论所存在的 ...
一、建构主义教学的相关理论. (一)知识学习. 建构主义认为,知识并不可以包括世界上所有的准则,在实际的问题里面,也并不是都可以被使用的,而是要根据实际的情况来进行再次的创造。. 另外,建构主义认为,知识也不能够以实际的状态存在于一个个体 ...