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小学班级管理策略浅论摘要： 摘要：随着素质教育理念的不断深化，小学班主任管理工作的理念和方法也在不断地进行着变革。本文从提高自身素养、重视德育渗透、尊重学生个性、完善评价体系四方面对小学班级管理策略展开了探讨，以期能有效促进小学…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 牟进才 广东省中山市东升镇太平小学 [摘要]班级管理是一个动态的过程，它能够很好地反映出班主任的工作。
互联网＋班级管理模式探讨摘要：2015年3月5日，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网＋”行动计划，即互联网要跟各个行业深度融合。当代学生生活在一个科技日益发达的时代，他们从小接触信息的渠道繁多，信息来源广泛。因而他们视野更…
班主任的班级管理艺术分析摘要： 摘要:班主任治班犹如军师带兵，得讲策略。而如何能使学生更好地成长，并在成长中形成良好的行为习惯呢?从班主任在工作中实施的策略入手，总结为“用情育、用心管、用智引”，探讨班主任实施策略后取得的妙效。
中职学校班级常规管理研究摘要： OEC（OverallEveryControlandClear）管理模式是全方位地对每个人每一天所做的每件事进行控制和清理，其本质核心是将一个复杂的目标分解细化，将每一个细小的目标责任落实到每一个人身上，并按照量化指标去考核，通过…
高中班主任班级管理的现状及对策研究 刘晓军 在社会不断发展与进步的过程中,当前高中生的思想与原来出现了非常大的不同,这一情况使原本就比较复杂的班级管理工作的难度会进一步的提升。
在班级管理过程中，无论是班主任还是班级内的学科教师，都应当将“以学生为本”理念落实到实处，充分尊重学生的课堂学习地位，将学生作为开展班级管理工作的中心，尊重学生的个性化发展，作为班主任应当多用学生的视角看待问题，从而能够更好地发现学生
小学班主任班级管理德育教育思考摘要： 摘要：随着社会的不断发展，小学班主任也在新时代的影响之下，对课堂教学提出了更高的要求。这就要求小学班主任在进行班级管理的过程当中，还需要有效渗透德育教育，进一步促进小学生全面、健康地发展。
浅谈班级管理的艺术性. 发布时间： 2021/1/28 来源： 《教学与研究》2020年10月第30期 作者： 潘丽. [导读] 班级是一个承担着有效教育教学的最基本的组织单位，它是一所学校架构的重要构件，是一所学校正常运转的根本，更是一个国家历史文脉传递的重要一环. 潘 ...
“浅析初中班主任班级管理工作中角色的变化”文献出自《科教导刊：电子版》期刊。初中教育被包含在我国的九年义务教育中,初中班主任则是初中教学管理中的中坚力量。初中生正处
小学班级管理策略浅论摘要： 摘要：随着素质教育理念的不断深化，小学班主任管理工作的理念和方法也在不断地进行着变革。本文从提高自身素养、重视德育渗透、尊重学生个性、完善评价体系四方面对小学班级管理策略展开了探讨，以期能有效促进小学…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 牟进才 广东省中山市东升镇太平小学 [摘要]班级管理是一个动态的过程，它能够很好地反映出班主任的工作。
互联网＋班级管理模式探讨摘要：2015年3月5日，李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网＋”行动计划，即互联网要跟各个行业深度融合。当代学生生活在一个科技日益发达的时代，他们从小接触信息的渠道繁多，信息来源广泛。因而他们视野更…
班主任的班级管理艺术分析摘要： 摘要:班主任治班犹如军师带兵，得讲策略。而如何能使学生更好地成长，并在成长中形成良好的行为习惯呢?从班主任在工作中实施的策略入手，总结为“用情育、用心管、用智引”，探讨班主任实施策略后取得的妙效。
中职学校班级常规管理研究摘要： OEC（OverallEveryControlandClear）管理模式是全方位地对每个人每一天所做的每件事进行控制和清理，其本质核心是将一个复杂的目标分解细化，将每一个细小的目标责任落实到每一个人身上，并按照量化指标去考核，通过…
高中班主任班级管理的现状及对策研究 刘晓军 在社会不断发展与进步的过程中,当前高中生的思想与原来出现了非常大的不同,这一情况使原本就比较复杂的班级管理工作的难度会进一步的提升。
在班级管理过程中，无论是班主任还是班级内的学科教师，都应当将“以学生为本”理念落实到实处，充分尊重学生的课堂学习地位，将学生作为开展班级管理工作的中心，尊重学生的个性化发展，作为班主任应当多用学生的视角看待问题，从而能够更好地发现学生
小学班主任班级管理德育教育思考摘要： 摘要：随着社会的不断发展，小学班主任也在新时代的影响之下，对课堂教学提出了更高的要求。这就要求小学班主任在进行班级管理的过程当中，还需要有效渗透德育教育，进一步促进小学生全面、健康地发展。
浅谈班级管理的艺术性. 发布时间： 2021/1/28 来源： 《教学与研究》2020年10月第30期 作者： 潘丽. [导读] 班级是一个承担着有效教育教学的最基本的组织单位，它是一所学校架构的重要构件，是一所学校正常运转的根本，更是一个国家历史文脉传递的重要一环. 潘 ...
“浅析初中班主任班级管理工作中角色的变化”文献出自《科教导刊：电子版》期刊。初中教育被包含在我国的九年义务教育中,初中班主任则是初中教学管理中的中坚力量。初中生正处
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