核心素养导向下的地理问题式教学设计 被引量: 10. 核心素养导向下的地理问题式教学设计. 摘要 《普通高中地理课程标准 (2017年版)》构建了以学生发展核心素养为纲的新课程改革框架,在实施建议中,将“重视问题式教学”作为教学建议之一在全国推广。. 但 ...
基于核心素养的小学数学单元整体教学策略-小学数学课程是小学的主要科目之一,学生在小学阶段学好数学对于今后在数学科目上面的学习具有重要的作用。教师应该高度重视在小学数学的教学中学生核心素养的培养,灵活运用科学的教学 …
第三部分是在核心素养理念下,对高中生物与化学进行交叉教学现状的调查,调查研究发现,目前多数教师对学科交叉教学并不陌生,也都肯定其必要性及意义,但因无相关的教学案例等原因运用程度并不高,最终也基于核心素养提出了实施学科交叉教学的一些建议。
基于核心素养的教学改进,-基础教育课程2019年第Z1期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 管理 军事 法律 政治 ...
基于核心素养的小学科学思维型教学模式研究. 全球科学技术发展对人才素质提出更高的要求。. 为培养具有自我学习、自我创新的高素质人才,国际上强调围绕核心素养进行课程与教学改革,使学生能够适应个人终身发展和社会发展的要求。. 与此同时,学习科学的 ...
核心素养下的高中音乐鉴赏教学--中国期刊网. 程春珲. 浙江省金华市第六中学 321000. 摘要:学科核心素养是学科育人价值的集中体现,使学生通过学科学习而逐渐形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。. 音乐核心素养具体体现在自主音乐需要、音乐实践 ...
三、初中数学教学中学生核心素养的培养措施. (一)结合信息技术开展教学. 在信息技术不断发展的背景之下,学校开展了很多教学活动,都将信息技术运用到教学之中。. 在当前初中数学教学过程中,我们也可以通过信息技术来开展多媒体教学活动,这种方式 ...
新时代教育有新变化,随着新时代教育理念的转变,教学课堂中的重点发生了明显的变化.分析现阶段的教育实践,发现在课堂教育中,教师对核心素养的强调越来越普遍,所以基于核心素养,具体的课堂教学手段以及方法也应该做针对性的改革.为了在课堂教学中做有效的教学策略布置,掌握其基本的内涵十分 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 袁希明 陕西省安康教师进修学校 725000 摘要:在新课改形势下,初中语文的教学必须要顺应时代教育的大趋势,学生的核心素养提升要尊重学生之间存在的差异性,让学生在多元化的教学中潜移默化地形成正确的价值观和高贵品质。
“核心素养”作为课程育人价值的集中体现,贯穿于课程目标、结构、内容、教学实施以及质量标准与评价的整个过程中。“三维目标”可以在核心素养的目标下,在整个教学过程中得以完整体现。因此,“核心素养”是“三维目标”的整合和提升。
核心素养导向下的地理问题式教学设计 被引量: 10. 核心素养导向下的地理问题式教学设计. 摘要 《普通高中地理课程标准 (2017年版)》构建了以学生发展核心素养为纲的新课程改革框架,在实施建议中,将“重视问题式教学”作为教学建议之一在全国推广。. 但 ...
基于核心素养的小学数学单元整体教学策略-小学数学课程是小学的主要科目之一,学生在小学阶段学好数学对于今后在数学科目上面的学习具有重要的作用。教师应该高度重视在小学数学的教学中学生核心素养的培养,灵活运用科学的教学 …
第三部分是在核心素养理念下,对高中生物与化学进行交叉教学现状的调查,调查研究发现,目前多数教师对学科交叉教学并不陌生,也都肯定其必要性及意义,但因无相关的教学案例等原因运用程度并不高,最终也基于核心素养提出了实施学科交叉教学的一些建议。
基于核心素养的教学改进,-基础教育课程2019年第Z1期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 管理 军事 法律 政治 ...
基于核心素养的小学科学思维型教学模式研究. 全球科学技术发展对人才素质提出更高的要求。. 为培养具有自我学习、自我创新的高素质人才,国际上强调围绕核心素养进行课程与教学改革,使学生能够适应个人终身发展和社会发展的要求。. 与此同时,学习科学的 ...
核心素养下的高中音乐鉴赏教学--中国期刊网. 程春珲. 浙江省金华市第六中学 321000. 摘要:学科核心素养是学科育人价值的集中体现,使学生通过学科学习而逐渐形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。. 音乐核心素养具体体现在自主音乐需要、音乐实践 ...
三、初中数学教学中学生核心素养的培养措施. (一)结合信息技术开展教学. 在信息技术不断发展的背景之下,学校开展了很多教学活动,都将信息技术运用到教学之中。. 在当前初中数学教学过程中,我们也可以通过信息技术来开展多媒体教学活动,这种方式 ...
新时代教育有新变化,随着新时代教育理念的转变,教学课堂中的重点发生了明显的变化.分析现阶段的教育实践,发现在课堂教育中,教师对核心素养的强调越来越普遍,所以基于核心素养,具体的课堂教学手段以及方法也应该做针对性的改革.为了在课堂教学中做有效的教学策略布置,掌握其基本的内涵十分 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 袁希明 陕西省安康教师进修学校 725000 摘要:在新课改形势下,初中语文的教学必须要顺应时代教育的大趋势,学生的核心素养提升要尊重学生之间存在的差异性,让学生在多元化的教学中潜移默化地形成正确的价值观和高贵品质。
“核心素养”作为课程育人价值的集中体现,贯穿于课程目标、结构、内容、教学实施以及质量标准与评价的整个过程中。“三维目标”可以在核心素养的目标下,在整个教学过程中得以完整体现。因此,“核心素养”是“三维目标”的整合和提升。