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高中英语阅读的读写整合教学策略--中国期刊网. 刘丽芳. 广西贺州市富川县高级中学. 摘 要：为了应对高考新增题型-读后续写，在英语阅读教学的过程中教师特别注重灌输渗透写作技能的训练。. 在读写教学中有效运用阅读习得的知识能力，充分发挥读写的作用 ...
提高高中英语阅读教学效率的方法分析--中国期刊网. 陈伟清. 广东省茂名市高州市大井中学 525231. 摘要：随着当前信息技术的发展，在当前的阅读活动训练期间，教师亟需重视阅读教学技巧以及教学模式的运用，结合学生在阅读期间的实际情况，合理安排教学 ...
【摘 要】在职业高中的英语教学中，提高学生的阅读理解能力是英语教学的重要教学目标之一，为此，作为一名职高的英语教师必须重视英语阅读理解教学，积极着手提高学生的阅读能力。本文着重从调动职业高中生阅读的积极性、培养良好阅读习惯、教授科学的解题方法入手，帮助学生走出困境。
高中英语阅读能力初探--中国期刊网. 姜迎雪. 伊美区第二中学. 摘要：阅读是提高听力、口语、阅读和写作四项基本技能的基础。. 培养高中生优秀的阅读能力是英语教学中的重要部分。. 在日常的教学过程中，教师会发现高中生在英语阅读方面存在一些问题 ...
高中英语阅读课，首先就要着重锻炼学生对文本结构的把握能力，只有让学生从整体掌握文本，学生才能真正成为阅读的主人。 笔者以人教版高中英语课本必修一第5单元的Reading文章“Elias’ Story”为例，教师在对这篇阅读文本进行讲解的时候，就可以采用把握文本框架的方法来提高阅读效率。
一、高中英语阅读 教学培养核心素养的意义 在英语学科中，其核心素养有文化品格、语言能力、思维品质及学习能力这四个重要的维度，对学生做好核心素养的培养，有利于其英语综合能力的发展[1]。而在阅读教学中，培养核心素养有着以下几 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 黄丽彬 福建省漳州市云霄县第一中学363300 摘要：高中阶段教育逐渐开始重视学生的全面发展和综合能力的提升，以培养学生英语逻辑思维能力的高中英语阅读课堂逐步成型，并在信息技术、思维导图的科学教具的合理运用下获得 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 新课程改革后，高中英语学科中培养学生核心素质变得越来越重要，本文选取了阅读教学为出发点，对学生核心素质培养进行了重点阐述，从核心素养四个方面分析了培养学生核心素质的途径和技巧，对提高高中学生英语阅读 ...
一、高中生英语阅读能力的现状分析 高中生英语阅读能力的好坏不仅与自身的学习态度有关，而且还与教育管理者以及教师 的教学有关。那么，高中生英语阅读能力的实际情况需要从教育管理者、英语教师和学生这三 个方面进行分析。
高中英语阅读的读写整合教学策略--中国期刊网. 刘丽芳. 广西贺州市富川县高级中学. 摘 要：为了应对高考新增题型-读后续写，在英语阅读教学的过程中教师特别注重灌输渗透写作技能的训练。. 在读写教学中有效运用阅读习得的知识能力，充分发挥读写的作用 ...
提高高中英语阅读教学效率的方法分析--中国期刊网. 陈伟清. 广东省茂名市高州市大井中学 525231. 摘要：随着当前信息技术的发展，在当前的阅读活动训练期间，教师亟需重视阅读教学技巧以及教学模式的运用，结合学生在阅读期间的实际情况，合理安排教学 ...
【摘 要】在职业高中的英语教学中，提高学生的阅读理解能力是英语教学的重要教学目标之一，为此，作为一名职高的英语教师必须重视英语阅读理解教学，积极着手提高学生的阅读能力。本文着重从调动职业高中生阅读的积极性、培养良好阅读习惯、教授科学的解题方法入手，帮助学生走出困境。
高中英语阅读能力初探--中国期刊网. 姜迎雪. 伊美区第二中学. 摘要：阅读是提高听力、口语、阅读和写作四项基本技能的基础。. 培养高中生优秀的阅读能力是英语教学中的重要部分。. 在日常的教学过程中，教师会发现高中生在英语阅读方面存在一些问题 ...
高中英语阅读课，首先就要着重锻炼学生对文本结构的把握能力，只有让学生从整体掌握文本，学生才能真正成为阅读的主人。 笔者以人教版高中英语课本必修一第5单元的Reading文章“Elias’ Story”为例，教师在对这篇阅读文本进行讲解的时候，就可以采用把握文本框架的方法来提高阅读效率。
一、高中英语阅读 教学培养核心素养的意义 在英语学科中，其核心素养有文化品格、语言能力、思维品质及学习能力这四个重要的维度，对学生做好核心素养的培养，有利于其英语综合能力的发展[1]。而在阅读教学中，培养核心素养有着以下几 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 黄丽彬 福建省漳州市云霄县第一中学363300 摘要：高中阶段教育逐渐开始重视学生的全面发展和综合能力的提升，以培养学生英语逻辑思维能力的高中英语阅读课堂逐步成型，并在信息技术、思维导图的科学教具的合理运用下获得 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 新课程改革后，高中英语学科中培养学生核心素质变得越来越重要，本文选取了阅读教学为出发点，对学生核心素质培养进行了重点阐述，从核心素养四个方面分析了培养学生核心素质的途径和技巧，对提高高中学生英语阅读 ...
一、高中生英语阅读能力的现状分析 高中生英语阅读能力的好坏不仅与自身的学习态度有关，而且还与教育管理者以及教师 的教学有关。那么，高中生英语阅读能力的实际情况需要从教育管理者、英语教师和学生这三 个方面进行分析。
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