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爱与成长——亲子关系与儿童发展 第1章 亲子教育的现状分析 1.我国近十年婴幼儿亲子教育研究现状述评 2.触及中国家庭教育跳动的脉搏 把握广大家长真正关心的问题 请看来自专家的调查报告——挑战与呼声:家庭教育中“亲子互动”现状分析
该期刊2020年影响因子为6.14，在JCR收录的47种家庭研究期刊中排名第2，在83种应用心理学期刊中排名第14，是SSCI收录一区刊物。 家庭与儿童发展的关系一直以来是国际心理学界关注的研究热 …
该期刊是国际家庭研究领域的旗舰期刊，具有重要的国际学术影响力。该期刊2020年影响因子为6.14，在JCR收录的47种家庭研究期刊中排名第2，在83种应用心理学期刊中排名第14，是SSCI收录一区刊物。 家庭与儿童发展 的关系一直以来是国际心理学界 ...
摘要： 自闭症儿童的语言障碍问题是自闭症儿童发展和教育研究的重要组成部分.本文从自闭症儿童语言发展特征,自闭症儿童语言发展的核心障碍,以及自闭症儿童语言与其他发展领域相关研究等方面,综述近年国外有关自闭症儿童语言发展障碍研究的新进展,以供国内同行参考.
喜欢. 《儿童与青少年历史期刊》. 2018-11-10 22:44:54. 陈 莹/整理 蔡丹妮/校对 摘要: 《儿童与青少年历史期刊》是儿童与青少年历史学会 (Society for the History of Children and Youth, SHCY) 的官方刊物。. 由约翰霍普金斯大学出版社出版，每年3期，自2008年出版至今。. 现任 ...
儿童语用技能发展研究的进展. 摘要 1 引言 语用学、语法学、语义学和语音学一起构成了语言符号研究的4个分支.其中,语用学是关于说话人 (或写作者)所传递的和听话人 (或读者)所理解的意义的研究.二十世纪八、九十年代,由于语用学的兴起以及儿童词汇习得和 ...
ICS期刊主编和审稿人评价该研究“很重要，对于发展中国家有相当价值，并且条理清晰”，“建立在严谨的方法论基础之上，研究成果令人信服”。 该文是李晓静教授主持的国家社会科学基金重点项目“智能媒体与儿童认知发展研究”的阶段成果，项目前期也已发表数篇相关成果，并得到学界的 ...
摘要 幼儿责任心发展是儿童社会性人格发展研究的一个重要领域。 本研究根据幼儿责任心的主要维度编制了幼儿责任心发展的问卷， 并对318 名幼儿进行了测查。结果表明， 幼儿责任心的发展随年龄增长而提高； 除在过失责任心方面， 大班是发展关键年龄， 在责任心的其它方面， 中班是发展的 ...
学前儿童发展与教育研究发表不仅局限于SSCI期刊中的“教育与教育研究”（Education & Educational Research）门类中，在“教育心理”（Psychology, Educational）和“发展心理”（Psychology, Developmental）中也有6本特别关注学前 …
对我国0～8岁儿童发展与教育纵向研究的回顾与展望,儿童发展与教育,纵向研究,回顾与展望。通过对中国0～8岁儿童发展与教育纵向研究的分析发现,已有研究在数量上有所增长,在质量上有显著提高,但仍存在研 …
爱与成长——亲子关系与儿童发展 第1章 亲子教育的现状分析 1.我国近十年婴幼儿亲子教育研究现状述评 2.触及中国家庭教育跳动的脉搏 把握广大家长真正关心的问题 请看来自专家的调查报告——挑战与呼声:家庭教育中“亲子互动”现状分析
该期刊2020年影响因子为6.14，在JCR收录的47种家庭研究期刊中排名第2，在83种应用心理学期刊中排名第14，是SSCI收录一区刊物。 家庭与儿童发展的关系一直以来是国际心理学界关注的研究热 …
该期刊是国际家庭研究领域的旗舰期刊，具有重要的国际学术影响力。该期刊2020年影响因子为6.14，在JCR收录的47种家庭研究期刊中排名第2，在83种应用心理学期刊中排名第14，是SSCI收录一区刊物。 家庭与儿童发展 的关系一直以来是国际心理学界 ...
摘要： 自闭症儿童的语言障碍问题是自闭症儿童发展和教育研究的重要组成部分.本文从自闭症儿童语言发展特征,自闭症儿童语言发展的核心障碍,以及自闭症儿童语言与其他发展领域相关研究等方面,综述近年国外有关自闭症儿童语言发展障碍研究的新进展,以供国内同行参考.
喜欢. 《儿童与青少年历史期刊》. 2018-11-10 22:44:54. 陈 莹/整理 蔡丹妮/校对 摘要: 《儿童与青少年历史期刊》是儿童与青少年历史学会 (Society for the History of Children and Youth, SHCY) 的官方刊物。. 由约翰霍普金斯大学出版社出版，每年3期，自2008年出版至今。. 现任 ...
儿童语用技能发展研究的进展. 摘要 1 引言 语用学、语法学、语义学和语音学一起构成了语言符号研究的4个分支.其中,语用学是关于说话人 (或写作者)所传递的和听话人 (或读者)所理解的意义的研究.二十世纪八、九十年代,由于语用学的兴起以及儿童词汇习得和 ...
ICS期刊主编和审稿人评价该研究“很重要，对于发展中国家有相当价值，并且条理清晰”，“建立在严谨的方法论基础之上，研究成果令人信服”。 该文是李晓静教授主持的国家社会科学基金重点项目“智能媒体与儿童认知发展研究”的阶段成果，项目前期也已发表数篇相关成果，并得到学界的 ...
摘要 幼儿责任心发展是儿童社会性人格发展研究的一个重要领域。 本研究根据幼儿责任心的主要维度编制了幼儿责任心发展的问卷， 并对318 名幼儿进行了测查。结果表明， 幼儿责任心的发展随年龄增长而提高； 除在过失责任心方面， 大班是发展关键年龄， 在责任心的其它方面， 中班是发展的 ...
学前儿童发展与教育研究发表不仅局限于SSCI期刊中的“教育与教育研究”（Education & Educational Research）门类中，在“教育心理”（Psychology, Educational）和“发展心理”（Psychology, Developmental）中也有6本特别关注学前 …
对我国0～8岁儿童发展与教育纵向研究的回顾与展望,儿童发展与教育,纵向研究,回顾与展望。通过对中国0～8岁儿童发展与教育纵向研究的分析发现,已有研究在数量上有所增长,在质量上有显著提高,但仍存在研 …
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