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数学教学的第三要务：精心组织课堂教学. 初中“数学活动”育人的教学过程构建. 初中数学课堂练习的开展程式及指导策略. 知识结构育人：发挥学科的内在力量. “折等腰三角形”体验活动的实践与思考. 精心引导让思维的花儿以最美的姿态绽放. 初中数学 ...
一道高考试题所呈现的“一核、四层、四翼” 李建国 刘梁华. 让高考数学压轴题的解法来得更自然些 李春宣. 2020年高考数学全国Ⅰ卷圆锥曲线问题研究 周阳 潘红娟. 《中学数学杂志》（高中）2020年总目录.
人教A版高中数学新旧教材“概率”的比较研究 李杰民 廖运章 教材解读：对数函数的概念 朱成万 “新中学三角体系”概述及其进一步思考 李锋雷 胡恩良 开发数学应用素材的路径探究 广州市第九十七中学510260徐进勇 试论数学教学中的“平衡” 于道洋 宁连华
挖掘数学的本源 提高思维的有效性 高 健. [解题思路与方法]. 审题——解答题的探源与突破 王晓东. 圆锥曲线中“焦点三角形”有关问题的研究 吴成强. 用母函数求两类数列的通项公式 张夏强 陈清华. 九招对决抽象函数 梁喜涛 陈月双. 数学猜想——实现问题 ...
[数学教育] 引导学生在过程中感悟数学思想 李树臣 基于学生提出问题的策略研究 邢成云 陈元云 [教材与教法] 数学教科书“统计与概率”问题的情境设置 田晴 李健 不同版本初中数学教材中“拓展栏目”的比较研究 段开雷 锁建军 核心素养下数学“课堂小结”的探索 牛星惠
中学数学杂志(高中版)网站:http://zxsh.qikan.com
在线投稿. [杨建国] 走出象牙塔 关注大生活. [马进才] 浅谈中学数学教学后进生的转化策略. [马进才] 数学笔记记什么. [杨光忠] 熟练掌握知识体系，纵横思索秒解难题. [邵美丽] 等比数列的教学设计. [刘识华] 思维导图在高中数学复习课 …
留言内容：我于2009年11月28日订购了贵社的杂志（初中版），二月份的应该出版了，然而今天还未能获得。请问何时能够得到，我的地址是四川省内江市内江师范学院数学与信息科学学院08级5班 网友：hotqinlong 评论时间：2010-3-11 20:13:50
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