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生物学语言的两大基本特征是科学性和准确性。这也是生物学教学中最重要、最根本的特征。下面是小编整理的初中生物教学中学生论文，欢迎来参考！摘要：在初中生物教学中，教师应把调动学生主动参与教学活动 …
创设教学情境在中学生物课堂中的应用--中国期刊网. 张潮颖. 克拉玛依第十中学. 【摘要】在初中阶段教育中，由于新增许多学科，使得学生学习的压力增大，而为了让学生提升学习的效率，在课堂教学中应用有效教学的方法十分必要。. 情境教学法是一种有效 ...
生物教学类的核心期刊对文章质量要求高，成功几率算不上高，而且高中生物本身发核心难度也比较大，如果没有硬性要求的话，我这边建议可以普刊就普刊，普刊可以选择的范围也会比较广。
文章摘要:对如何在中学建设"智慧农业"大棚的费用进行了预算和可行性研究,结合植物生长需要,在中学生物实践教学中充分利用这套设备,进一步加强农业现代化知识的教育并促进学生对绿色植物的学习,引导学生将实际生活知识与科技创新相联系,并利用跨学科的
中学生物教学杂志创建于1985年，已经有多年历史，是中国新闻出版总署批准，具有双刊号的期刊。主管单位是：中华人民共和国教育部，主办单位是陕西师范大学。
知乎干货文章推荐： 使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？[1]张祥.指向深度学习的高中生物单元教学设计——以“遗传信息及其传递和表达的规律”单元为例[J].基础教育课程,2021(14):60-66. [2…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 摘要：随着素质教育的不断落实，高中生物新课程标准明确指出：学生是课堂学习的主体，教师要以促进学生得以全面发展为目标，在实际教学中，除了要教授学生一些重要的理论知识以外，也要注重培养学生的核心素养。
关于初中生物的论文 内容摘要： 在初中生物教学中，如何帮助学生能举一反三、全面系统准确地认识掌握概念，并从各个概念中找出生命活动的规律，将知识融会贯通，这是生物教学中的一个难点，同时也是一个重点.特别是在教学改革后，如何引导学生学习成为每一个
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中学生物教学杂志创建于1985年，已经有多年历史，是中国新闻出版总署批准，具有双刊号的期刊。主管单位是：中华人民共和国教育部，主办单位是陕西师范大学。
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关于初中生物的论文 内容摘要： 在初中生物教学中，如何帮助学生能举一反三、全面系统准确地认识掌握概念，并从各个概念中找出生命活动的规律，将知识融会贯通，这是生物教学中的一个难点，同时也是一个重点.特别是在教学改革后，如何引导学生学习成为每一个
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