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7 中小学管理0.29 8 中小学教师培训0.28 CSSCI （扩）人民教育0.27 10 教学与管理0.25 G64.高等教育 CSSCI 高等教育研究2.07 CSSCI 高等工程教育研究2.02 CSSCI中国高教研究1.59 CSSCI （扩） 中国大学教学1.44 CSSCI （扩）高校教育管理1.41 CSSCI教育
期刊《中小学英语教学研究》原名是《中小学英语教学与研究》杂志。 《中小学英语教学与研究》创刊于1978年1月，由国家教育部批准，华东师范大学主办。1996年由外语教学期刊质量检测网络中心评审为“优秀期刊”，2001年1月被国家出版总署授予“质量免检期刊”称号。
前者是核心期刊，学术性高，但只是省级刊物，后者是国家级刊物，但不是核心期刊，2个审稿都比较严格。您好，您那个课程教育研究（新教师教学）收到期刊后能评职称吗，属于正经... 不属于，这个是副刊，如果单位要求严格的话，评职称 是不管用的。
导读：中小学课堂教学研究杂志是非常受广大专业学者们青睐的期刊之一，创刊多年以来，中小学课堂教学研究杂志的质量水平也不断提高、审稿周期也有所提升。 本刊为作者提供中小学课堂教学研究杂志审稿、论文发表的版面费金额、中小学课堂教学研究杂志影响因子、中小学课堂教学研究杂志 ...
《中小学教学研究》（月刊）创刊于2000年，是由辽宁省基础教育教研培训中心主办的教育科研刊物。本刊宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改革、探讨继续教育、提高 …
教师杂志社征稿函. 本刊主要刊登大中小学、幼儿园、特殊教育学校等各级各类学校教师的优秀教育教学研究成果。. 旨在促进国内外学术交流，服务国家科学文化建设的需要。. 一、 栏目设置. 【卷首语】. 发表与教育相关的知名专家、学者的原创文 …
中小学课堂教学研究杂志简介 中小学课堂教学研究杂志投稿方向 课堂评论、课堂研究、课堂聚焦、课堂撷英、课堂新探、课堂反思、课堂内外 中小学课堂教学研究杂志特色（不代表本站观点） 1、《中小学课堂教学研究》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。
7 中小学管理0.29 8 中小学教师培训0.28 CSSCI （扩）人民教育0.27 10 教学与管理0.25 G64.高等教育 CSSCI 高等教育研究2.07 CSSCI 高等工程教育研究2.02 CSSCI中国高教研究1.59 CSSCI （扩） 中国大学教学1.44 CSSCI （扩）高校教育管理1.41 CSSCI教育
期刊《中小学英语教学研究》原名是《中小学英语教学与研究》杂志。 《中小学英语教学与研究》创刊于1978年1月，由国家教育部批准，华东师范大学主办。1996年由外语教学期刊质量检测网络中心评审为“优秀期刊”，2001年1月被国家出版总署授予“质量免检期刊”称号。
前者是核心期刊，学术性高，但只是省级刊物，后者是国家级刊物，但不是核心期刊，2个审稿都比较严格。您好，您那个课程教育研究（新教师教学）收到期刊后能评职称吗，属于正经... 不属于，这个是副刊，如果单位要求严格的话，评职称 是不管用的。
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《中小学教学研究》（月刊）创刊于2000年，是由辽宁省基础教育教研培训中心主办的教育科研刊物。本刊宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改革、探讨继续教育、提高 …
教师杂志社征稿函. 本刊主要刊登大中小学、幼儿园、特殊教育学校等各级各类学校教师的优秀教育教学研究成果。. 旨在促进国内外学术交流，服务国家科学文化建设的需要。. 一、 栏目设置. 【卷首语】. 发表与教育相关的知名专家、学者的原创文 …
中小学课堂教学研究杂志简介 中小学课堂教学研究杂志投稿方向 课堂评论、课堂研究、课堂聚焦、课堂撷英、课堂新探、课堂反思、课堂内外 中小学课堂教学研究杂志特色（不代表本站观点） 1、《中小学课堂教学研究》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。
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