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《中国特殊教育》以科学发展观为指导，以特殊需要人群为服务对象，以展示我国特殊教育研究领域最高水平学术成果为宗旨，保持学术刊物的权威性和指导性。 主要栏目 听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊师资、自闭症研究 期刊信息 主管单位：中华人民共和国教育部 主办单位 ...
《中国特殊教育》杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央教育科学研究所主办，中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版。现为全国哲社类核心期刊，全国中文类核心期刊，是中国特殊教育领域唯一核心期刊。作为反映我国特殊教育研究最高水平的主要窗口，《中国特殊教育》
特殊教育学生毕业论文可以投稿哪些期刊现在特殊教育一线很多都很关注特殊教育生活化和主题式的教学，你可以从这些方面看看。或者现在特殊教育的学生趋于中重度发展，自闭症等多重残疾学生也增多，而目前的通用教材很不适应学生实际需要，关于教材的编写和使用方面也可以作
曾用名特殊儿童与师资研究(1994-1996)；中国特殊教育杂志(1996-2004)期刊简介本刊以科学发展观为指导，以特殊需要人群为服务对象，以展示我国特殊教育研究领域最高水平学术成果为宗旨，保持学术刊物的权威性和指导性。主要栏目听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊师资、自闭 …
中国特殊教育杂志社 返回杂志首页 >>投稿指南详情 1 征稿范围及各类稿件的要求 特殊教育与心理学研究各领域的研究报告、综述、教学改革研究等（包括全纳教育、特殊教育理论研究、听力障碍、视力障碍、智力障碍、学习障碍、孤独症、行为与情绪障碍、康复与治疗等）。
《中国特殊教育》杂志创办于1994，是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊，CSSCI南大核心期刊，影响因子1.126，现被CSSCI 南大核心期刊(含扩展版)等权威机构收录，主要征稿方向：听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊 ...
杂志名称：中国特殊教育 出 版 社：中央教育科学研究所 全年期数：12期 配送次数：12/年 发行周期：月刊 配送方式： 普通快递 杂志社简介： 《中国特殊教育》（月刊）创刊于1994年，是由中华人民共和国教育部主管，中央教育科学研究所主办，中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版的教育类 ...
中国特殊教育杂志社简介. 《中国特殊教育》（月刊）创刊于1994年，是由中华人民共和国教育部主管，中央教育科学研究所主办，中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版的教育类学术刊物。. 现为全国哲社类核心期刊，全国中文类核心期刊，是中国特殊教育 ...
《中国特殊教育》以科学发展观为指导，以特殊需要人群为服务对象，以展示我国特殊教育研究领域最高水平学术成果为宗旨，保持学术刊物的权威性和指导性。 主要栏目 听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊师资、自闭症研究 期刊信息 主管单位：中华人民共和国教育部 主办单位 ...
《中国特殊教育》杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央教育科学研究所主办，中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版。现为全国哲社类核心期刊，全国中文类核心期刊，是中国特殊教育领域唯一核心期刊。作为反映我国特殊教育研究最高水平的主要窗口，《中国特殊教育》
特殊教育学生毕业论文可以投稿哪些期刊现在特殊教育一线很多都很关注特殊教育生活化和主题式的教学，你可以从这些方面看看。或者现在特殊教育的学生趋于中重度发展，自闭症等多重残疾学生也增多，而目前的通用教材很不适应学生实际需要，关于教材的编写和使用方面也可以作
曾用名特殊儿童与师资研究(1994-1996)；中国特殊教育杂志(1996-2004)期刊简介本刊以科学发展观为指导，以特殊需要人群为服务对象，以展示我国特殊教育研究领域最高水平学术成果为宗旨，保持学术刊物的权威性和指导性。主要栏目听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊师资、自闭 …
中国特殊教育杂志社 返回杂志首页 >>投稿指南详情 1 征稿范围及各类稿件的要求 特殊教育与心理学研究各领域的研究报告、综述、教学改革研究等（包括全纳教育、特殊教育理论研究、听力障碍、视力障碍、智力障碍、学习障碍、孤独症、行为与情绪障碍、康复与治疗等）。
《中国特殊教育》杂志创办于1994，是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊，CSSCI南大核心期刊，影响因子1.126，现被CSSCI 南大核心期刊(含扩展版)等权威机构收录，主要征稿方向：听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊 ...
杂志名称：中国特殊教育 出 版 社：中央教育科学研究所 全年期数：12期 配送次数：12/年 发行周期：月刊 配送方式： 普通快递 杂志社简介： 《中国特殊教育》（月刊）创刊于1994年，是由中华人民共和国教育部主管，中央教育科学研究所主办，中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版的教育类 ...
中国特殊教育杂志社简介. 《中国特殊教育》（月刊）创刊于1994年，是由中华人民共和国教育部主管，中央教育科学研究所主办，中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版的教育类学术刊物。. 现为全国哲社类核心期刊，全国中文类核心期刊，是中国特殊教育 ...
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