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《现代特殊教育 》 首页 期刊介绍 投稿须知 问答平台 往期目录 期刊公告 首页1 > 投稿须知 ... 本站非 杂志社官网。 ©2009-2021 投期刊 版权所有 网站地图 鄂ICP备19008360号 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 班主任是班级学生的组织者、教育者和指导者，是促使学生全面健康成长的导师和引路人，其负责班级学生的品德、劳动、学习、生活等工作。
全纳教育视野下的幼儿教师培养:摘要 实施学前全纳教育是实现学前特殊儿童受教育权利的有力保障。学前全纳教育对幼儿教师提出了新的挑战，为了应对这个挑战，需要培养全纳型幼儿教师
中文核心期刊(2000) 《中国特殊教育》杂志期刊简介 《中国特殊教育》杂志是由国家新闻出版总署正式批准，由中华人民共和国教育部主管，中央教育科学研究所主办、面向国内外公开发行的专业学术期刊，具有正规的双刊号，其国内统一刊号：CN11-3826/G4
《中国特殊教育》杂志创办于1994，是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊，CSSCI南大核心期刊，影响因子1.13，现被知网收录(中)等机构收录，主要征稿方向：听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊师资、自闭症研...
中国特殊教育杂志投稿方向 听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊师资、自闭症研究 中国特殊教育杂志特色（不代表本站观点） 1文题：限20字以内。 能够反映文章的主要内容。 2摘要：内容包括研究目的、方法、结果、结论。中文 ...
《中国特殊教育》杂志创办于1994，是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊，CSSCI南大核心期刊，影响因子1.126，现被CSSCI 南大核心期刊(含扩展版)等权威机构收录，主要征稿方向：听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊 ...
《现代特殊教育》为搭建学术平台、促进学术研究，更好地为特殊教育和残疾人事业服务，2014年6月30日南京特殊教育师范学院与江苏省教育报刊社签订协议合作主办《现代特殊教育》杂志 为搭建学术平台、促进学术研究，更好地为特殊教育和残疾人事业服务，2014年6月30日南京特殊教育师范学院与 ...
期刊论文网 > 教育期刊 > 各教育期刊 > 特殊教育研究杂志社 特殊教育研究杂志社 2015-10-09 15:23:32 来源：期刊投稿网 作者： 期刊杂志栏目设置 二十世纪中国特殊教育研究回顾 朴永馨(1) 自闭症儿童心理推测能力的影响因素的研究 焦青(8)
为搭建学术平台、促进学术研究，更好地为特殊教育和残疾人事业服务，2014年6月30日南京特殊教育师范学院与江苏省教育报刊社签订协议合作主办《现代特殊教育》杂志，设综合和高教两个版，南京特教师范学院负责主办《现代特殊教育》（高教），双方各自成立编辑部,负责各自的编辑、出版与 ...
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全纳教育视野下的幼儿教师培养:摘要 实施学前全纳教育是实现学前特殊儿童受教育权利的有力保障。学前全纳教育对幼儿教师提出了新的挑战，为了应对这个挑战，需要培养全纳型幼儿教师
中文核心期刊(2000) 《中国特殊教育》杂志期刊简介 《中国特殊教育》杂志是由国家新闻出版总署正式批准，由中华人民共和国教育部主管，中央教育科学研究所主办、面向国内外公开发行的专业学术期刊，具有正规的双刊号，其国内统一刊号：CN11-3826/G4
《中国特殊教育》杂志创办于1994，是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊，CSSCI南大核心期刊，影响因子1.13，现被知网收录(中)等机构收录，主要征稿方向：听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊师资、自闭症研...
中国特殊教育杂志投稿方向 听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊师资、自闭症研究 中国特殊教育杂志特色（不代表本站观点） 1文题：限20字以内。 能够反映文章的主要内容。 2摘要：内容包括研究目的、方法、结果、结论。中文 ...
《中国特殊教育》杂志创办于1994，是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊，CSSCI南大核心期刊，影响因子1.126，现被CSSCI 南大核心期刊(含扩展版)等权威机构收录，主要征稿方向：听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊 ...
《现代特殊教育》为搭建学术平台、促进学术研究，更好地为特殊教育和残疾人事业服务，2014年6月30日南京特殊教育师范学院与江苏省教育报刊社签订协议合作主办《现代特殊教育》杂志 为搭建学术平台、促进学术研究，更好地为特殊教育和残疾人事业服务，2014年6月30日南京特殊教育师范学院与 ...
期刊论文网 > 教育期刊 > 各教育期刊 > 特殊教育研究杂志社 特殊教育研究杂志社 2015-10-09 15:23:32 来源：期刊投稿网 作者： 期刊杂志栏目设置 二十世纪中国特殊教育研究回顾 朴永馨(1) 自闭症儿童心理推测能力的影响因素的研究 焦青(8)
为搭建学术平台、促进学术研究，更好地为特殊教育和残疾人事业服务，2014年6月30日南京特殊教育师范学院与江苏省教育报刊社签订协议合作主办《现代特殊教育》杂志，设综合和高教两个版，南京特教师范学院负责主办《现代特殊教育》（高教），双方各自成立编辑部,负责各自的编辑、出版与 ...
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