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《物理教学》是由中国物理学会主办、主要面向中学物理教师的中等教育类学术期刊，1978年创刊，1980年6月前为季刊，1983年12月前为双月 刊，1984年1月起改为月刊。本刊曾获中国科协优秀期刊，1996年以来一直被权威部门审定为中等教育类核心 ...
初中物理与化学生物地理交叉内容的初步研究及其教学探索. 龚文军. 【摘要】： 21世纪科学技术的发展的热点越来越体现现有各学科之间相互交叉的综合化趋势,这一发展趋势要求教育改革也应体现出学科交叉、知识融合的特点,世界上不同国家的中学教育无论 ...
文章主要以初中物理学科作为研究对象，研究该学科深度学习的“问题链”策略 邓丹 绵阳市富乐实验中学 621000 【摘要】深度学习是一种建立在基础知识理解和掌握基础上的深层次学习方法，该学习方法更加关注学生的思维引导，对培养学生的核心素养有着较为显著的作用，也因此得到许多学科 ...
二、初中物理实验教学中培养学生创新思维能力的策略 1.结合学生设计物理实验，为学生提供动手操作机会 在物理实验过程中，教师通过理论知识的传授让学生掌握物理实验原理之后，引导学生通过不同器材和方法进行相同原理的实验内容，这样教师可以为学生提供更加充足的动手机会，让学生 ...
以下是增补版中学物理各类期刊投稿方式，综合自网上。以下期刊均为 CNKI 收录的期刊。 一、权威核心期刊 1、《课程·教材·教法》 CSSCI、北大核心 2014 版。 国家级权威核心期刊，无版面费。 主管：中华人民共和国教育部
初中物理学习中的几种重要方法 木材物理性质对木材检验工作的作用分析 初中物理培养学生探究精神论文 结合中考物理试题特征浅谈力学复习策略 研究性学习在技校物理教学中的应用论文 初中物理探究式教学解析论文 《大学物理》网络课程教学改革的尝试论文
初中生学习的物理知识是物理学的基本的知识,首先就是要准确的把握和理解基本概念。. 物理概念则贯穿在整个初中物理学习当中,物理概念掌握的好坏直接影响以后掌握物理的好坏。. 随着课程改革的逐步完善,无论是在课程内容、课程功能、课程结构、学生的 ...
通过结合当前初中物理教学现状的特点,在新课程标准基本理念的指导下,论文中开展了对当前初中原始物理问题教学现状的研究。. 论文中采用了四种研究方法:文献研究法,问卷调查法,内容分析法,比较研究法。. 在教材分析方面,采用内容分析法对力学和运动学 ...
中学物理杂志电子版、《中学物理》杂志（期刊）大全。CNKI提供最全的中学物理杂志（期刊）电子版、中学物理杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
《物理教学》是由中国物理学会主办、主要面向中学物理教师的中等教育类学术期刊，1978年创刊，1980年6月前为季刊，1983年12月前为双月 刊，1984年1月起改为月刊。本刊曾获中国科协优秀期刊，1996年以来一直被权威部门审定为中等教育类核心 ...
初中物理与化学生物地理交叉内容的初步研究及其教学探索. 龚文军. 【摘要】： 21世纪科学技术的发展的热点越来越体现现有各学科之间相互交叉的综合化趋势,这一发展趋势要求教育改革也应体现出学科交叉、知识融合的特点,世界上不同国家的中学教育无论 ...
文章主要以初中物理学科作为研究对象，研究该学科深度学习的“问题链”策略 邓丹 绵阳市富乐实验中学 621000 【摘要】深度学习是一种建立在基础知识理解和掌握基础上的深层次学习方法，该学习方法更加关注学生的思维引导，对培养学生的核心素养有着较为显著的作用，也因此得到许多学科 ...
二、初中物理实验教学中培养学生创新思维能力的策略 1.结合学生设计物理实验，为学生提供动手操作机会 在物理实验过程中，教师通过理论知识的传授让学生掌握物理实验原理之后，引导学生通过不同器材和方法进行相同原理的实验内容，这样教师可以为学生提供更加充足的动手机会，让学生 ...
以下是增补版中学物理各类期刊投稿方式，综合自网上。以下期刊均为 CNKI 收录的期刊。 一、权威核心期刊 1、《课程·教材·教法》 CSSCI、北大核心 2014 版。 国家级权威核心期刊，无版面费。 主管：中华人民共和国教育部
初中物理学习中的几种重要方法 木材物理性质对木材检验工作的作用分析 初中物理培养学生探究精神论文 结合中考物理试题特征浅谈力学复习策略 研究性学习在技校物理教学中的应用论文 初中物理探究式教学解析论文 《大学物理》网络课程教学改革的尝试论文
初中生学习的物理知识是物理学的基本的知识,首先就是要准确的把握和理解基本概念。. 物理概念则贯穿在整个初中物理学习当中,物理概念掌握的好坏直接影响以后掌握物理的好坏。. 随着课程改革的逐步完善,无论是在课程内容、课程功能、课程结构、学生的 ...
通过结合当前初中物理教学现状的特点,在新课程标准基本理念的指导下,论文中开展了对当前初中原始物理问题教学现状的研究。. 论文中采用了四种研究方法:文献研究法,问卷调查法,内容分析法,比较研究法。. 在教材分析方面,采用内容分析法对力学和运动学 ...
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