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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 有效性是课堂教学的永恒追求，而如何提高课堂教学的有效性，教师应该根据新课程改革提出的目标，并依据中考考情分析选择典例进行限时训练。
二、初中数学有效教学的方法研究 1.丰富课堂教学导入形式 正如，良好的开始就是成功的一半。导入是课堂教学的初始阶段，它对整个课堂的教学效益有着关键性作用。
初中数学课堂教学方式与策略研究. 摘要：课堂是学生学习知识的重要场所，课堂教学质量直接影响学生对知识的掌握情况，因此想要提高初中数学的教学效果，就需要相关的教学工作者以学生为中心优化课堂教学方案，积极适应新课改的相关要求，激发学生的 ...
初中数学教学改革和促进学生全面发展的现实需要导致了核心数学素养的形成成为当前的教学重点。 参考文献： [1] 赖振喜. 核心素养视角下的初中数学建模有效教学设计的研究[J]. 下一代, 2020, 000(004):P.1-1. [2] 李金萍. 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学
那么，影响初中数学课堂教学有效性的主要因素是 哪些？影响初中数学课堂教学有效性的问题是哪些？如何提高初中数学课堂教学有效性？等等，这些问题亟待研究。 本论文在分析国内外相关文献研究成果的基础上，运用访谈法、案例分析法等，首先 ...
提高初中数学课堂教学质量有效研究--中国期刊网. 摘要：随着新课程的提出，越来越多的人开始关注如何有效地提高初中数学课堂教学质量。. 本文立足初中数学课堂教学实践活动，分别从“活跃课堂气氛，激发学习兴趣”“多样化教学，调动学生积极性 ...
摘 要： 无论是对于小学阶段的数学教学来说，还是对于中学阶段的数学学习而言，提高课堂教学效率都是十分必要的。 尤其是初中阶段的数学学习，更是起着承上启下的作用。因此，如何提高初中数学课堂教学的有效性，已经成为当前初中教学工作中一个亟待解决的问题。
期刊 学者 订阅 收藏 论文查重 优惠 论文查重 开题分析 单篇购买 文献互助 用户中心 初中数学教师课堂有效教学行为研究 来自 万方 喜欢 0 阅读量： 241 作者： 刘书增 展开 摘要： ...
探索初中数学课堂教学导入的有效方法[J]. 数学学习与研究(24):36-36. 【2】猛. 浅谈初中数学课堂教学的导入技巧[J]. 数学学习与研究(12):34-34. 投稿 打印文章 转寄朋友 ...
摘要： 数学是一门重要的学科.提高数学教学有效性,能够更好地帮助学生掌握相关数学知识,锻炼学生抽象思维能力,启迪学生智慧,提高学生自主学习能力和独立解决问题的能力.初中数学教师在组织课堂教学活动的过程中,需要注重教学反思,改革无效的教学行为,以有效的教学措施,不断提升教学效果 ...
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二、初中数学有效教学的方法研究 1.丰富课堂教学导入形式 正如，良好的开始就是成功的一半。导入是课堂教学的初始阶段，它对整个课堂的教学效益有着关键性作用。
初中数学课堂教学方式与策略研究. 摘要：课堂是学生学习知识的重要场所，课堂教学质量直接影响学生对知识的掌握情况，因此想要提高初中数学的教学效果，就需要相关的教学工作者以学生为中心优化课堂教学方案，积极适应新课改的相关要求，激发学生的 ...
初中数学教学改革和促进学生全面发展的现实需要导致了核心数学素养的形成成为当前的教学重点。 参考文献： [1] 赖振喜. 核心素养视角下的初中数学建模有效教学设计的研究[J]. 下一代, 2020, 000(004):P.1-1. [2] 李金萍. 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学
那么，影响初中数学课堂教学有效性的主要因素是 哪些？影响初中数学课堂教学有效性的问题是哪些？如何提高初中数学课堂教学有效性？等等，这些问题亟待研究。 本论文在分析国内外相关文献研究成果的基础上，运用访谈法、案例分析法等，首先 ...
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摘 要： 无论是对于小学阶段的数学教学来说，还是对于中学阶段的数学学习而言，提高课堂教学效率都是十分必要的。 尤其是初中阶段的数学学习，更是起着承上启下的作用。因此，如何提高初中数学课堂教学的有效性，已经成为当前初中教学工作中一个亟待解决的问题。
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探索初中数学课堂教学导入的有效方法[J]. 数学学习与研究(24):36-36. 【2】猛. 浅谈初中数学课堂教学的导入技巧[J]. 数学学习与研究(12):34-34. 投稿 打印文章 转寄朋友 ...
摘要： 数学是一门重要的学科.提高数学教学有效性,能够更好地帮助学生掌握相关数学知识,锻炼学生抽象思维能力,启迪学生智慧,提高学生自主学习能力和独立解决问题的能力.初中数学教师在组织课堂教学活动的过程中,需要注重教学反思,改革无效的教学行为,以有效的教学措施,不断提升教学效果 ...
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