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幼儿交往策略的研究. 庞建萍. 【摘要】： 本文是关于幼儿交往策略的研究。. 本研究中，交往策略指的是幼儿产生交往行为及行为整合后的某种表现。. 幼儿交往策略行为是指幼儿与同伴之间为了预先 (思想上)的目的而采用语言的、动作的、或表情的 (感官上)某 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 陈莹 绍兴市柯桥区六一幼儿园 浙江 绍兴 312030 摘要: 虽然特别玩劣而不受欢迎的幼儿在幼儿中的比例并不高，但在幼儿园教学活动中产生影响却很大，如果他们被忽视，不仅会影响幼儿的品德和性格，而且会影响整个班组的教学。
English. 主管：中华人民共和国教育部. 主办：西安交通大学. 中华预防医学会. 主编：杨玉凤. 发行代号 52-180. ISSN 1008-6579 CN 61-1346/R. 《中国儿童保健杂志》是由教育部主管，西安交通大学和中华预防医学会联合主办的国家级技术类杂志，是我国唯一一部儿童保健 ...
以下就是我在亲子阅读中遇到的十本在幼儿同伴关系上有示范作用的绘本，与大家一起分享。. 1.《小白找朋友》。. 作者丹·桑塔特。. 勇敢地启动交往。. 粗翻一遍，会觉得这本绘本无非是图画精美些，并没有什么特别之处。. 但如果了解一些细节，就会明白为 ...
关于幼儿混龄交往的研究_学前教育毕业论文,关于幼儿混龄交往的研究_学前教育毕业论文 浅谈幼儿的混龄交往[摘要]我国大部分的幼儿都是独生子女，他们缺少了与不同年龄幼儿交往的机会，对幼儿个体的发展带来了一些弊端。而混龄交往的模式，则加强了幼儿间的交往
幼儿园混龄班中的同伴交往研究. 【摘要】： 本研究的目的是了解当前幼儿园混龄班中幼儿同伴交往的现状,即在连续性混龄教育的背景下,幼儿同龄、异龄交往的现实表现,核心是幼儿异龄交往的特点和影响因素。. 本文在前人研究的基础上,通过对观察、访谈资料 ...
国内外关于幼儿异龄交往研究综述.pdf,第25卷第1期 晋 中 学 院 学 报 Vo1．25 No．1 2008年2月 Journal of Jinzhong University Feb． 2008 国内外关于幼儿异龄交往研究综述 吴育红 (晋中学院教育科学与技术学院，山西晋中030600) 摘 要：国内外关于 …
关于幼儿运用语言交往能力的研究. 朱肃霞. 【摘要】： 正 "发展幼儿运用语言交往的能力"是国家教委1990年初在《幼儿园工作规程》中明确提出的幼儿园任务之一,是学前教育机构在语言领域中使幼儿得到发展的总目标。. 从八十年代初国家教育部提出的"培养幼儿 ...
幼儿同伴社交类型特征的研究 认领 被引量： 13. 幼儿同伴社交类型特征的研究. 摘要 【正】 儿童同伴交往是儿童社会性发展的重要方面与动因。. 它对于儿童心理发展起着成人无法替代的特殊作用,对儿童的社会化、良好个性、品德、情绪情感的形成、积极自我 ...
一、幼儿社会交往能力培养的意义是什么 欧洲著名的心理学家 A.阿德勒认为，假如一个幼儿未曾学会交往合作之道，他必定会走 上孤僻之途，并产生牢固的自卑情绪，严重影响他一生的发展。. 卡纳基曾对许多成功人士进行 了调查统计，其中百分之十五取决于 ...
幼儿交往策略的研究. 庞建萍. 【摘要】： 本文是关于幼儿交往策略的研究。. 本研究中，交往策略指的是幼儿产生交往行为及行为整合后的某种表现。. 幼儿交往策略行为是指幼儿与同伴之间为了预先 (思想上)的目的而采用语言的、动作的、或表情的 (感官上)某 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 陈莹 绍兴市柯桥区六一幼儿园 浙江 绍兴 312030 摘要: 虽然特别玩劣而不受欢迎的幼儿在幼儿中的比例并不高，但在幼儿园教学活动中产生影响却很大，如果他们被忽视，不仅会影响幼儿的品德和性格，而且会影响整个班组的教学。
English. 主管：中华人民共和国教育部. 主办：西安交通大学. 中华预防医学会. 主编：杨玉凤. 发行代号 52-180. ISSN 1008-6579 CN 61-1346/R. 《中国儿童保健杂志》是由教育部主管，西安交通大学和中华预防医学会联合主办的国家级技术类杂志，是我国唯一一部儿童保健 ...
以下就是我在亲子阅读中遇到的十本在幼儿同伴关系上有示范作用的绘本，与大家一起分享。. 1.《小白找朋友》。. 作者丹·桑塔特。. 勇敢地启动交往。. 粗翻一遍，会觉得这本绘本无非是图画精美些，并没有什么特别之处。. 但如果了解一些细节，就会明白为 ...
关于幼儿混龄交往的研究_学前教育毕业论文,关于幼儿混龄交往的研究_学前教育毕业论文 浅谈幼儿的混龄交往[摘要]我国大部分的幼儿都是独生子女，他们缺少了与不同年龄幼儿交往的机会，对幼儿个体的发展带来了一些弊端。而混龄交往的模式，则加强了幼儿间的交往
幼儿园混龄班中的同伴交往研究. 【摘要】： 本研究的目的是了解当前幼儿园混龄班中幼儿同伴交往的现状,即在连续性混龄教育的背景下,幼儿同龄、异龄交往的现实表现,核心是幼儿异龄交往的特点和影响因素。. 本文在前人研究的基础上,通过对观察、访谈资料 ...
国内外关于幼儿异龄交往研究综述.pdf,第25卷第1期 晋 中 学 院 学 报 Vo1．25 No．1 2008年2月 Journal of Jinzhong University Feb． 2008 国内外关于幼儿异龄交往研究综述 吴育红 (晋中学院教育科学与技术学院，山西晋中030600) 摘 要：国内外关于 …
关于幼儿运用语言交往能力的研究. 朱肃霞. 【摘要】： 正 "发展幼儿运用语言交往的能力"是国家教委1990年初在《幼儿园工作规程》中明确提出的幼儿园任务之一,是学前教育机构在语言领域中使幼儿得到发展的总目标。. 从八十年代初国家教育部提出的"培养幼儿 ...
幼儿同伴社交类型特征的研究 认领 被引量： 13. 幼儿同伴社交类型特征的研究. 摘要 【正】 儿童同伴交往是儿童社会性发展的重要方面与动因。. 它对于儿童心理发展起着成人无法替代的特殊作用,对儿童的社会化、良好个性、品德、情绪情感的形成、积极自我 ...
一、幼儿社会交往能力培养的意义是什么 欧洲著名的心理学家 A.阿德勒认为，假如一个幼儿未曾学会交往合作之道，他必定会走 上孤僻之途，并产生牢固的自卑情绪，严重影响他一生的发展。. 卡纳基曾对许多成功人士进行 了调查统计，其中百分之十五取决于 ...
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