2020年教育教学教科类期刊摘录 (英语篇二) 中小学外语教学(中学篇)2020年 [期刊期别]第7期[文章作者]叶译 [文章标题]初中英语阅读课中教师提问存在的问题及改进策略 [文章摘要]阅读教学是培养学生思维品质的重要途径。
摘 要:长期以来,传统的英语教学只重视学生的智力因素,注重对知识的灌输和传授以及解决疑难问题,而往往忽视了非智力因素的运用。情感态度是素质教育的一个层面,培养学生对英语学习的积极情感,是英语教学的最终目的。本文论述了情感教育的重要性,通過挖掘英语教学中的情感因素 ...
摘要 口译教学应以技能训练为主,本文通过对吉尔口译模式和厦大模式的分析,结合口译教学实践,提出了高职高专商务英语口译教学中的技能训练策略。 The key of the interpretation should center around skill training. Based upon a …
计算机辅助英语教学研究10年回顾和思考计算机辅助英语教学研究10年回顾和思考摘 要: 本文对最近10年(1997-2006)刊登在10家中国外语类CSSCI核心期刊上有关计算机辅助英语教学研究的文章进行了统计与分析,总结出目前国内计算机辅助英语教学研究的英语
模块化教学下商务英语教学 期刊目录网 数学论文发表 2021-09-10 15:24 关注(1) 教育部对高校本科教育日益重视,并提出了加强“金课”建设的要求。这就要求高校英语教师在教学实践中不断更新教育理念,优化教学方案和手段,切实提升英语课堂教学效果。
摘要:21世纪是以网络为中心的信息化时代,现在的网络技术一日千里,人类的生活、学习、工作都离不开网络,网络教学已成为教学领域上的一道主流教学模式,其在一定程度上对学生今后的身心发展有着重要意义。基于此,笔者对初中英语网络教学的有效性展开了分析和探究。
摘要:培养学生的思维品质是英语学科核心素养的一个重要方面,也是当今小学英语阅读教学的重要任务。合作式拼图阅读教学通过学生互教互学,可以发展学生思维的广度与深度。本文结合一节小学英语绘本阅读课程案例,探讨如何利用合作式拼图阅读教学模式设计读前、读中和读后教学活动,最终 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 蒋宗建 广西柳州市教育科学研究所 545001 广西荔浦 摘 要:本文总结了高中英语课堂教学中培养学科核心素养的有效策略,为广大教师解决“如何在课堂教学中落实新课标关于学科核心素养培养的要求”这一难题提供借鉴和参考。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 陈金霞 望江县华阳中心学校 246200 摘要:英语成为学生步入社会的实践技能,在不断学习英语语言进行有效自主发展的过程中,小学阶段需要提高学生的听说读写能力,趣味朗读成为英语语言实践运用的重要途径,教师在英语教学 ...
情感培育是英语教学过程中不可缺少的重要手段之一。众所周知,英语学习中的情感因素,是指学习者的兴趣、态度、信心、意志和合作精神等影响英语学习过程和学习效果的相关因素。新课程强调情感不仅指学习兴趣、学习热情、学习动机,更是指内心体验和心灵世界的丰富。
2020年教育教学教科类期刊摘录 (英语篇二) 中小学外语教学(中学篇)2020年 [期刊期别]第7期[文章作者]叶译 [文章标题]初中英语阅读课中教师提问存在的问题及改进策略 [文章摘要]阅读教学是培养学生思维品质的重要途径。
摘 要:长期以来,传统的英语教学只重视学生的智力因素,注重对知识的灌输和传授以及解决疑难问题,而往往忽视了非智力因素的运用。情感态度是素质教育的一个层面,培养学生对英语学习的积极情感,是英语教学的最终目的。本文论述了情感教育的重要性,通過挖掘英语教学中的情感因素 ...
摘要 口译教学应以技能训练为主,本文通过对吉尔口译模式和厦大模式的分析,结合口译教学实践,提出了高职高专商务英语口译教学中的技能训练策略。 The key of the interpretation should center around skill training. Based upon a …
计算机辅助英语教学研究10年回顾和思考计算机辅助英语教学研究10年回顾和思考摘 要: 本文对最近10年(1997-2006)刊登在10家中国外语类CSSCI核心期刊上有关计算机辅助英语教学研究的文章进行了统计与分析,总结出目前国内计算机辅助英语教学研究的英语
模块化教学下商务英语教学 期刊目录网 数学论文发表 2021-09-10 15:24 关注(1) 教育部对高校本科教育日益重视,并提出了加强“金课”建设的要求。这就要求高校英语教师在教学实践中不断更新教育理念,优化教学方案和手段,切实提升英语课堂教学效果。
摘要:21世纪是以网络为中心的信息化时代,现在的网络技术一日千里,人类的生活、学习、工作都离不开网络,网络教学已成为教学领域上的一道主流教学模式,其在一定程度上对学生今后的身心发展有着重要意义。基于此,笔者对初中英语网络教学的有效性展开了分析和探究。
摘要:培养学生的思维品质是英语学科核心素养的一个重要方面,也是当今小学英语阅读教学的重要任务。合作式拼图阅读教学通过学生互教互学,可以发展学生思维的广度与深度。本文结合一节小学英语绘本阅读课程案例,探讨如何利用合作式拼图阅读教学模式设计读前、读中和读后教学活动,最终 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 蒋宗建 广西柳州市教育科学研究所 545001 广西荔浦 摘 要:本文总结了高中英语课堂教学中培养学科核心素养的有效策略,为广大教师解决“如何在课堂教学中落实新课标关于学科核心素养培养的要求”这一难题提供借鉴和参考。
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情感培育是英语教学过程中不可缺少的重要手段之一。众所周知,英语学习中的情感因素,是指学习者的兴趣、态度、信心、意志和合作精神等影响英语学习过程和学习效果的相关因素。新课程强调情感不仅指学习兴趣、学习热情、学习动机,更是指内心体验和心灵世界的丰富。