中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 初中英语学科的核心素养是指:语言能力、文化意识、思维品质和学习能力这四个方面。在新课改的教学政策中,不仅着重突出了构建素质教育大环境的重要性,更是要求初中英语学科必须要培养学生的学科核心素养能力 ...
分层合作教学模式在英语教学中的探索摘要: 【摘要】随着经济的发展和我国成功地加入世界贸易组织,英语在我国变得越来越重要了。教育部门对于英语教学也应该给予高度的重视。而随着时代的发展,以前应试教育的教学模式已经不适应现代人才的培养了,所以,一种新…
一、高中英语分层教学存在的重要性分析 新课程标准明确指出:学生是英语教学的根本出发点,而英语课程的设计、具体过程及课堂评价都要以学生为主体展开。教师在教学过程中要时刻突出学生的主体地位,尊重不同学生之间的差异,做到因材施教、因人而异。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 英语属于初中学科教学中的重要学科,需要教师对学生英语听、说、读、写多方面的能力进行有效培养。
初中英语分层教学分析摘要: 在传统的初中英语授课方式中,形式较为单一,老师往往都会采用一刀切的方式进行教学,并没有采取分层教学的方式,也没有了解和研究过分层教学的意义和作用。这样一来,由于在一个班级中,学生的英语水平参差不齐,如…
分层教学理论对初中英语教学策略的影响研究. 张雪梅. 【摘要】: 随着我国经济的快速发展和教育理念的不断更新,传统的班级授课制越来越不利于发挥每个学生学习的主动性,不利于教学效率的提高。. 《义务教育英语新课程标准》(2011版)解读中指出 ...
[1]冯春蕾.如何在初中英语阅读教学过程中进行分层教学[A].中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会.2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(贵阳会场)论文集(二)[C].中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会:重庆市鼎耘文化传播
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 写作与阅读理解是组成英语教学的两部分,缺一不可。在初中英语中,二者密切结合,才能使学生更好的学习初中英语。
初中英语分层教学探讨--中国期刊网. 闫菊. 单位:陕西省汉中市洋县教研室. 邮编:723300. 摘要:因材施教的思想是春秋时期伟大的教育家孔子首先提出的,其合理性已被现代教育心理学所证明。. 学生在认知方式、认知结构和学习动机等方面存在明显差异。. 为了让 ...
英语分层教学文献综述. 【摘要】: 通过对英语分层教学相关文献进行大量阅读,分析并梳理国外、国内英语分层教学研究现状,以及国内英语分层教学文献研究的相同点及不同点。. 认为英语分层教学是教育改革的需要,有利于学生充分而全面地发展。. ( 如何获取 ...
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分层合作教学模式在英语教学中的探索摘要: 【摘要】随着经济的发展和我国成功地加入世界贸易组织,英语在我国变得越来越重要了。教育部门对于英语教学也应该给予高度的重视。而随着时代的发展,以前应试教育的教学模式已经不适应现代人才的培养了,所以,一种新…
一、高中英语分层教学存在的重要性分析 新课程标准明确指出:学生是英语教学的根本出发点,而英语课程的设计、具体过程及课堂评价都要以学生为主体展开。教师在教学过程中要时刻突出学生的主体地位,尊重不同学生之间的差异,做到因材施教、因人而异。
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初中英语分层教学分析摘要: 在传统的初中英语授课方式中,形式较为单一,老师往往都会采用一刀切的方式进行教学,并没有采取分层教学的方式,也没有了解和研究过分层教学的意义和作用。这样一来,由于在一个班级中,学生的英语水平参差不齐,如…
分层教学理论对初中英语教学策略的影响研究. 张雪梅. 【摘要】: 随着我国经济的快速发展和教育理念的不断更新,传统的班级授课制越来越不利于发挥每个学生学习的主动性,不利于教学效率的提高。. 《义务教育英语新课程标准》(2011版)解读中指出 ...
[1]冯春蕾.如何在初中英语阅读教学过程中进行分层教学[A].中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会.2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(贵阳会场)论文集(二)[C].中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会:重庆市鼎耘文化传播
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初中英语分层教学探讨--中国期刊网. 闫菊. 单位:陕西省汉中市洋县教研室. 邮编:723300. 摘要:因材施教的思想是春秋时期伟大的教育家孔子首先提出的,其合理性已被现代教育心理学所证明。. 学生在认知方式、认知结构和学习动机等方面存在明显差异。. 为了让 ...
英语分层教学文献综述. 【摘要】: 通过对英语分层教学相关文献进行大量阅读,分析并梳理国外、国内英语分层教学研究现状,以及国内英语分层教学文献研究的相同点及不同点。. 认为英语分层教学是教育改革的需要,有利于学生充分而全面地发展。. ( 如何获取 ...