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学前课程研究杂志电子版、《学前课程研究》杂志（期刊）大全。CNKI提供最全的学前课程研究杂志（期刊）电子版、学前课程研究杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
《学前课程研究》杂志是我国目前唯一有关幼儿园课程的专业杂志。由南京师范大学虞永平老师担任主编。杂志刚创刊不久，杂志期待各位幼教同仁的关注与支持！ 投稿信箱：xqkcyj@sina.com QQ:649963106((学前课程研究)
学前科学教育课程教学改革研究摘要： [摘要]学前科学教育相关内容是实现学前教育核心目标的主要载体，也是社会各界所关注的核心焦点。我国以传统的学前科学教育相关内容，现存在诸多弊端，而且随着学前科学教育事业的发展与革新，科学教育相关内容也通…
新西兰学前教育《编席子：学前课程》研究-新西兰自20世纪90年代末,学前教育课程就一直经历着不断的改革与发展。1993起草《编席子:学前课程》,1996年正式颁布执行。这一课程纲要历经19年屹立不倒,成为新西兰学前教育课程方面的标杆与基石...
我国当前学前课程研究之困境. 彭海蕾. 下载App查看全文. 下载全文 更多同类文献. PDF全文下载. CAJ全文下载. ( 如何获取全文 ？. 欢迎： 购买知网充值卡 、 在线充值 、 在线咨询 ) CAJViewer阅读器 支持CAJ、PDF文件格式， AdobeReader 仅支持PDF格式.
2012年新加坡教育部颁布《培育幼儿：新加坡学前课程》(NEL),其旨在保障和提高学前教育的质量。本研究从新加坡幼儿园课程的发展背景入手,呈现新加坡幼儿园课程NEL课程的内容,分析新加坡幼儿园课程的实施,继而对新加坡幼儿园课程进行评价,最后针对我国
《学前教育研究》（月刊）创刊于1987年，由中国学前教育研究会;湖南省长沙师范学校主办。本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨，是我国最高级别的学前教育专业期刊，全国惟一一本幼教理论刊物。
《学前课程研究》学前教育期刊，是一本拥有CN刊号，全国公开发行的学术期刊(月刊)，2007年3月正式创刊，各栏目现需大量稿件，欢迎海内外读者和作者投稿。 《学前课程研究》征稿范围：学前课程领域具有理论价值和应用价值的创新性研究报告、论文、综述、案例评析、教育随笔等。
学前课程研究杂志2009年第Z1期,学前课程研究杂志（期刊）电子版。提供学前课程研究2009年第Z1期杂志电子版订阅、杂志在线阅读、学前课程研究杂志文章阅读、文章下载等服务。
学前教育论文题目. 0013—6岁幼儿加入对方游戏策略的发展研究. 0023-6岁幼儿同伴冲突解决策略研究. 0033-6岁幼儿自发音乐行为研究. 0043-6岁幼儿建构游戏中同伴交往行为研究. 0053-6岁幼儿使用电子产品现状及家长态度分析. 0063-6岁幼儿家长的幼儿园亲职教育需求 ...
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