生物学教学论是高等师范院校最能体现师范性和专业性的重要学科之一,旨在有效提升师范生和在职生物教师的学科教学理论水平和教学实践能力。但该学科发展史的研究目前比较薄弱。
初中生物学课程在学生核心素养发展中的教学意义,是让学生形成基本的生命观念和生物学基本观点,提升科学素养。 迈尔认为,生物学的基本任务是研究生命系统的结构功能,生命的过去、现在和未来[1]。 人…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 摘要:随着素质教育的不断落实,高中生物新课程标准明确指出:学生是课堂学习的主体,教师要以促进学生得以全面发展为目标,在实际教学中,除了要教授学生一些重要的理论知识以外,也要注重培养学生的核心素养。
大学本科是人生中的分水岭之一,从刚入校门开始对自己未来做好规划是非常重要的,整个大学期间,学术研究将如影随形的跟随着您。 本科生发表学术期刊的用途: 1:奖学金加分 2:考研增加面试环节筹码 …
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 孙海军 北京市第六十六中学生物教研组 100053 摘要:新课改实行以后,培养学生的核心素养就成为了重要的教学任务。
我院学科教学(生物)硕士点创建于2002年,招收全日制和非全日制教育硕士。2020 ... 浅谈实验在中学生物教学中的重要 性及其原则 教育,2017.3 混合式教学模式实施的近况研究 教育,2017.3 ipad辅助课堂教学的教学资源研究 ...
学科知识、学科能力和学科思想是学科体系的三个重要组成部分,其中学科思想是学科的精髓和灵魂[1]。但目前中学生物学教学依然只注重基础知识和基本技能的“双基”层面,普遍忽视学科思想方法。
生物学教学论是高等师范院校最能体现师范性和专业性的重要学科之一,旨在有效提升师范生和在职生物教师的学科教学理论水平和教学实践能力。但该学科发展史的研究目前比较薄弱。
初中生物学课程在学生核心素养发展中的教学意义,是让学生形成基本的生命观念和生物学基本观点,提升科学素养。 迈尔认为,生物学的基本任务是研究生命系统的结构功能,生命的过去、现在和未来[1]。 人…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 摘要:随着素质教育的不断落实,高中生物新课程标准明确指出:学生是课堂学习的主体,教师要以促进学生得以全面发展为目标,在实际教学中,除了要教授学生一些重要的理论知识以外,也要注重培养学生的核心素养。
大学本科是人生中的分水岭之一,从刚入校门开始对自己未来做好规划是非常重要的,整个大学期间,学术研究将如影随形的跟随着您。 本科生发表学术期刊的用途: 1:奖学金加分 2:考研增加面试环节筹码 …
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 孙海军 北京市第六十六中学生物教研组 100053 摘要:新课改实行以后,培养学生的核心素养就成为了重要的教学任务。
我院学科教学(生物)硕士点创建于2002年,招收全日制和非全日制教育硕士。2020 ... 浅谈实验在中学生物教学中的重要 性及其原则 教育,2017.3 混合式教学模式实施的近况研究 教育,2017.3 ipad辅助课堂教学的教学资源研究 ...
学科知识、学科能力和学科思想是学科体系的三个重要组成部分,其中学科思想是学科的精髓和灵魂[1]。但目前中学生物学教学依然只注重基础知识和基本技能的“双基”层面,普遍忽视学科思想方法。