《现代特殊教育》(高教)投稿须知本刊以传播思想,繁荣学术,引领发展,为特殊教育和残疾人事业发展服务为办刊宗旨。开设的主要栏目有:特殊教育理论研究、教师教育研究、特殊儿童发展研究、教育与康复、课程与教学、高等特殊教育研究、融合教育、特殊教育比较研究、学术争鸣、专题等。
现代特殊教育. 《现代特殊教育》投稿须知. 1.主题:来稿应围绕特殊教育相关研究,主题鲜明、立论新颖、论述清晰、数据可靠、体例规范、文句通顺,文字一般不多于8000字为宜。. 2.篇名:篇名应简明、具体、确切,能概括文章的特定内容, 限20字以内。. 3 ...
《现代特殊教育 》 首页 期刊介绍 投稿须知 问答平台 往期目录 期刊公告 首页1 > 投稿须知 ... 编辑部对投稿权有删除权,不同意修改的原告请在投稿中陈述。我的杂志同时收录在国内很多学术期刊数据库中,不同意收录的稿子,请陈述投稿的稿子。 友情 ...
《现代特殊教育》杂志创办于1992,是江苏省教育厅主管的国家重点学术期刊,省级期刊,影响因子0.14,现被万方收录(中)等权威机构收录,主要征稿方向:研究与探索、特别报道、专家讲座、特色学校、教育实践 …
在线投稿. 期刊名称:现代特殊教育. 主办单位:江苏教育报刊总社. 国内刊号:32-1344/G4. 国际刊号:1004-8014. 出刊日期:半月. 期刊级别:. 省级期刊. 中国知网全文收录.
《现代特殊教育》杂志中国发行量最大的特殊教育专业期刊 读者对象:特殊教育学校、有特殊儿童少年就读的普通学校和康复机构的教师及其他工作人员,特殊教育管理和科研人员,大、中专院校特教专业的教师和学生,热心特殊教育事业的社会各界人士。
《现代特殊教育》为搭建学术平台、促进学术研究,更好地为特殊教育和残疾人事业服务,2014年6月30日南京特殊教育师范学院与江苏省教育报刊社签订协议合作主办《现代特殊教育》杂志 为搭建学术平台、促进学术研究,更好地为特殊教育和残疾人事业服务,2014年6月30日南京特殊教育师范学院与 ...
现为全国哲社类核心期刊,全国中文类核心期刊,是中国特殊教育领域唯一核心期刊。作为反映我国特殊教育研究最高水平的主要窗口,不仅在中国特殊教育界享有很高的声誉,在国际上也有一定影响。(2)《现代特殊教育》 (半月刊)创刊于1992年,是由江苏
《现代特殊教育》(高教)投稿须知本刊以传播思想,繁荣学术,引领发展,为特殊教育和残疾人事业发展服务为办刊宗旨。开设的主要栏目有:特殊教育理论研究、教师教育研究、特殊儿童发展研究、教育与康复、课程与教学、高等特殊教育研究、融合教育、特殊教育比较研究、学术争鸣、专题等。
现代特殊教育. 《现代特殊教育》投稿须知. 1.主题:来稿应围绕特殊教育相关研究,主题鲜明、立论新颖、论述清晰、数据可靠、体例规范、文句通顺,文字一般不多于8000字为宜。. 2.篇名:篇名应简明、具体、确切,能概括文章的特定内容, 限20字以内。. 3 ...
《现代特殊教育 》 首页 期刊介绍 投稿须知 问答平台 往期目录 期刊公告 首页1 > 投稿须知 ... 编辑部对投稿权有删除权,不同意修改的原告请在投稿中陈述。我的杂志同时收录在国内很多学术期刊数据库中,不同意收录的稿子,请陈述投稿的稿子。 友情 ...
《现代特殊教育》杂志创办于1992,是江苏省教育厅主管的国家重点学术期刊,省级期刊,影响因子0.14,现被万方收录(中)等权威机构收录,主要征稿方向:研究与探索、特别报道、专家讲座、特色学校、教育实践 …
在线投稿. 期刊名称:现代特殊教育. 主办单位:江苏教育报刊总社. 国内刊号:32-1344/G4. 国际刊号:1004-8014. 出刊日期:半月. 期刊级别:. 省级期刊. 中国知网全文收录.
《现代特殊教育》杂志中国发行量最大的特殊教育专业期刊 读者对象:特殊教育学校、有特殊儿童少年就读的普通学校和康复机构的教师及其他工作人员,特殊教育管理和科研人员,大、中专院校特教专业的教师和学生,热心特殊教育事业的社会各界人士。
《现代特殊教育》为搭建学术平台、促进学术研究,更好地为特殊教育和残疾人事业服务,2014年6月30日南京特殊教育师范学院与江苏省教育报刊社签订协议合作主办《现代特殊教育》杂志 为搭建学术平台、促进学术研究,更好地为特殊教育和残疾人事业服务,2014年6月30日南京特殊教育师范学院与 ...
现为全国哲社类核心期刊,全国中文类核心期刊,是中国特殊教育领域唯一核心期刊。作为反映我国特殊教育研究最高水平的主要窗口,不仅在中国特殊教育界享有很高的声誉,在国际上也有一定影响。(2)《现代特殊教育》 (半月刊)创刊于1992年,是由江苏