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期刊 导航 > 社会科学II辑 > 学前教育 教育导刊(下半月 ) 查看本刊 2007年第07期 1. 幼儿教育性质谈 ... 如何实现良好的师幼互动 11. 再议幼儿园课程审议——优化课程审议过程 促进教师专业成长 12 ...
幼儿园绘本教学活动中师幼互动研究. 【摘要】： 随着幼儿园课程改革的不断发展,师幼互动作为幼儿园教学质量评价的重要标准越来越多地受到一线教师和幼教专家们的重视。. 幼儿在园生活、学习离不开教师的引导与帮助,通过师幼双方之间一来一往的交流与 ...
摘要： 回应行为是指在师幼互动情境中,幼儿对教师施动之后,教师做出的应答或反应;或者是以教师作为施动者,幼儿受动之后,教师做出的应答或反应.健康领域回应行为关注于引导幼儿掌握正确的健康知识,养成良好的行为习惯,因此其有效性关系到健康教育活动的质量.现以大班健康活动"国王生病了"为 ...
构建积极情感型师幼互动刍议. 弓箭. 【摘要】： 师幼互动中的情感交流以及由此产生的积极心理氛围是影响幼儿情感发展的重要因素。. 现实中,师幼互动中消极情感交流占很大的比例,因此建构积极情感型师幼互动尤为重要。. 下载App查看全文. 下载全文 更多 ...
师幼互动是幼儿园人际关系的核心,良好的师幼互动能够促进幼儿主体性的发展和教师的专业成长。. 因此,师幼互动越来越受到国内外研究者的关注。. 近年来,尽管我国在师幼互动方面也进行了一些分析和研究,但大多数还停留在理论论证的层面,实证的研究不多 ...
师幼互动研究[摘要]师幼互动质量与教师和儿童自身的特点有关，而且会对儿童的发展产生持续性的影 响。教师在纠正自身错误观念的基础上，可以借助“沟通感情时间”等具体技巧，提高师幼互 动质量，促进儿童发展。
幼儿园师幼互动中的教学支持研究-师幼互动质量是学前教育质量的核心和关键,近些年来逐步成为学前教育研究的重要主题。由美国研究者Pianta等人提出的课堂评估计分系统(Classroom Assessment Scoring System,CLASS)将师幼互动质量...
【摘要】：幼儿园区域活动作为幼儿园教学活动中重要的组成部分,是幼儿独立探索、自主发现、全面发展的一种新型学习方式。与传统的集体教学相比,幼儿的学习更加自主化,教师的指导更加科学化,有效的培养了幼儿的专注力和同伴交往能力。因此,在区域活动里的师幼互动也显得尤为重要。
三、美术活动中有效师幼互动的有效策略 在美术活动中，一味强调自主创作会导致幼儿因缺乏指导而盲目创作，活动过程漫无目 的，创作作品不如人意，艺术创作体验缺乏愉悦，也不利于幼儿在活动中发展自我，因此需要 注重在活动中对幼儿的引导和沟通 ...
摘 要： 本文讲述了幼儿园小班集体教学活动中师幼互动存在的问题，站在幼儿的角度，从三个方面优化互动策略，为：重视幼儿主体地位、创建良好的互动氛围、有效发起活动，旨在提升幼儿园小班集体教学质量，促进幼儿全面发展。 【分 类】 【文学】 【关键词】 幼儿园 小班集体教学活动 师幼 ...
期刊 导航 > 社会科学II辑 > 学前教育 教育导刊(下半月 ) 查看本刊 2007年第07期 1. 幼儿教育性质谈 ... 如何实现良好的师幼互动 11. 再议幼儿园课程审议——优化课程审议过程 促进教师专业成长 12 ...
幼儿园绘本教学活动中师幼互动研究. 【摘要】： 随着幼儿园课程改革的不断发展,师幼互动作为幼儿园教学质量评价的重要标准越来越多地受到一线教师和幼教专家们的重视。. 幼儿在园生活、学习离不开教师的引导与帮助,通过师幼双方之间一来一往的交流与 ...
摘要： 回应行为是指在师幼互动情境中,幼儿对教师施动之后,教师做出的应答或反应;或者是以教师作为施动者,幼儿受动之后,教师做出的应答或反应.健康领域回应行为关注于引导幼儿掌握正确的健康知识,养成良好的行为习惯,因此其有效性关系到健康教育活动的质量.现以大班健康活动"国王生病了"为 ...
构建积极情感型师幼互动刍议. 弓箭. 【摘要】： 师幼互动中的情感交流以及由此产生的积极心理氛围是影响幼儿情感发展的重要因素。. 现实中,师幼互动中消极情感交流占很大的比例,因此建构积极情感型师幼互动尤为重要。. 下载App查看全文. 下载全文 更多 ...
师幼互动是幼儿园人际关系的核心,良好的师幼互动能够促进幼儿主体性的发展和教师的专业成长。. 因此,师幼互动越来越受到国内外研究者的关注。. 近年来,尽管我国在师幼互动方面也进行了一些分析和研究,但大多数还停留在理论论证的层面,实证的研究不多 ...
师幼互动研究[摘要]师幼互动质量与教师和儿童自身的特点有关，而且会对儿童的发展产生持续性的影 响。教师在纠正自身错误观念的基础上，可以借助“沟通感情时间”等具体技巧，提高师幼互 动质量，促进儿童发展。
幼儿园师幼互动中的教学支持研究-师幼互动质量是学前教育质量的核心和关键,近些年来逐步成为学前教育研究的重要主题。由美国研究者Pianta等人提出的课堂评估计分系统(Classroom Assessment Scoring System,CLASS)将师幼互动质量...
【摘要】：幼儿园区域活动作为幼儿园教学活动中重要的组成部分,是幼儿独立探索、自主发现、全面发展的一种新型学习方式。与传统的集体教学相比,幼儿的学习更加自主化,教师的指导更加科学化,有效的培养了幼儿的专注力和同伴交往能力。因此,在区域活动里的师幼互动也显得尤为重要。
三、美术活动中有效师幼互动的有效策略 在美术活动中，一味强调自主创作会导致幼儿因缺乏指导而盲目创作，活动过程漫无目 的，创作作品不如人意，艺术创作体验缺乏愉悦，也不利于幼儿在活动中发展自我，因此需要 注重在活动中对幼儿的引导和沟通 ...
摘 要： 本文讲述了幼儿园小班集体教学活动中师幼互动存在的问题，站在幼儿的角度，从三个方面优化互动策略，为：重视幼儿主体地位、创建良好的互动氛围、有效发起活动，旨在提升幼儿园小班集体教学质量，促进幼儿全面发展。 【分 类】 【文学】 【关键词】 幼儿园 小班集体教学活动 师幼 ...
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