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与晴天小熊有关论文参考文献

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与晴天小熊有关论文参考文献

1、你好,晴天小熊 一片小小的菜园子,在阳光下懒洋洋打着盹。 远远的,晴天小熊迈着轻快的步子走来。 “是晴天小熊耶!”一只绿油油的小丝瓜第一个认出了晴天小熊,惊喜地叫了一声。 “晴天小熊来啦!就是那只帮我们浇过水、松过土、捉过虫的晴天小熊呀!快,把这个消息传递下去。” 小丝瓜对它旁边的另一只丝瓜说。 “晴天小熊来啦!就是那只帮我们浇过水、松过土、捉过虫的晴天小熊呀!快,把这个消息传递下去。” 另一只丝瓜对它旁边的丝瓜说。 就这样,消息由一只丝瓜传给另一只丝瓜…… 然后,由一棵卷心莱传给另一棵卷心菜…… 再然后,从一只番茄传给另一只番茄…… 由一棵茄子传给另一棵茄子…… 一会儿工夫,刚刚还在阳光下懒洋洋打盹的小菜园欢腾了起来,所有的蔬菜们都开始精心地打扮自己! 丝瓜们忙着把他们的绿袍子弄平,把头顶上的小黄花戴得端端正正。 卷心菜一片一片地整理好自己的叶子,然后卷成最好看的样子。 番茄们把圆圆的肚子鼓了又鼓,鼓了又鼓,看上去就像过节时挂的红灯笼一样美丽。 茄子们一遍遍地做深呼吸,让自己的紫色皮肤变得更紫,并且闪闪发亮。 晴天小熊走过来啦。 晴天小熊笑嘻嘻地和蔬菜们打幕招呼。 “你们好呀,绿丝瓜!”“你们好呀,红番茄!” “你们好呀,卷心菜!”“你们好呀,紫茄子!” 多么生机勃勃的小菜园,看着就让人高兴!晴天小熊在心里赞叹着。 晴天小熊记得这片小菜园,也记得有一次他从这里路过的时候,曾帮助所有蔬菜浇过水,松过土,捉过虫。 不过晴天小熊不知道,这里的每一棵蔬菜也都记得他,记得他曾热心地帮助过它们。 正因为这样,它们现在才用最好看的样子,作为献给晴天小熊的礼物。 2、一个小铃铛有什么用 一天,晴天小熊出门去寻宝,结果在草丛里发现了一样好东西。 “妈妈,这是什么?”他兴冲冲把那个闪闪发亮的东西拿去给妈妈看。 “一个小铃铛呀。” “它有什么用?” “它会叮当响呀。” “叮当响做什么?” “可以提醒人们有重要的事情发生呀。” “噢,明白啦!”晴天小熊说着,小心地把铃铛装进自己的大口袋里。 过了一会儿,熊妈妈正在厨房里忙着,忽然听到一阵清脆的叮当声,那声音是从晴天小熊的房间里传来的。 “发生什么事啦,晴天小熊?”熊妈妈连忙放下手里的土豆,跑进晴天小熊房间里。 “一件重要的事,妈妈!”晴天小熊说,“一只小甲虫困在我的房间里,出不去了!” “这的确是件重要的事,”熊妈妈点点头说,“至少对那只小甲虫很重要。” 说完,熊妈妈打开窗子,放走了小甲虫。 过了一会儿,熊妈妈又听到了清脆的叮当声,这次的声音是从院子里的大树上传来的。 “发生什么事啦,晴天小熊?”熊妈妈把头探出窗子喊道。 “一件很重要的事,妈妈!”晴天小熊的脑袋从大树那密密的枝干间探出来说,“鸟妈妈生了五个蛋!” “哈哈,这的确是件重要的事。”熊妈妈笑着说,“替我向鸟妈妈说声恭喜!” 没过多久,清脆的铃铛声又一次响了起来。这次,声音是从大门口传来的。 “发生什么事啦,晴天小熊?”熊妈妈连忙摘下围裙,跑到门口。 “一件很重要的事,妈妈!”晴天小熊大声说,“来了一个卖棒棒糖的小贩!” “对一只小馋熊来说,这的确是重要的事。”熊妈妈说着,笑嘻嘻地从口袋里掏出一枚亮晶晶的硬币交给小贩。 “谢谢您,熊夫人,棒棒糖一块钱两个!”小贩接过硬币,转身对晴天小熊说,“自己选吧,小朋友!” 于是晴天小熊选了一个自己最爱的芒果味棒棒糖,又选了一个草莓味棒棒糖好送给最好的朋友小鬼子。 傍晚的时候,熊妈妈一边准备晚餐,一边嘟哝着:“好半天不见晴天小熊的影子,有点想他了。” 就在这时,熊妈妈听见了远处传来了细小的叮当声。 叮当声越来越近,越来越急促,然后,晴天小熊一头冲进厨房。 “又发生什么重要的事啦,晴天小熊?”熊妈妈问。 “一件顶顶重要的事,妈妈!”晴天小熊说,“我想妈妈啦!” “哈哈,”熊妈妈放下手里的锅子,给了晴天小熊一个大大的拥抱,“一个小孩子想妈妈,这的确是件顶项重要的事!” 3、晴天小熊的大幸运 “哦,那头熊多么幸运!” “真希望我也有那种幸运! “祝你幸运!” 熊爸、熊妈、熊叔、熊婶……所有熊家的人好像都很喜欢说“幸运”这个词。“幸运”到底是什么,晴天小熊有点闹不明白,可是晴天小熊猜想,这个“幸运”一定是人见人爱的宝贝,只要看看大家提到它时那亮晶晶的眼神就知道啦! 这天,晴天小熊一大早就从家里跑出来了,他决心找到一个“幸运”! “不管‘幸运’长得什么样,哪怕长着翅膀,我也要抓到一个!”晴天小熊大声地对自己说。 “关于幸运,我懂得最多啦,”树上的大乌鸦呱呱地时晴天小熊说,“你到那边苹果树下边躺着,张开嘴巴一动不动,要是有熟透的苹果掉进你的嘴巴里,那么你就有一个幸运啦。” 晴天小熊就照大乌鸦说的,在苹果树下躺着,张开嘴巴一动不动。 可是过了好半天,并没有苹果掉下来,只有一只蝴蝶落在晴天小熊的鼻尖上,停留了五秒钟。 不过那倒是一只特别漂亮的蝴蝶。晴天小熊不能肯定,一只特别漂亮的蝴蝶在自己鼻尖上停了五秒钟,这算不算一个幸运。 “我知道怎样得到一个幸运!”一只小野兔热心地告诉晴天小熊,“你到三叶草丛里去找找看,要是你能在三叶草丛里面找到一棵四叶草的话,那么你就有一个幸运啦。” 晴天小熊就照小野兔说的,在三叶草丛里找呀,找呀,找得眼睛都花了也没找到四叶草,只找到了他自己好多天以前弄丢了的一个玻璃球。 不过那个玻璃球挺棒的,把它弃丢了晴天小熊一直觉得挺可惜。晴天小熊不能肯定,找到自己好多天以前弄丢的玻璃球算不算一个幸运。 “买块橡皮吧,说不定舍得到幸运哦。”路边摆摊卖橡皮的熊爷爷吆喝着。听到“幸运”两个字,睛天小熊立刻停下脚步。 “我每天都会在一堆橡皮里放上一块幸运橡皮,谁要是挑中了,会有意想不到的惊喜哦。”熊爷爷笑眯眯地说。 晴天小熊当然买了一块橡皮。他兴奋地打开包装纸—— 那只是一块普通橡皮,没有什么惊喜。 不过那是晴天小熊最爱的柠檬味橡皮。晴天小熊不能肯定,买到自己最喜欢的柠檬味橡皮,这算不算一个幸运。 一整天晴天小熊都在忙着发现幸运,直到天快黑时才想起来该回家了。他已经累坏了,肚子也饿得咕咕叫。 当晴天小熊抱着沉重的脚步回到家时,家里已经亮起了暧暖的灯光。热腾腾的晚餐已经摆满了桌子,每一道莱都是晴天小熊爱吃的!熊爸和熊妈正坐在桌边等着他,他自己的绿色小椅子也在静静地等着他。 现在,晴天小熊可以肯定,当一头小熊又累又饿,肚子咕咕叫时,有一个暖暖的家、一桌子美味大餐在等他,这正是一个大大的幸运! 4、叫醒春天 新年已经过去好久,天气还是非常、非常冷。树木仍然光着脑袋,小河仍然紧紧关着冰做的门,大地也是光秃秃的,连一棵绿草、一朵小花都看不见。 “爸爸,春天为什么还不来?”晴天小熊问。 “也许春天睡过了头吧。”熊爸爸想了想,回答。 “有什么办法叫醒春天吗?”“这个嘛,”熊爸爸笑嘻嘻地说,“我猜你要是能叫醒河边那棵大柳树,就能叫醒春天了。” 叫醒大柳树?听上去不是很难呢。晴天小熊决定试试看。 他在自己的玩具箱里翻了好半天,找出一个绿色的小哨子。 这个小哨子是晴天小熊的宝贝,它的声音很清脆,像小鸟的叫声。这声音一定能让大柳树想起春天。 晴天小熊爬到大柳树上吹了一整天的哨子。 一只小鼹鼠从地洞里探出头来听。 一只小刺猬从灌木丛后探出头来听。 不过柳树好像没有醒来的意思。 第二天晴天小熊又来了。这次他带来了他的鬼脸小闹钟。 这个小闹钟可不一般,它不是用那种刺耳的声音把人叫醒的,它用的是用欢乐的《春天圆舞曲》。 晴天小熊让它的小闹钟演奏了一整天春天圆舞曲。 小鼹鼠从树洞里钻出来,跟着节拍跳起了舞。 小刺猬从灌木丛后面爬出来,跟着节拍跳起了舞。 不过柳树呢,好像还是没有醒来的意思。 第三天晴天小熊有了新主意。他抱来一大盒圣诞节用的装饰品,把柳树打扮得像圣诞树一样漂亮。 “好漂亮啊!”小鼹鼠拍着爪子,欢呼说。 “好漂亮啊!”小刺猬拍着爪子,欢呼说。 大柳树任凭晴天小熊为他打扮,他还是没有醒来的意思。 第四天晴天小熊有了更妙的主意,他要挠柳树的痒痒!他用毛茸茸的小爪子,轻轻地在树杈中间挠啊挠,挠啊挠。 不知是不是晴天小熊的错觉,有一次他感觉到柳树快活得颤抖起来,好像是在发笑一样! 第五天,当晴天小熊来到小河边的时候,他看到:柳树的`枝条上,爆出了绿色的小芽,柳树醒来了! 醒来的柳树,叫醒了结冰的小河。 醒来的小河,叫醒了青青的小草。 醒来的小草,叫醒了五颜六色的花朵。 春天来了,春天好美啊。 这个春天,可是我们晴天小熊叫醒的哦! 5、晴天小熊和小种子 “晴天小熊,我在你窗前的空地上种下了一颗小种子,要记得每天浇水哦。” “是什么种子呀,妈妈?” “到时候你就知道啦。”熊妈妈笑嘻嘻地说。 “我希望是一棵苹果树的种子,”晴天小熊一边高高兴兴用洒水壶给小种子浇水,一边想,“到秋天的时候,我的窗前就会挂着可爱的红苹果。妈妈可以用这些苹果做苹果酱,或者烤香甜的苹果派。” 可是第二天早晨,晴天小熊给小种子浇水的时候,他觉得自己更想要一棵柠檬树,因为柠檬树看起来会更了不起,颜色也更漂亮,而且,把柠檬片泡在水里,再加一点点蜂蜜,就可以做成一杯蜂蜜柠檬茶,熊妈妈最喜欢喝了。 第三天,晴天小熊给小种子浇水的时候忽发奇想,希望妈妈种下的是一颗糖果树的种子,将来会长成一棵神奇的糖果树,上面结满晴天小熊最爱的太妃糖,熊妈妈最爱的花生糖,熊爸爸最爱的薄荷糖,还有好朋友小兔子最爱的果汁软糖。 到了第四天晴天小熊想法又变了,他希望不久以后破土而出的是一颗会结小鱼味果子的树,这样的话谁想吃鱼就到他的树上摘些果子就行了,再不用辛辛苦苦去小河钓鱼,而小河里的鱼儿呢,也就可以自由自在地生长啦。 第五天的时候晴天小熊想要一棵星星树,五颜六色的星星树,摘下一颗,就可以实现一个小心愿。第六天晴天小熊又想要一棵 故事 树,每一片叶子里都藏着一个 故事 ,每一朵花里都藏着一个故事,每一个果实里都藏着一个故事…… 晴天小熊的小种子一直在温暖的泥土下默默地、努力地生长。 终于,在第七天的早晨,它破土而出,就像一对小小的、嫩绿色的手掌。你一眼就看得出,它是棵苹果树。 晴天小熊一觉醒来,推开窗子,一眼就看见了那可爱的小苗苗。 “太棒了!一棵苹果树!我早就知道它是棵苹果树!”晴天小熊高兴地又蹦又跳,看上去就像是一只全世界最快乐的小熊。

幼儿教育论文参考文献(一)[1] 李雪晗. “幼儿园选择”问题的深层含义及其社会学思考[J]. 当代学前教育. 2009(03)[2] The Child Care and Development Block Grant:Background and Fundin.[3] Sheridan,S.,Schuster,K.M.Evaluation of pedagogical quality in early childhood education:across national perspective. Journal of Research in Childhood Education . 2001[4] Powell.Families and Childhood Programs. . 1989[5] 胡彩云,李志宇. 城乡家长对幼儿园期望的比较[J]. 学前教育研究. 2009(06)[6] 连玥,马玉俊. 浅析父母对托幼机构的教育需求[J]. 科教文汇(下旬刊). 2008(11)[7] 李江帆,主编.教育服务产品理论研究[M]. 中山大学出版社, 2009[8] 徐晓东,邵文其,洪仙瑜等着.社会转型与办学体制创新[M]. 浙江大学出版社, 2004[9] 朱家雄着.幼儿园课程[M]. 华东师范大学出版社, 2003[10] Jane King Teleki,Sherry Buck-Gomez. Child Care and Early Education: Satisfaction with Services Among Rural Families[J]. Early Childhood Education Journal . 2002 (3)[11] Bernard Spodek. Reform of Chinese kindergartens: the preparation of kindergarten teachers[J]. Early Child Development and Care . 1988 (1)[12] 张丽娟着.儿童教育与幼儿园管理研究[M]. 河北人民出版社, 2002[13] 比尔·约翰逊(BilJohnson)着,李雁冰主译.学生表现评定手册[M]. 华东师范大学出版社, 2001[14] 潘月娟,刘焱. 美国托幼机构教育质量研究述评[J]. 比较教育研究. 2008(08)[15] 刘晓晔. 对家长学前教育价值观的调查与思考[J]. 学前教育研究. 2008(04)[16] 邢利娅,白星瑞. 建国后我国学前教育政策价值取向的演变[J]. 学前教育研究. 2008(03)幼儿教育论文参考文献(二)[1] 亢晓梅. 师生课堂互动类型理论比较研究[J]. 比较教育研究, 2001,(04) .[2] 俞国良,罗晓路. 教师教学效能感相关因素研究[J]. 北京师范大学学报(人文社会科学版), 2000,(01) .[3] 辛涛,申继亮. 论教师的教育观念[J]. 北京师范大学学报(社会科学版), 1999,(01) .[4] 伊文婷. 师范生教师职业信仰的近况、理由与对策[J]. 福建教育学院学报, 2005,(04) .[5] 俞国良,辛自强,林崇德. 反思训练是提高教师素质的有效途径[J]. 高等师范教育研究, 1999,(04) .[6] 林正范,徐丽华. 对教师研究的认识[J]. 教师教育研究, 2006,(02) .[7] 高潇怡,庞丽娟. 教师的儿童学习观与其教育的关系研究[J]. 教师教育研究, 2007,(03) .[8] 任淑萍. 新课标下历史教师的转变[J]. 晋东南师范专科学校学报, 2004,(03) .[9] 史献平. 教师信仰:实施素质教育的内动力[J]. 江苏教育学院学报(社会科学版), 2000,(01) .[10] 辛涛,申继亮,林崇德. 教师自我效能感与学校因素关系的研究[J]. 教育研究, 1994,(10) .[11] 石中英. liuxue86.com论教育实践的逻辑[J]. 教育研究, 2006,(01) .[12] 肖川. 作为理想主义者的教师[J]. 辽宁教育, 2007,(Z1) .[13] 刘莉,杨艳芳. 教师教育信念研究综述[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版), 2008,(12) .[14] 黄乾玉. 论教师的教育信仰及教师的教育幸福[J]. 黔东南民族师范高等专科学校学报, 2006,(01) .[15] 吕国光,王嘉毅. 中小学教师新课程信念的调查研究[J]. 当代教育科学, 2004,(13) .[16] 姜美玲. 课程革新情境中的教师信念与教学实践:叙事探究[J]. 当代教育科学, 2005,(20) .[17] 王永跃. 从支配到支持:建构主义视野中的教师[J]. 陕西师范大学学报(哲学社会科学版), 2001,(S1) .[18] 康武. 信念——数学教师的方向性不足[J]. 数学教育学报, 2003,(02) .[19] 林智中,张爽. 如何通过质化研究探求教师的信念[J]. 全球教育展望, 2008,(08) .[20] 任永泽. 我们现代需要样的儿童观[J]. 现代教育论丛, 2010,(04) .

幼儿故事:晴天小熊的甜嘴巴作者:吕丽娜 来源: 上传时间:2013-07-07一天,晴天小熊正在自己的小房间玩。 熊妈妈推开门,笑眯眯地递给他一盒糖果:“给,是奶奶特地寄来给你的!” 晴天小熊很高兴,奶奶寄来的糖果一定很不一般,奶奶送他的礼物一向很不一般! 晴天小熊拿出一颗糖果塞进嘴巴里。 哇,这颗糖果然很不一般,特别特别甜,甜得充满魔力! 它让晴天小熊的小嘴巴,变成了 一张“甜嘴巴”: “哦,亲爱的,你的样子多么神气呀!”晴天小熊甜甜地对他的玩具小兵说。 听到这句甜蜜的话,玩具小兵好快乐。他啪地敬个礼,看起来更神气了。 “哦,亲爱的,你的颜色多绿多美呀,你看上去就像一位青蛙王子!”晴天小熊甜甜地对他的吹气小青蛙说。 听了这句甜蜜的话,吹气小青蛙好快乐。他骄傲地挺起胸脯,这让他看起来颜色更绿更美,更像一位青蛙王子了。 “哦,亲爱的,你的四条腿多直多结实,简直像匹小骏马!”晴天小熊甜甜地对他的木头小桌子说。 听了这句甜蜜的话,小桌子好快乐。他的四条腿站得更直了,更像一匹小骏马了。 “哦,亲爱的,你的花纹多么漂亮,圆鼓鼓的模样多么可爱呀!”晴天小熊甜甜地对他的小茶壶说。 听了这句甜蜜的话,小茶壶好快乐。他鼓一鼓圆圆的肚皮,看起来更漂亮更可爱了。 “哦,亲爱的,你的样子多么温柔,你的香味多么好闻呀!“晴天小熊甜甜地对窗台上那盆小花说。 听了这句甜蜜的话,小花好快乐。她的样子看起来更加温柔了,香味也更加好闻了…… 晴天小熊的甜嘴巴可真是甜得不一般啊,一会儿工夫,房间里样样东西都得到了甜蜜的表扬,样样东西的心里都甜滋滋的。 好朋友小兔子来找晴天小熊玩了。 小兔子_走进房间就惊奇地说:“咦,你这里怎么像过节一样,样样东西看起来都喜气洋洋的?” 晴天小熊笑了。他从盒子里取出一颗有魔力的糖果:“请吃颗糖吧,亲爱的小兔子!” 编辑:cicy关键词: 幼儿故事 晴天小熊 甜嘴巴上一篇: 幼儿故事:晴天小熊和小种子下一篇: 幼儿故事:会开花的鞋子最新文章:幼儿故事:是谁在一闪一闪?幼儿园文学欣赏:散文诗——找春天幼儿园文学欣赏:散

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导语:尽管自己并无所长,但是只要我们日积月累,砥砺前行,就一定可以遇见最好的自己。下面是你若盛开清风自来议论文800字,欢迎参考。

著名作家三毛说:你若盛开,清风自来;白落梅说:你若安好,便是晴天……我说:你若盛开,世界静好!

赵丽宏说:人的心灵是一棵会开花的树,在你观赏到心灵之花向自己怒放的时候,你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶,在向辽阔的空间伸展自由的枝干,直到灿然地绽放。

在最璀璨的、最绚烂的花园里,我深挚地凝视着你——善良,我希望你开遍世间的每个角落,让世界一片宁静美好!

你若绽放在每个家庭,家里便弥漫着温馨。

从我们吸吮妈妈乳汁的那一刻,我用我稚真的小眼睛紧盯着妈妈的慈爱的脸,那是我对母亲辛苦孕育的回馈;接着我用我稚嫩的小嘴咿咿呀呀呼唤爸-爸、妈-妈,那是我对父母倾情慈爱的回应……百善孝为先,我幼小的心灵已经悄悄绽开了善良的花骨朵,开启了孝敬父母,关爱亲人的人生步履。其实,孝敬父母,只需从小事做起,从细微做起:一声甜甜的呼唤,一个烂漫的笑脸;递上一片擦汗的纸巾,端上一杯热热的开水;揉一揉父母酸疼的肩背,搓一搓爸妈冻僵了的手!聆听长辈的.叮咛,不负父母的期望,灿然前行,我想,这就是人生第一善。

你若绽放在我的心树上,我会珍爱自我,热爱生活,积极向上。

我会善待自己,放飞心情,给自己的心灵放个假。累了困了,听一首悠扬的歌、阅读一本乐趣横生的书、品一杯浓香四溢的茶,让疲倦顿消,烦恼远逝,勇敢地面对一切荣辱纷争。让自己保持阳光心态,在灿烂的阳光下,昂起自信的头,谱写最华美的人生篇章。

我会善待自己,珍惜现在所拥有的一切,让自己在青春中成长。

不沉湎于过去,不只顾憧憬未来,不让生命从指缝中溜走;过好今天,把握此时此刻,活出生命每一天的灿烂。

我会善待自己,善待生活,善待人生,善待所有的生命,让自己在爱中行走。让你相信:在我的人生中,每一天都是非常特别的。我会捕捉生活中的美好点滴,分享生命中的幸福时光,在心灵的花园里,播种幸福快乐的种子,进行至情至性的耕耘,收获生命的丰盈。

你若绽放在每个人的心园里,这世界就会是爱的海洋,到处都是美丽的春天。

人与人之间彼此真诚、宽容,相互信任、理解支持,人人平等、友好和谐,处处充满温暖,世界就像温馨的大家庭;虚伪、自私无处藏身,猜忌、背叛无法遁形,仇恨、战争销声匿迹,再也没有了勾心斗角,再也没有了奸诈阴谋,再也没有了血腥和屠杀;所有的生命都能备受敬重和珍爱,人类和自然息息相通、和谐共处。大千世界,爱意融融!

“再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍”。

你若盛开,人间自美;你若盛开,世界静好!

其实,三岁时拥有的棉花糖与三十岁时拥有的钻石,价值都是一样的,因为在当时的我们心中,都是人生所能拥有的,最美好的事物。心若真诚对待,世间必定美好万千。

三个人同喝一口井水,只有用手捧水喝的人才真正感到了喝水时的清凉与快意,另外两个用杯子的人或感觉自己富贵无比,或感觉自己贫贱卑微。但是,这三个人当初不都是为了解渴而喝水吗?用什么方式解渴不都一样吗?我们的生命旅途中固然也有许多金杯玉盏,也有无数瓷碗泥杯,甚至有的时候一无所有,但只是让自己的精神得到满足,完成了既定目标,又何必在乎是否在这过程中光彩夺目高人一等?

国学大师范曾说过:“天籁,神韵,质朴是中华文化的源头。”在我看来,质朴同样是人性的源头。人生来并不知道自己的既定目标是什么,只是带着些许懵懂与探索一步步走下去。陶潜在一如樊笼三十年后仍心存质朴,知道自己“性本爱丘山”,便放下手中所持玉杯,毅然寻找自己追求的箪食瓢饮;苏子瞻在经历官场沉浮之后,也看尽手中所持琉璃杯的世事无常,徜徉于天地日月之杯中,与友人不知东方之既白。他们本性中的质朴,仍长留心中不曾改变,官场的失意丝毫不能阻挡他们享受生命的快意、汪精卫在满清牢狱里面对严刑拷打,仍说出:“革命尚未成功,同志仍需努力。”但岁月变迁,渐渐被社会这个混浊的大杯熏染,不惜出卖国家沦为日本人的走狗,他本性中的质朴也渐渐地迷失在了岁月的洪流里。

雨入花心,各成甘苦;水归器内,各显方圆。佛说:“世间万象,重要的事心境如何。”水倒入不同的杯子里,杯子不同,但水还是那些水,不会变甜也不会变酸,更不会对你的人生有什么改变。但如果因杯子的好坏而伤心失望,便徒增烦恼。钱钟书在成名之后面对记者的争相来访,只说了一句话:“你们觉得鸡蛋好吃,又何必去寻找下蛋的母鸡呢?”才学如钱钟书,即使声名大噪也依旧保持波澜不惊的心境,他的杯子人生平静如水,却能持久不断地让他的世界得到滋润,吹来一阵阵清风。

“以全心面对生活,以花的姿态绽放。”林清玄的这句话时常在耳边响起,何必介意世事繁芜?只求能认真做自己想做的,将自己最好的姿态呈现给世界,无所谓功名利禄。春花,夏雷,秋风,冬雪都是每个人所必经的,你若盛开,清风自来。

几个典型的地球物理学原理论文

在现实的学习、工作中,大家总少不了接触论文吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。那么,怎么去写论文呢?以下是我整理的几个典型的地球物理学原理论文,希望能够帮助到大家。

题目:

浅谈几个典型的地球物理学原理

摘要:

地球物理学是以从固体内核至大气圈边界的整个地球为研究对象的地矿类学科,所涉及的基本原理涵盖物理学、地球化学、地质学等多个学科的综合内容,对学生的逻辑思维能力和数值计算能力要求很高。本文重点对解决地球物理学问题所必需的几个基本原理进行了总结性的论述。

关键词:

典型;地球物理;原理

从地球物理学的组成来看,主要分两种,其一是研究大尺度和一般原理的,叫理论地球物理学;其二是勘查石油、金属、非金属矿或解决其它地质问题的,叫应用地球物理学。显然,理论地球物理学是实际应用的前提,而有关地球物理学的基本原理则是理论内容最基础的部分。

一、地球形状与重力分布的重力学基本原理

地球是太阳系中的一颗行星,它有自转和公转运动。通俗说地球形状是两极稍扁,赤道略鼓的椭球体。对地球形状的研究是大地测量学和固体地球物理学的一个共同课题,其目的是运用几何方法、重力方法和空间技术,确定地球的形状、大小、地面点的位置和重力场的精细结构,地球的形状主要是由地球的引力和自转产生的离心力决定的,且地球非常接近于一个旋转椭球,其长半轴为6378136米,扁率为1∶298.257。严格而言,地球形状应该是指地球表面的几何形状,但是地球自然表面极其复杂,所以从科学上,人们都把平均海水面及其延伸到大陆内部所构成的大地水准面作为地球形状的研究对象,因为大地水准面同地球表面形状十分接近,又具有明显的物理意义。但是大地水准面还不是一个简单的数字曲面,无法在这样的面上直接进行测量和数据处理。而从力学角度看,如果地球是一个旋转的均质流体,那么其平衡形状应该是一个旋转椭球体。于是人们进一步设想用一个合适的旋转椭球面来逼近大地水准面。要确定这一椭球,只需知道其形状参数(长半轴a,扁率α)和物理参数(地心引力常数GM和旋转角速度ω)即可。同大地水准面最为接近的椭球面称为平均地球椭球面。如果能确定大地水准面与该椭球面之间的偏差,亦即大地水准面与椭球面之间的差距(大地水准面差距N)和倾斜(垂线偏差θ),则大地水准面的形状可完全确定。

地球的重力源于牛顿的万有引力定律,即宇宙空间任意两质点,彼此相互吸引,其引力大小与他们的质量成积成正比,与他们之间的距离平方成反比。地面点重力近似值980Gal,赤道重力值978Gal,两极重力值983Gal。由于地球的极曲率及周日运动的原因,重力有从赤道向两极增大的'趋势。地球上重力的大小与方向只与被吸引点的位置有关,理论上应该是常数,但重力是随时间变化而变化,即相同的点在不同的时刻所观测到的重力不相同。

二、地震及弹性波在地球内部的传播规律

地震波是地下传播的震动,必然与岩石的弹性有关,一般都假定岩石是一种完全弹性体。科技小论文在地震波计算中,地球介质可以做为各向同性的完全弹性体来对待。而在地震波理论中,通常把地球介质当作均匀、各向同性和完全弹性介质来处理,只是一种简化的假定。实践证明,这种假定可以使分析大大简单,并且在多数情况下可以得到与观测结果颇为符合的结果。研究地震波在地球内部传播的问题,主要有动力学和运动学两种方法。动力学方法是直接求解波动方程,研究平面波在平界面上的反射、折射,均匀半空间及平行分层空间中的地震面波,以及球对称模型的地球的自由振荡。该方法相对繁琐,本书不做介绍。我们介绍的是第二种方法:运动学方法,就是将波动方程的求解简化成波传播的射线理论,用地震射线这一概念,研究地震波在地球内部传播的运动学特征。

地震波在地球内部的传播研究,主要是基于以下几个基本原理,其一是惠更斯原理,即在均匀弹性介质中,点振源产生球面波向周围传播,当距离r趋向无穷大时,球面波前的半径很大,曲率很小,此时球面波蜕变成了平面波;其二是费马原理,即地震波沿射线的旅行时间(传播)与沿其它任何路径的旅行时间相比为最小,换言之,波总是沿所使用旅行时间最少的路径传播,又叫费马最小原理和射线原理。

总结来讲,惠更斯是从波前面的角度来描述波在介质空间中传播的规律,而费马原理则从波射线的角度来描述波的传播规律。

三、地球磁现象和地球电性质

地球磁现象是指地球周围空间分布的磁场。地球磁场近似于一个位于地球中心的磁偶极子的磁场。它的磁南极(S)大致指向地理北极附近,磁北极(N)大致指向地理南极附近。其磁力线分布特点是赤道附近磁场的方向是水平的,两极附近则与地表垂直,地球表面的磁场受到各种因素的影响而随时间发生变化,地磁的南北极与地理上的南北极相反。地磁场包括基本磁场和变化磁场两个部分。基本磁场是地磁场的主要部分,起源于地球内部,比较稳定,属于静磁场部分。变化磁场包括地磁场的各种短期变化,主要起源于地球内部,相对比较微弱。地球变化磁场可分为平静变化和干扰变化两大类型。地磁场强度大约是0.5—0.6高斯。

根据大气电现象的探测,从静电角度来看,地球和大气近似形成一个漏电的球状电容器。由大气电测量表明:接近地球表面的电场是垂直指向地球表面,在晴天情况下,其数值约为E=100V/m,而地球表面上的电荷密度—8.85×10—10C/m2,由此可计算得知,地球表面上携带总负电荷量为4.51×105C,大气的电流密度约为—3×10—12A/m2。总电流约为1350安培,大气中消耗的总电功率P=5.2亿瓦。整个地球由于自转使正负电荷分开,正电荷分布在地核,负电荷分布在地表,进而在外层产生一个环形电流,电流方向自东向西(电流方向与负电荷运动方向相反),由此产生了由南向北的地磁。

四、结语

了解地球物理学的基本理论和基本原理,有助于学生自我知识框架的建立,同时对地球物理学的整体内容有非常好的梳理作用,笔者也建议广大在校学生能够从最基础的内容开始研究,以便于后期在深造上具备一定的优势。

参考文献:

[1]滕吉文.中国地球物理学研究面临的机遇、发展空间和时代的挑战[J].地球物理学进展,2007,04:1101-1112.

[2]汤井田,任政勇,化希瑞.地球物理学中的电磁场正演与反演[J].地球物理学进展,2007,04:1181-1194.

[3]陈运泰,滕吉文,张中杰.地球物理学的回顾与展望[J].地球科学进展,2001,05:634-642.

[4]霍振华,戴世坤,蒋奇云.地球物理学中的电磁场积分方程正演[J].地球物理学进展,2014,02:742-747.

与伞下的晴天有关论文参考文献

具体有以下几种类型:M——专著C——论文集N——报纸文章J——期刊文章D——学位论文R——报告,采用字母“Z”标识。对于英文参考文献,还应注意以下两点:1、作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是:姓,名字的首字母。2、书名、报刊名使用斜体字。

毕业论文常见的参考文献介绍

参考文献来源分类: 期刊文章-[J],普通图书、专着-[M],论文集、会议录-[C],学位论文-[D],规范、标准-[S],报告-[R],未说明文献类型或资料类-[Z].

毕业论文常见的参考文献介绍

1 期刊论文-[J]

[1] 汤晓光。 无砟轨道客运专线沉降变形观测评估系统建设管理[J]. 铁道标准设计,2010( 1) : 3-6.

[2] 王天亮,刘建坤,彭丽云,等。 冻融循环作用下水泥改良土的力学性质研究[J]. 中国铁道科学,2010,31( 6) : 7-13.

[3] 周丹,田红旗。 强侧风下客车在不同路况运行的气动性能比较[J]. 中南大学学报: 自然科学版,2008,39 ( 3) :554-559.

2 普通图书、专着-[M]

[1] 郑健。 中国高速铁路桥梁[M]. 北京: 高等教育出版社,2008.

[2] 龚晓南。 地基处理手册[M]. 2 版。 北京: 中国建筑工业出版社,2000.

[3] 布列耶夫,克拉夫错夫。 轨道电路的分析与综合[M]. 孙铭甫,译。 北京: 中国铁道出版社,1981: 55-56.

3 论文集、会议论文-[C]

[1] 王梦恕,骆建军。 客运专线长大隧道设计施工的讨论[C]∥铁路客运专线建设技术交流会论文集。 武汉: 长江出版社,2005: 186-195.

[2] 张忠智。 科技书刊的总编( 主编) 的角色要求[C]/ /中国科学技术期刊编辑部学会建会十周年学术研讨会论文汇编。 北京: 中国科学技术期刊编辑学会学术委员会,1997:33-34.

4 学位论文-[D]

[1] 李小珍。 高速铁路列车-桥梁系统耦合振动理论及应用研究[D]. 成都: 西南交通大学,2000.

5 标准、规范-[S]

[1] 中华人民共和国铁道部。 铁建设[2007]47 号 新建时速300 ~ 350 公里客运专线铁路设计暂行规定[S]. 北京: 中国铁道出版社,2007.

[2] 铁道第二勘察设计院。 TB10003-2005 铁路隧道设计规范[S]. 北京: 中国铁道出版社,2005.

6 科研报告-[R]

[1] 中铁第四勘察设计院集团有限公司。 武广铁路客运专线大跨度预应力混凝土连续梁桥技术研究总报告[R]. 武汉: 中铁第四勘察设计院集团有限公司,2008.

7 专利-[P]

[1] 闫友联,沈良成,金仓,等。 一种大跨度悬索桥施工中的先导索水面牵引的放索装置: 中国,200920034476.1[P]. 2010-05-05.

8 电子文献( 包括专着或连续出版物中析出的电子文献) [M /OL][J /OL]等

[1] 江向东。 互联网环境下的信息处理与图书管理系统解决方案[J/OL]. 情报学报,1999,18( 2) : 4[2000-01-18].

9 报纸中析出的文献-[N]

[1] 丁文祥。 数字革命与竞争国际化 [N]. 中国青年报,2000-11-20( 15) .

10 未说明文献类型或资料类-[Z]

[1] 中华人民共和国铁道部。 铁路 GSM - R 数字移动通信系统网络技术规划[Z]. 北京: 中 华 人 民 共 和 国 铁 道部,2005.

关于毕业论文

毕业论文是大专院校学生毕业之前写作的体现学习成果的论说文。从整个写作过程来说,要抓好三件事:一是选题要得当,二是材料收集要充分,三是论证要严密。一个环节失误,都会严重影响论文质量。在此仅就写法上的问题谈几点应注意事项:

一、题目最好小一点,角度新一点 。

由于完成论文的时间大体上只有三五个月,论文字数也有一定限制,因此选的题目不能过大。否则,为时间、精力、资料等条件所限,将难以写好。题目小一点,写得实在一点,把问题讲得透彻一点,对于初学写论文的同学来说,是一个较好的锻炼。确定题目之后,还要考虑从哪个角度写比较好。譬如论一部作品,究竟是论它的思想性、艺术技巧还是人物形象等,要在调查研究的基础上,根据自己的特长和所掌握的资料来确定,最好是从前人所没有论述过的地方或前人虽有论述但自己有新见解的地方着手。当然,也不是题目越小越好,越冷僻越好。钻牛角尖也容易走上歧途。

二、依理定形,顺理成章。

论文和文学作品不同,它要求用简明的语言讲清楚一个最基本的道理。因此,论文的结构只能以理为中心,结构形式必须服从事理发展逻辑。所以,在写作之前要细致地分析所有的材料,理清思路。在写作时,要紧紧抓住自己所要阐述的问题组织和使用材料,用严密的论证来说明自己的观点。

三、中心突出,层次清楚。

要使文章中心突出,首先要确定论证重点,然后在材料的安排上下功夫,即先找出材料安排的顺序,看看什么材料该先用,什么该后用,放在什么地方最为合适。如材料安排是平行关系,即列举式的,材料之间并无内在的逻辑联系,谁先谁后没有多大关系。如果是递进关系,不论是递增式还是递减式,就象阶梯一样,有一定先后次序,它们之间就不能随意颠倒顺序,否则,就会造成气不通、理不顺。此外,还有接续关系和对立关系等。总之,在使用材料时,要把握它们之间的内在联系,用得恰到好处,这样,文章就可以做到中心突出、层次清楚。层次清楚还要求:段落之间的衔接要紧凑,文势的曲折变化要自然。段落之间的过渡不论采用什么形式,如用联接词,用插叙或说明等,都要有连贯性,不要给人突如其来的感觉。为了使文章曲折变化、引人入胜,有时要退一步讲,有时要抓住关键性的字眼反复挖掘深意,有时需要间接证明,有时需要用顿笔造成奇峰突起等。但无论怎样曲折变化,都不能离开文章的中心,横生枝节,而要显得自然、合理。

动笔写作之前,最好先列一个提纲,确定文章的架子,看看要讲哪几层道理,用什么材料,怎么论证,如何开头、结尾等。这样,一方面可以检查自己材料是否够用,另外,写作时也不致因时间较长而使思路中断。当然,写作过程中,随着认识的加深或新材料的发现,部分修改甚至提纲的事也是有的,但有提纲总比没有要好。初稿写毕,要在听取指导老师和同学的意见之后反复修改,最后再定稿。

毕业设计说明书与毕业论文撰写的规范化要求

一篇完整的毕业设计说明书或毕业论文要有题目、摘要及关键词、目录、引言(前言)、正文、结论、谢辞、参考文献、附录等几部分构成,毕业论文规范。理工科专业的毕业设计说明书(毕业论文)要求不少于2500字,文科专业不少于3000字,具体实施细则如下:

一、毕业设计说明书撰写的主要内容与基本要求

1.题目

毕业设计课题名称,要求简洁、确切、鲜明。

2.中外文摘要及关键词

应扼要叙述本设计的主要内容、特点,文字要简练。中文摘要求约100字左右。关键词3-5个。

3.目录

主要内容的目录。

4.前言

应说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述本课题在国内(外)的研究概况及尚可开拓空间;本设计的指导思想;阐述本设计要解决的主要问题。

5.正文

(1)设计方案论证:应说明设计原理并进行方案选择。应说明为什么要选择这个方案(包括各种方案的分析、比较);应阐述所采用方案的特点(如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等)。

(2)设计及计算部分:设计及计算部分是设计说明书的重要组成部分,应详细写明设计结果及计算结果。

(3)样机或试件的各种实验及测试情况:包括实验方法、线路及数据处理等,开题报告《毕业论文规范》。

(4)方案的.校验:说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求,能否达到预期效果。校验的方法可以是理论分析(即反推算),包括系统分析,也可以是实验测试及计算机的上机运算等。

6.结论

概括说明本设计的情况和价值,分析其优点、特色,有何创新,性能达到何水平,并指出其中存在的问题和今后的改进方向。

7.谢辞

简述自己通过本设计的体会,并对指导老师和协助完成设计的有关人员表示谢意。

8.参考文献

应列出主要参考文献。

9.附录

将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等作为附录附于说明书之后。

二、毕业论文撰写的主要内容与基本要求

1.题目

题目应该简短、明确,要有概括性,让人看后能大致了解文章的确切内容、专业的特点和学科的范畴。题目的字数要适当。

2.中外文摘要及关键词

摘要,即内容提要,应当以浓缩的形式概括研究课题的主要内容、方法和观点,以及取得的主要成果和结论,应反映整个论文的精华。中文摘要约100字左右为宜,关键词3-5个。摘要应写得扼要、准确,一般在毕业论文全文完成后再写摘要。在写作中要注意以下几点:

(1)用精练、概括的语言表达,每项内容均不宜展开论证。

(2)要客观陈述,不宜加主观评价。

(3)成果和结论性意见是摘要的重点内容,在文字上应着重陈述,以加深读者的印象。

(4)要独立成文,选词用语要避免与全文尤其是前言和结论雷同。

(5)既要写得简短扼要,又要行文活泼,在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文采,以唤起读者对全文的阅读的兴趣。

3.目录(必要时)

论文编写完成后,为了醒目和便于读者阅读,可为论文编写一个目录。目录可分章节,每一章节之后应编写明页码。

4.前言

前言是全篇论文的开场白,它包括:

(1)选题的缘由。

(2)对本课题已有研究情况的评述。

(3)说明所要解决的问题和采用的手段、方法。

(4)概括成果及意义。

作为摘要和前言,虽然所定的内容大体相同,但仍有很大的区别。区别主要在于:摘要一般要写得高度概括、简略,前言则可以稍微具体些;摘要的某些内容,如结论意见,可以作为笼统的表达,而前言中所有的内容则必须明确表达;摘要不写选题的缘由,前言则明确反映;在文字量上前言一般多于摘要。

关于论文中的参考文献该如何引用

参考文献是论文的一个构成部分,其引用原则是,用你自己的语言来总结其他作者的研究 发现,然后注明引用的出处。在一篇论文中,引用参考文献论证自己的观点或者理念是十分必要的。对于别人已经研究过的内容,我们便不需要重复的实验研究,通 过参考文献的引用,便能简要的体现我们想要表述的内容。

但并非一篇论文的内容都由参考文献堆积便可,正确的选用参考文献至关重要。那么,我们在写作论文时参考文献怎么引用才合理?我们又该如何正确选用参考文献呢?

一、参考文献怎么引用才合理

(1)参考文献的类型

参考文献类型较多,主要有专著[M], 论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集析出文献[A]等等,其中最常见的是期刊文章。

(2)引用参考文献的数量

一般学术文章的参考文献数量以20-40篇为宜,综述类文章的参考文献一般会比研究类参考文献数量多。除综述外,其他文章的参考文献超过40则说明相对于你的研究结果而言,讨论和前言部分所涉及的内容有可能过多,需要删减。

(3)参考文献正文中的引用格式

正文中参考文献的引用格式以不同的学校要求为准,但不外乎数字编号和人名。

数字编号比较简单,仅仅按照从前到后的顺序给所出现的文献一一编号即可。万一中间需要添加或删除参考文献,后面的所有数字就会改变。如果我们手动录入参考文献,那是十分麻烦的。这时候就需要用到endnote软件或者其他相关参考文献引用的软件帮助。

还 有一种正文引用是人名的引用。一般而言,文献是一位作者的,直接写这位作者的名字即可;如果是两位作者,则这两位作者中间用and连接;若是三位或三位以 上作者,则输入第一作者的名字后面加et al.表示。由于et al.是拉丁文的“等”的意思,需要斜体,又是缩写,所以后面要加点号。

有时候正文中我们会提及作者的名字,此时参考文献的引用位置往往紧跟名字的后面。如It is reported by Li et al.[Li et al., 2010] that …….

(4)参考文献的内容与引文一致

引用之处的内容必须是出自所引参考文献的内容。我们可以通过参考文献的题目来大致判断是否正确引用。那种驴唇不对马嘴的引用肯定是错误的,遇到这样的引用必须做出修改。

(5)尽量引用原始文献

好多学生为了省事,拿来一篇文献引用里面的句子的同时,再次引用这篇文章所引用的其他参考文献,这就是二次引用。二次引用的危害在于在引用过程中,肯定会有人曲解了原文的意思,一错再错,这跟以讹传讹的道理是相似的.。

那么如何避免这种情况的发生?我们可以查阅二次引用的原始文献,看原始文献是如何描述的,看引用的这句话是否符合原始文献的内容。确保无误的情况下再引用,才能避免错误引用。

(6)尽量选择较新的文献

这 一点不是绝对的,倘若我们写的这篇论文确实是早些年有研究,中断了一段时间之后,重新研究。这时难免会引用早些年的文献。再者,有的文献确实是经典的,提 出的理念至今都是说的通的,此时引用这些文献也是无可厚非的。但毕竟这两种情况是少数,大部分的研究还是基于最新研究的基础上进行的。因此引用参考文献也 必须有几篇较新的参考文献,才能显示我们的研究的意义及重要性,特别是引言部分的描述。

(7)参考文献的档次

参考文献的档次在某种程度上决定了咱们所写文章的档次。我们的引文大部分都是2-5分左右的文章,那么我们的文章差不多也可以发2-5分左右,当然审稿老师并不会注意这个问题,因为没人会一一核实你所引用的文献的影响因子。

二、如何正确选用参考文献

(1)避免选用脱离论文主题的参考文献

选 择参考文献必须紧紧围绕主题,为表现和论证主题服务。凡是能有力地说明、突出、烘托主题的就选用,否则就舍弃,这是选择参考文献的一个基本原则。有些论文 在运用参考文献时常常犯不忍割爱的毛病,将一些与主题无关的参考文献,写进文章里,参考文献与主题脱节,影响了主题的表达。

甚至于有些论文只是为了体现论文的参考文献的新颖,直接使用了与论文主题无关的最新参考文献,这不但没能体现论文的参考文献新颖,反而是内容累赘、多余。

(2)选择参考文献不够典型

所谓典型参考文献,是指那些最有特征、最有代表性,能有力地揭示事物的本质,能集中地表现论文主题的参考文献。围绕主题选材,但没有必要,事实上也不可能把与主题有关的参考文献都写进去,必须精选典型参考文献。

对于十分经典的参考文献,要考虑是否过旧,过旧的参考文献或者广为人知的参考文献,我们应该简要概述。即便是十分典型的参考文献,太旧或者已广为人知的参考文献虽然能论证我们的主题但是却让文章的内容显得不够新颖。

(3)选择的参考文献不够真实

论 文中用的参考文献只有真实,才有力量。所谓真实,是指参考文献确是客观存在的,能反映客观事物的本来面貌。论文中所运用的参考文献真实,论点才站得住,才 有说服力。而有些论文选材不准,没有鉴别真伪,引用的历史人物、事件、时间、地点、数字、引文等等没有认真地核对,出现误差。

在引用参考文献的时候,对于参考文献的详细内容,我们要细心做到每个细节都不能出错,对于数字的摘写要绝对的准确,不能因为自己的疏忽导致原本准确无误的真实参考文献变成了错误参考文献或者非真实参考文献。

与天上小诗有关论文参考文献

参考文献一般是写在论文的最后面,例如:

参考文献:

〔1〕陈孝彬.教育管理学.北京师范大学出版社.1990-6

〔2〕潘菽.教育心理学.人民教育出版社.1996-3

〔3〕潘懋元.新编高等教育学.北京师范大学出版社.1994-1

〔4〕郑日昌.心理学.北京师范大学出版社.2003-3

〔5〕傅道春.教育学.高等教育出版社.1999-3

百度百科是服务所有互联网用户的中文知识性百科全书,里面的内容也是收集起来的,可以在搜索该参考文献的具体出处,按格式写上即可。

参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。然而,按照GB/T 7714-2015《信息与文献 参考文献著录规则》”的定义,文后参考文献是指:“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)》和《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》的要求,很多刊物对参考文献和注释作出区分,将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”,列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。

参考资料:文后参考文献著录规则_百度百科

墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了! 这是冰心的“春水”诗歌里的一句话~!起出我不是很明白这句话的寓意~~~ 可是偶尔你会发现这句话正映照着你的生活! 它映照现实生活中的环境,人的性格, 一方面,是说“墙角的花”如井中之蛙,困囿于狭小的视野, 而看不到广阔的天地;另一方面,也表明它自己生活的空间, 也只能是偏狭的一隅,只能是那缺少阳光雨露的“墙角”,可谓一语双关,发人深省。 这首诗通过对墙角小花孤芳自赏的委婉嘲讽,意在告诫人们做人处世应当谦虚,切勿骄傲。 生命之花,总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中,就会枯萎凋谢。

你好,给你两段赏析的文章:1 对《天鹅湖》音乐的介绍天鹅湖,柴可无斯基的三大芭蕾舞音乐在音乐发展中的地位是十分突出的,尤其是《天鹅湖》更被人们称做“永远的天鹅湖”,可见其在人们心目中的位置。柴可无斯基无疑是古典舞剧最为杰出的大师,一部《天鹅湖》就已经是“旋律之王”最好的注解了。该曲音乐性格鲜明,既保留了传统芭蕾音乐的典雅、优美风格,又有创造性表现,即丰富的交响性,把古典舞、代表性舞甚至哑剧连接发展为一个严密的整体,富有情节性,每场音乐对场景的描写极为完美,对戏剧矛盾的振动以及每个角色性格和内心的刻画非常到位,因此被评价为“首次将舞蹈作品具有音乐灵魂”。《天鹅湖》至今仍是舞蹈家们所遵循的楷模,同时也是一部现实主义舞剧的典范。舞剧中的音乐诸多如“第一幕终曲”、《西班牙舞曲》、《那波里舞曲》、《小天鹅之舞》……都是流芳百世的佳作。 所有曲目: CD1: 柴可夫斯基:《天鹅湖》芭薯音乐全曲 欧德赫・里纳德指挥捷克电台交响乐团 01 序曲 第一幕 席格富力王子的宫殿大厅前 02 情景 03 圆舞曲 贵宾大臣陆续进场 04 情景 王后驾临宴会会场 05 三人舞 王子好友班诺与两位少女合舞 06 双人舞 07 剧情舞 沃夫冈老臣洒醉起舞 08 干杯之舞 年轻男女举杯起舞 09 村夫村姑之舞 10 终曲 天鹅成群由天空飞去 第二幕 湖边 11 情景 天鹅们在湖边游水栖息 12 情景 王子席格富利来到湖边邂逅公主奥德泰 13 情景 天鹅群游近-王子席格富利邀请奥德泰到王宫 14 天鹅之舞 CD2: 01 情景 奥德泰与天鹅们回到湖边 第三幕 王子席格富利之城堡内正举办一场舞会 02 正确的快板 03 群舞与侏儒之舞 04 情景 贵宾之入场 05 情景 选妃舞会,魔法师罗伯特与欧蒂尔出现 06 六人舞 六位高贵少女分别与王子共舞 07 匈牙利舞曲 08 西班牙舞曲 09 拿坡里舞曲 10 马祖卡舞曲 11 情景 王后对王子挑选蒂尔为妃甚感欢欣 第四幕 湖边 12 间奏曲 席格富利王追问湖边 13 情景 天鹅姑娘们等待奥德泰之归来 14 小天鹅之舞 15 情景 奥德泰对王子的背叛感到忧伤与失望 16 终曲 王子请求公主的原谅,打破了恶魔的毒咒,两人有情人终成眷属。2 柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》,4幕,op.20,作于1876年。这是柴可夫斯基所作的第一部舞曲,取材于民间传说,剧情为:公主奥杰塔在天鹅湖畔被恶魔变成了白天鹅。王子齐格费里德游天鹅湖,深深爱恋奥杰塔。王子挑选新娘之夜,恶魔让他的女儿黑天鹅伪装成奥杰塔以欺王子。王子差一点,最终及时发现,奋击恶魔,扑杀之。白天鹅恢复公主原形,与王子结合,以美满结局。 后人根据这部舞曲的音乐,后来选编出一套舞曲,共6曲: 1.场景,选自第1幕终场音乐。为庆祝王子成年,为他举行欢乐的酒宴,天空中突然飞过一群天鹅,引起王子打猎的念头。 2.圆舞曲。第1幕第2段的音乐,村民们为取悦王子而跳的舞曲。 3.天鹅舞曲,选自第2幕一组总称为“天鹅舞曲”的第4首——4只小天鹅。 4.场景,第2幕紧接在“小天鹅舞”后的音乐,齐格费里德对奥杰塔一见钟情,两人充满抒情气氛的双人舞音乐。 5.匈牙利的查尔达什舞曲。第3幕中一组总称为“特性舞曲”的第1首,在王子挑选新娘的晚会上,各国客人表现的各种民族风格的舞蹈。 6.场景,选自第4幕第2个场景和终场的颂歌。奥杰塔得知王子已爱上了黑天鹅,满脸泪痕,跑回来告诉女伴,并跟她们告别。她觉得与其永远做恶魔的奴隶,不如死在湖里,恶魔回来,暴风雨来临。最后转入颂歌主题,王子出现,以歌颂爱情最后战胜死亡,战胜恶魔的凯歌而告终。 《天鹅湖》的音乐象一首首具有浪漫色彩的抒情诗篇,每一场的音乐都极出色地完成了对场景的抒写和对戏剧矛盾的推动以及对各个角色性格和内心的刻划,具有深刻的交响性。这些充满诗情画意和戏剧力量,并有高度交响性发展原则的舞剧音乐,是作者对芭蕾音乐进行重大改革的结果,从而成为舞剧发展史上一部划时代的作品。其中许多音乐都是流芳百世佳作,这里只能选择其中著名的几首加以介绍。 舞剧的序曲一开始,双簧管吹出了柔和的曲调引出故事的线索,这是天鹅主题的变体,它概略地勾划了被邪术变为天鹅的姑娘那动人而凄惨的图景 (片段1)。 全曲中最为人们所熟悉的是第一幕结束时的音乐。这一幕是庆祝王子成年礼的盛大舞会,音乐主要由各种华丽明朗和热情奔放的舞曲组成。在第一幕结束时,夜空出现一群天鹅,这是乐曲第一次出现天鹅的主题,它充满了温柔的美和伤感,在竖琴和提琴颤音的伴随下,由双簧管和弦乐先后奏出(片段2)。 《匈牙利舞》,即是匈牙利民间的《查尔达什舞》。音乐的前半段舒缓而伤感,如舞蹈前的准备(片段 3),音乐后半段节奏强烈,显示出舞蹈者的粗犷,是一首狂热的舞曲(片段4)。 《西班牙舞》,音乐富有浓厚的西班牙民族风味,西班牙响板的伴奏色彩明亮,更加重了音乐的民族特色。音乐前半部分热情奔放,气氛热烈(片段5),后半部分则充满了歌唱性和旋律性(片段6)。《那波里舞曲》是一首十分著名的意大利风格的舞曲,整个舞曲以小号为主奏,音乐活泼,前半段平稳, 后半段则节奏越来越快,气氛越来越热烈, 是一首塔兰泰拉风俗舞曲(片段7)。《四小天鹅舞》也是该舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一,音乐轻松活泼,节奏干净利落,描绘出了小天鹅在湖畔嬉游的情景,质朴动人而又富于田园般的诗意(片段 8)。

仿天上的街市月亮小诗有:在天空那蓝色的盘子上,蓝天上那座无形大门的门环……月亮挂在苍穹,像只大圆面包……柔和的太阳像车轮……月亮像金色的青蛙……太阳的犁铧切开蔚蓝的水。

星的钟楼无声地倒塌了,每片树叶都是向朝霞点起的蜡烛……月光的浊黄色的酒,顺着栗树流向森林……月亮船,白鹤翔,当太阳驾车驶向山下,却无意将墨瓶打翻。一叶小舟,又在这墨染的海上航行。弯弯的船身,散发着柔和的微光。

它平稳的前进,在周围激起粼粼的波光,波光眨着眼睛,跟在小船后,布满天上这片海域。当小舟在海里划上一个弧线,便带着粼粼的波光缓缓靠岸,太阳又驾着华丽的金红色大车,从东方缓缓驶来。

天上的白云

软绵绵的白云飞出来了,好像一朵朵棉花糖。香喷喷的棉花糖出炉了,好像天上皎洁的白云。我想那轻柔的云朵上,定然有宁静的村落。村落中孩子们的手上,定然有软绵绵的棉花糖。

你瞧,那飘逸的云彩,定然是不堪遥远。隔着一片片村庄的孩子们,定能够骑着鸟儿来往。我想他们此刻,定然在天上追逐。不信,请看那抹云朵,是他们手上的棉花糖。

月亮船

望不到边的深蓝色幕布,放眼望去——那泛着亮又不真切的,光滑和谐的,不正是月亮船吗?看它在那缥缈的空中,显得多么孤独和弱小。突然,它冲破了阻碍它的云层,放射出它本身的明亮。

你看,站在月亮船上的不正是嫦娥吗?在她的旁边为,不也是那忠诚的玉兔吗?再往上看吧,看仔细些吧,在月亮船上,不正是仙鹊搭成的桥吗?

哦——那果真是牛郎和织女相遇的地方。太阳姗姗来迟,月亮船就这样轻轻隐去了。隐在慢慢明起来的空中。

与界江熊出没有关论文参考文献

熊出没是我国经典的动画片,在这个动画片里有许多有趣的事情,那么相关的观后感应该怎么写呢?下面是我分享给大家的《熊出没之夺宝熊兵》观后感,希望对大家有帮助。

我怀着激动的心情来到了座位上,瞪大了眼睛,盯着屏幕,似乎怕看漏了一个字,电影终于开始了,我的心也悬了起来,与人物一起感受世间美好······

我最喜欢的是那片奇幻森林,如世外桃源一般,就连知识渊博的Coco也不知道什么是么什。有可爱的猴头菇精灵,有巨大的甲虫(令人震惊的是它的宝宝只有拳头那么大),有梅子精灵……猴头菇精灵浑身雪白,而且会飞,豆大的眼睛炯炯有神,有时会像灯一样为人们照亮前进的路;梅子精灵没有眼睛,梅红色的头上有两片翠绿的叶子,可以当螺旋桨,也可以当腿。最令人难忘的,是那只像《飞屋环游记》里的那只爱吃巧克力的大鸟的巨鸟,头有九个足球那么大,上面还有几根五彩缤纷的长羽毛。脖子上有三层楼那么高,黑白分明。身子有一间屋子那么大,腿也有三层楼那么高,大的让人望而生畏,这一切的一切真的让我大开眼界。

我也喜欢纳雅,她身手敏捷,助人为乐,善良友爱......也让我明白了,只有心地善良的人,才会受到大家的喜欢,也才能有所作为。

看完电影,我心里只有一个愿望:若世间只有真善美,没有假恶丑,多好!

今天,老师在学校的多媒体上放了一部大家都喜爱的动画片,那就是《熊出没之夺宝熊兵》大电影。

这部电影讲了光头强拿错李老板给他的箱子,导致他拿到的箱子里装的是一个名字叫嘟嘟的小女孩,有一个坏蛋要绑架她,熊大和熊二不小心把她带到它们的家,并和她成为了好朋友,光头强知道后,也天天和他们玩,经过相处,嘟嘟与光头强、熊大熊二产生了很好的感情。突然有一天,坏蛋又绑架了嘟嘟,于是,光头强、熊大和熊二一起去救嘟嘟,在一个又一个机关前也不退缩,最后,他们把坏蛋逼上了直升飞机,并让飞机炸毁,同时自己跳进了水池中,坏蛋用降落伞跳下才没死,但是却跳到了警察所在的位置,让警察抓走了。从此,他们在森林中快乐地生活。

看完这个电影,让我感受到了人间的友善,光头强和熊大、熊二在救嘟嘟的时候同心协力,团结的`精神让我感动,同时,让我明白了,在困难面前,要勇敢面对,做人要有爱心,乐于助人,要有一颗勇敢的心。

今天,妈妈带我去看电影《熊出没之夺宝熊兵》,我觉得真有意思。

在这部电影里,光头强阴差阳错的捡回一个孤儿院的小女孩。他和熊大、熊二没有像以前那样,一见面就打架,互相陷害,而是非常关心、爱护这个叫“嘟嘟”的小宝宝。千方百计的逗她开心、陪她玩耍。还在嘟嘟生病的时候,齐心协力照顾她。光头强居然还会改衣服、不断改进,制造出了自行车式的直升飞机,太有才了!他们不但富有爱心,还非常勇敢。当嘟嘟被坏人抓走后,光头强和熊大、熊二不畏艰险、克服困难救出嘟嘟,惩治了坏人。

电影告诉我们,交通安全非常重要,过马路一定要小心,要注意安全。最后,电影还告诉我们这样一个道理:爱和亲情才是生命中最宝贵的东西!

《熊出没之夺宝熊兵》这部电影在电视上打了很多广告,正月初一那天我终于如愿以偿。

《熊出没之夺宝熊兵》这部电影里面的角色有二狗、嘟嘟、光头强、熊大、熊二、大马猴。这部电影主要讲了二哥和大马猴绑架了一个小女孩名叫嘟嘟,二狗和大马猴在绑架过程中,嘟嘟被别人掉包了。落在了光头强的手里光头强不会照顾嘟嘟,嘟嘟哭的声音,引来了熊大和熊二,熊大和熊二趁光头强不在家的时候,悄悄地把嘟嘟带走了。先开始熊大和熊二还不知道她是谁。后来,嘟嘟不小心亲了熊二一下,熊二心里感到暖暖的就跟嘟嘟一起玩游戏。光头强回来之后发现

嘟嘟不见了,赶紧去找,终于在熊大和熊二的家里找到了嘟嘟,但光头强发现嘟嘟发烧了,光头强赶紧抱住嘟嘟往家里跑,熊大熊二也赶忙跟了过去,它们忙了整整一个晚上,嘟嘟终于退烧了。后来,嘟嘟又落在了绑架犯的手中光头强和熊大熊二一起联手和绑架犯们大战了一场,把绑架犯们打得落花流水。光头强和熊大熊二把嘟嘟救了出来。又开开心心地玩了起来。

啊!这部电影太好看了,我没有想到光头强竟然为了救嘟嘟和熊大熊二两个联手一起打绑架犯,真是太不可思议了,太有趣了。

今天我和姐姐、妹妹、嫂嫂、小侄子去看《熊出没之夺宝熊兵》大电影,我还听说是3D的呢!

在一个下雨的晚上,光头强拿着S工具去砍树,他看到一帮坏人带着一个孩子,他们把孩子装在一个箱子里。那个箱子和光头强的很像,不知道怎么回事,两个箱子掉包了。光头强早上起来,发现箱子里尽然装着小孩很吃惊。渐渐的光头强对小孩有了好感,还知道了小孩的名字——嘟嘟。

一天,光头强去买尿布和奶粉。随后,熊大和熊二来到了光头强的家里发现了嘟嘟,就把嘟嘟给带走了。光头强回来发现嘟嘟不见了,心想肯定是熊大、熊二带走了。他冲向熊洞,一到那里就和熊大、熊二打了起来,打着打着,光头强发现嘟嘟有点不对劲,就赶紧抱着嘟嘟往家跑,忙活了一个晚上,嘟嘟的病情总算好了。

这部电影和其他电影不同,因为它是3D的,看上去感觉自己就在电影里面,特别刺激。看了这部电影,我还懂得了要给那些孤儿一点关爱,让他们快乐。还要让他们感受到没有爸爸妈妈,他们一样可以得到爱。

《熊出没·狂野大陆》观后感

认真看完一部作品以后,从中我们可以吸收新的思想,为此就要认真思考观后感如何写了。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是我为大家收集的《熊出没·狂野大陆》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

熊出没·狂野大陆》发布“超级变变变”版预告及海报。这次熊强组合来到令人叹为观止的狂野大陆,面对缤纷登场的神奇“生物”和紧张刺激的冒险挑战,熊强组合首度大变身,踏上高能不断的探险之旅。

预告片中,随着神秘人物绘声绘色地讲述“快乐宣言”,狂野大陆令人大开眼界的世界观惊喜揭晓。在这五彩斑斓、充满想象力的新世界中,人类通过基因手环变身飞禽走兽遨游嬉戏,体验上天入地的自由和快乐。振翅翱翔的猫头鹰、翩翩起舞的火烈鸟群,舞台中耀眼夺目的摇滚狮子等动物纷纷登场。除了可以随心所欲变身动物,人们还在狂野大陆展开百万大奖争夺赛,与队友一起组合作战、突破层层关卡,享受独一无二的冒险之旅。

电影《熊出没·狂野大陆》将于20xx年1月25日(大年初一)全国公映。

今天,太阳生气了,把大地都快烤焦了,好像进入了夏季。我和妈妈正在家里发呆,突然妈妈说:“我们去看电影吧”!我同意了。于是我和妈妈决定去看我一直很想看的《熊出没》。

我和妈妈骑着小毛驴去了电影院。我大步流星地走进电影院。我和妈妈先去取票,因为我们来的有些早,所以要等一会儿。不久时间到了,我和妈妈进了九号厅并且找到了座位。

电影很精彩。它讲的是汤姆和乐天两个很厉害的人创造了一个名叫狂野大陆的游乐场。游乐场里的人们可以通过变身手环把自己变成各种各样的动物:像天上飞的鸟,地上奔跑的狮子,老虎,树上跳的猴子,还有水里的鳄鱼。光头强为了赢取奖金,和熊二、乐天一起组成了一个团队,通过努力取得了比赛的胜利。可是他们也意外发现了狂野大陆里隐藏着惊天阴谋,那就是霍普隐瞒了使用超级变身后会无法变回人,而且还会使人更加暴力。于是他们想尽一切办法,历尽艰难一起毁掉了霍普,拯救了大家。

通过这部电影,让我明白了一个道理:遇到困难或危险的时候,朋友之间要互相帮助,互相团结才能渡过难关。

这个电影太好看了,我希望大家都去看一看。

我盼望这部电影已经一年了!今年大年初一终于如愿以偿了。

电影讲述了光头强、熊二和乐天组队参加了狂野大陆竞技赛,参赛者通过变身器变成不同的动物。三人通过共同努力,夺得了第一名。这时,也参加比赛的光头强的朋友元宝发疯了,袭击了他们的热气球,众人纷纷掉了下去。赶来救他们的汤姆是狂野大陆的所有者,他告诉光头强,乐天是个小偷。光头强生气地走了。此时,所有使用超级变身器的人都发疯了。

光头强通过乐天给他的怀表找到了他的`住处,这才知道,乐天并没有他,狂野大陆是为了他女儿乐乐创造的,并且他们还发现超级变身器的实验是失败的,使用它的人会发疯,并且变不回来。光头强和新朋友小可她们,赶去汤姆的总部大楼找到了被抓起来的乐天和熊大,乐天带着光头强去建在海里的总控室,他们合力砸碎了玻璃,海水灌进来,把乐天制造的人工智能霍普和超级变身器摧毁了。人们得救了。

这个故事告诉我们,人不能太贪婪,人终究不可能变成动物,我们不能违背自然法则。

对了,电影还有一个彩蛋哦。元宝请光头强吃饭,提到了外星人的新闻,引出了下一部的故事。真期待啊!

今天我去看了电影--《熊出没之狂野大陆》。它讲的是有两个很厉害的人创造了一个叫狂野大陆的游乐城,去玩的人可以随心所欲地变成自己喜欢的动物,像天上飞的鸟、地上跑的熊、水里游的鱼等等。参加狂野大陆竞赛的人还有机会获得超级变身胶囊。可是主控制系统有了自己的思想,对创造者隐瞒了使用超级变身后会无法变回人,还会变得狂暴的危险。光头强、熊大、熊二和其中一位创造者发现了这个秘密,于是他们想方设法、历尽艰难地毁掉机器,救了大家。

这部电影告诉我们遇到困难或者危险时,只有大家同心协力才会渡过难关。朋友之间要互相帮助,互相信任。还告戒我们科技也是有可能会给我们带来危险的。

这部电影真好看,我还想再看一遍。

春节期间,我看了三部精彩的电影,有催人泪下的《你好,李焕英》,有惊险恐怖的《唐人街侦探3》,还有充满乐趣的《熊出没狂野大陆》。其中,我最喜欢的是《熊出没狂野大陆》。

故事发生在狗熊岭,光头强做起了导游,但他接的团却改变行程去了一个叫“狂野大陆”的地方。起初光头强不愿意,但后来在同学元宝的建议下他还是到了那。来到狂野大陆,光头强阴差阳错地与神秘人乐天还有熊二组队参加了乐园里奖金100万的竞技比赛,历经艰难险阻之后他们获得了冠军。就在这时,光头强意外发现狂野大陆中超级变身动物发生了奇怪的兽化,同时他也明白乐天偷基因手环的真正目的。

这部电影除了带给我们乐趣之外,还让我特别感动,乐天为了治好女儿的病一直研发基因的突变,他真是一个好爸爸。光头强为了救大家,最终让100万成为泡影。他们的经历让我懂得了,心中有爱的人就是最快乐的人。

《熊出没》看起来很幼稚,似乎不太适合成年人看。我觉得那是很多人的思维定式使然。如果《熊出没》像《喜羊羊》或者《猪猪侠》那样只有动物角色也就罢了。但坏就坏在这部动画片里加入了光头强这个角色,而且动画片里所有跟光头强相关的情节都非常有真实感,无论是光头强使用的油锯,住的房子,还是开的汽车等等。

当认真看完一部影视作品后,能够给我们不少启示,是时候写一篇观后感好好记录一下了。千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是我收集整理的熊出没观后感,欢迎阅读与收藏。

盼望已久的熊出没大电影终于到来了,大年初一我迫不及待的让妈妈带我去电影院看电影,故事内容很精彩。

看过这部电影以后,我受益匪浅,这是一部充满紧张,搞笑,又伴随着许多感动的电影。讲述的是光头强小时候和爸爸感情很深,因为爸爸的工作越来越忙,没有时间陪光头强,慢慢的他们父子感情变淡了,后来爸爸为了弥补光头强小时候的遗憾,他跑到城里来找光头强,却发生了意想不到的事情。整个故事很感人,我忍不住哭了,妈妈告诉我,每个爸爸都是疼爱自己孩子的。故事的结局是美好的,他们父子和好如初。

通过这个故事使我想到了自己的爸爸,我的爸爸工作很忙,每天都是妈妈陪伴我多一些,但不管多忙爸爸晚上回到家都要搂搂我抱抱我,我生病的时候,爸爸都细心的照顾我,关心的问我哪里不舒服。有时我也会和爸爸闹情绪,可爸爸当时很生气,可不一回就会笑着把我搂在了怀里。

看过这个电影后,体会到父爱如山,我要学会体谅爸爸,关心爸爸。

人们常说:“看的是好,学的也是好。看的是坏,学的也是坏。”今天,我就来说说我看《熊出没》这部动画片的感受。

《熊出没》主要讲了两只熊和一个伐木工竞争的故事:有两只熊和谐的生活在大森林里,比较聪明的那只熊叫熊大,比较笨的那只熊叫熊二,有一天,来了一个伐木工,这个伐木工叫光头强,光头强在这里住了下来并每天都要砍树,熊大和熊二为了保卫森林,便与光头强抗争,于是,一场搞笑的森林保卫战就此上演

先来说说熊大和熊二,熊大非常聪明,几乎每次打败光头强的都是它。熊二呆呆的,不过力气很大,总在危险时刻帮上大忙。

再来说说光头强,他虽然每集都失败,但他永不言败的精神却受到观众的赞美。

我非常爱看这部动画片,因为《熊出没》以搞笑的形式告诉我许多道理:不能砍树,不能破坏环境,不能在森林和有树木的地方放火、吸烟......

我真爱看这部动画片。

熊出没·狂野大陆》发布“超级变变变”版预告及海报。这次熊强组合来到令人叹为观止的狂野大陆,面对缤纷登场的神奇“生物”和紧张刺激的冒险挑战,熊强组合首度大变身,踏上高能不断的探险之旅。

预告片中,随着神秘人物绘声绘色地讲述“快乐宣言”,狂野大陆令人大开眼界的世界观惊喜揭晓。在这五彩斑斓、充满想象力的新世界中,人类通过基因手环变身飞禽走兽遨游嬉戏,体验上天入地的自由和快乐。振翅翱翔的猫头鹰、翩翩起舞的火烈鸟群,舞台中耀眼夺目的摇滚狮子等动物纷纷登场。除了可以随心所欲变身动物,人们还在狂野大陆展开百万大奖争夺赛,与队友一起组合作战、突破层层关卡,享受独一无二的冒险之旅。

电影《熊出没·狂野大陆》将于20xx年1月25日(大年初一)全国公映。

今天妈妈带我去看了电影《雪岭熊风》,这部电影讲的是有一座山叫雪岭山,山中有一片茂密的森林,有一天人们来到这片森林乱砍乱伐破坏了生态平衡。有坏人还要把守护山林的.一头大白熊捉住,终于有一天把守护山林的大白熊惹怒了,引发了火山爆发,大白熊和熊二因为是好朋友,熊二不顾自己的生命危险为了救大白熊把一颗善良之石放到了大白熊的头上,从而终止了这场灾难,也挽救了大白熊。人们为了记住这次教训就把雪岭山改名为白熊山。

看完这部电影让我懂得友谊的重要,以后要和同学们和睦相处团结友爱,建立深厚的友谊。而且也要爱护大自然,保护环境,保护小动物,做一个对社会有贡献的人。

最近,我看了一场电影,名叫《熊出没之雪岭熊风》。在看完这部电影的可笑之余中,我也深有感触,就让我来为大家讲讲吧!

这部电影讲的是:有一座白熊山,上面住着熊大熊二和光头强,同时里面还住着这座山的山神"大白熊",他维护着这座山的秩序,他有一对羚羊的角,两只角的中间还有一块石头,那是大白熊的眼泪。时间一天一天的过去了,突然来了一群伐木工,砍了一大片树,山神终于发怒了,()地球山崩地裂,最后是熊二自告奋勇,感化了山神,才阻止了这场可怕的灾难。

这部电影不仅很感人,更是在告诉人们,不能再浪费资源了,新闻上不是说:现在地球的资源已经远远不够人类所需要,如果真的有一天地球的资源被用完了,人们就要离开祖祖辈辈居住的家园,不得不搬到其他星球上去住了。

贪婪的人类们,不要再浪费资源了,为地球的未来和人类的生存想想吧!

我一直期待着去看场电影,今天我终于能如愿以偿了。吃过晚饭,我和我的好朋友一起去看了一部电影——《熊出没之熊心归来》。

这部电影这是《熊出没》系列的第三部大电影,主要讲述每年雨季前熊大都会带领动物们对大坝进行维修加固,但是小动物们偷懒,乘熊大不注意在打麻将,只有熊大一个人在认真修大坝。结果大坝很不牢固。一天下起了暴雨,大坝被冲垮了,熊大愤然离开家园,没想到却被洪水冲走。当它醒来时发现自己在一个马戏团里,通过自己的努力,熊大成为马戏团里的大明星。最后,他跟黑猩猩、熊二、光头强等一起救出了被马戏团老板准备卖掉的珍贵动物。

看完电影,我觉得小动物们偷懒不干活,结果大坝被冲毁,这是不对的。我觉得做任何事要提前做准备,打下基础,以防危险来的时候无法应对。

这部影片告诉我每个人一定要有梦想。为了梦想,一定要竭尽全力去做,只有努力了才会得到你想要的结果。

昨天,我去看了一部电影,叫做《熊出没之雪岭熊风》。

这片电影主要讲的是熊二看见了白熊,去追白熊之后,一不留神,装食物的车子跑了,于是熊大很气恼的训斥了熊二,使熊二离家出走,和白熊成为了好朋友。人们得知雪熊岭上有一头稀有的大白熊时,都兴奋不已,前去捕捉它。结果,白熊发怒了,变成了雪熊岭的山神,使火山喷发了,熊二立刻奋不顾身,救了白熊,救了大家。

看了这部电影,我被深深的感动了。熊二为什么会奋不顾身,前去营救白熊呢?因为,他和白熊有着深厚的友情。友情,可以胜过一切障碍,跨过所有的土坑,所以,熊二才会不顾自己的生命危险,去救白熊。我们也应该向他们那样,与同学之间建立深厚的友情, 友爱同学,互帮互助。

《熊出没之雪岭熊风》真的很好看,同时也让我受到了教育。

昨天晚上,妈妈、小姨陪我去看《熊出没之雪岭熊风》3D动画片,哇塞超级好看。

电影刚开始的时候,有很多漂亮的雪花从天上而降,好多都飘到我的眼前,可我怎么抓都抓不到,妈妈小姨都笑我。紧接着可爱的小熊大、熊二、光头强还有漂亮的萌萌哒雪熊出来了,他们好小好可爱好想和他们一起玩耍。看

完动画片出来后妈妈问我:“你知道演的什么意思吗”,我摇摇头说不知道。妈妈告诉我这个动画片演的是“因为叔叔们在森林里乱砍乱伐,破坏了小动物们的家,也就是小白雪熊和熊大、熊二的家让它们无家可归,惹小动物们生气了,小动物们就开始破坏人类的家园。

所以我们一定要保护森林,小花小草,爱护环境。小朋友我们一起保护我们可爱的家园吧。

《熊出没之探险日记》这是给小朋友们看的故事。讲述了在剧中,原来砍树的光头强变身成为一名导游,在熊大熊二的帮助下,去往森林深处找寻儿时玩伴东北虎,但不料蜘蛛、毒蛇、反派与陷阱等危机四伏,让找寻变得困难重重,而新加入的女性角色赵琳鬼马精灵,又让这段冒险旅程更加刺激精彩。紧张地剧情可以让小朋友们身临其境,更加快了的看着影片。熊大熊二会更加搞笑的发生一系列故事,光头强也会帮助他们共同度过苦难。非常推荐小朋友们观看,因为可以通过各种事情的发展来告诉小朋友们很多简单的小道里让小朋友们更重视团结合作,这样才能获得成功。这里面出现的动物形象也会让小朋友们更加喜爱动物,将可怕的熊的形象更加萌化。更好的让小朋友接受。

熊出没主要写了一个偷伐森林的伐木工光头强和两头狗熊之间斗智斗勇、撼卫森林保护自己的家园的故事。

这部动画片围绕着”坏蛋光头强要砍伐森林,熊大、熊二全力阻止“的故事情节来编排的。故事中有聪明的熊大、大力士熊二、可爱的小松鼠、可恶的光头强,还有总是逼着坏蛋光头强干活的李老板。因为光头强要挣钱,所以他要砍树。由于熊大和熊二不让他砍树。坏蛋光头强总是想尽办法收拾熊大和熊二,设计圈套让熊进笼子、还买了”熊喷雾“等。熊大和熊二智勇双全战胜了坏蛋光头强,保卫家园不被破坏。

保护森林,熊熊有责。人们也要爱护环境,我们拥有一个共同的家——地球!

今天上午,妈妈,爸爸,弟弟还有我,我们一家四口在全球通看3D电影《熊出没之雪岭熊风》。

这部电影主要演的是熊大熊二光头强和大白熊的故事,传说白熊岭山上有一只大白熊。在一个偶然的机会,熊二和大白熊在一个白熊圣池相遇了并成为了好朋友给它起名字叫团子。可是光头强小时候的伙伴想要捕捉大白熊,到处搜捕正巧在山上他们捆住大白熊装上了火车,熊二找不到团子非常着急,熊大,光头强也来帮忙,大白熊恼怒了,它大吼一声,脚一跺,一条冰轨道通向了天空,火车开向了天上,又去了白熊岭,大白熊在山上变异了,变成了大怪兽成为了传说中的山神,他要毁灭白熊岭。要火山爆发,到时候人们就会遭殃,熊二为了阻止这场灾难用团子的眼泪救了大白熊使它平静下来,平息了这场灾难。

看完了电影,我被熊二它们的友情感动了,也要提醒人们不要乱砍伐树木,要保护森林保护动物。

在一个阳光灿烂的下午,妈妈请我和弟弟去奥斯卡看电影。我们看了一下今天的电影目录,妈妈对我们说:”看什么?“我们想了想,异口同声地说:”看《熊出没之夺宝熊兵》。“

售票阿姨递给我们一副3D眼镜,我们高高兴兴地去7号厅。我想这么好看的电影,观看的人一定人山人海。可是刚进来不可思议的事情发生了,观看的人只有俩三个人。过了一会儿,小朋友陆陆续续的来了。

开始了,我最喜爱的光头强和我讨厌的绑架小嘟嘟的两个土匪出现在我的面前。小嘟嘟有一个梦想就是像蝴蝶一样在空中飞来飞去。光头强知道了,经过无数次的失败终于发明了会飞的自行车。还有一次,光头强为了小嘟嘟,却被误以为是犯人。一会儿意想不到的事情发生了,熊二射出去的烟花都要射到我了——这就是3d效果。

电影结束了,光头强的形象深深地印在我的脑海里。我要向电影里的光头强学习,做一个不半途而废——助人为乐的人。

今天,我终于能去电影城看《熊出没之夺宝熊兵》了,这是我期待已久的电影,一路上我兴奋得又蹦又跳,像一只小兔子。

电影主要讲李老板给光头强一个装电锯的箱子不小心和两个人贩子的箱子(里面装的是一个叫嘟嘟的小孩子)调了包。于是,嘟嘟来到了光头强家,光头强一开始不喜欢这个小孩子,但他们经历了一些事情后,感情也慢慢地深起来,连熊大熊二也和光头强一起照顾嘟嘟,他们快乐地生活在一起。可是好景不长,人贩子派出了机车行动队抢嘟嘟,光头强为了保护嘟嘟,不顾生命危险,与坏人展开了生死搏抖,熊大熊二也来救光头强,他们一起把坏人教训了一顿,光头强他们不仅被警察夸奖,还得了奖状,坏人最终关进了监狱。

这部电影让我看到了光头强的另一面——勇敢,有爱心,勇于面对困难,还有熊大熊二,我总以为他们傻,原来也有一颗善良纯真的心。我很喜欢他们,我要向他们学习。

2016年2月1日小姑姑带着我和涵涵弟弟去电影院看电影,是《熊出没之熊心归来》。

作为《熊出没》系列的电影已有三部,较前两部更为成熟。在观影过程中不断听到孩子和父母的欢笑声,足以说明这部电影老少皆宜。我们也不列外,弟弟笑的前俯后仰,那是一个夸张。虽然我们看的是一场动画片,看完之后我也有收获。

这部影片告诉我们每个人的责任是保护森林。因为森林是空气净化物天然的消声器,有自然防疫作用,对气候有调节作用,能改变低气流,有防止风沙和减轻洪灾涵养水源,保持水土的作用等。所以护林员也是很重要的,像这样重要的不只一种,如警察、医生、消防员等等。

大自然是人类的母亲,它为我们创造了生存的环境,我们有什么理由不去好好保护森林?所以,作为一个青少年,我应该做的不仅仅是要爱护好森林,更加要好好学习,天天向上,将来为社会做好事,让祖国变得更加美好。

今天,我和妈妈去全球通电影城看了大电影《熊出没之雪岭熊风》。

大体内容是这样的:一天,光头强在和熊大争一把小斧子,熊二不幸跟丢了,到了一个地方,那里有头大白熊,熊二非常喜欢它。所以,以后的日子里,一直都想着它。甚至因为想它把大家过冬的粮食都弄丢了,被熊大责骂了一顿,跑了。途中,它遇到了大白熊,大白熊正被人类追杀,熊二救了大白熊,它们从此成了好朋友。可是人类仍就不停的追杀大白熊,甚至把它装到火车上想运往外地,但是都挺了过去,之后,大白熊大发雷霆,变成了一只凶恶的给人类带来灾难的黑熊,幸好熊二及时的改变了它,挽救了人类,白熊最后消失了。

但完电影后,我觉得人类不能再砍树了,如果在这样下去,树迟早会被砍光的,到那时候,生态环境将会受到破坏,人类将无法生存。所以,保护环境人人有责,让我们一起行动起来吧!

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