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一个人给予别人的越多，而自己要求的越少，他就越好，一个人给予别人的越少，而自己要求的越多，他就越坏 孤独是人生最宝贵的东西，因为只有你孤独的时候，你才会反思，正念和冥想 人的一生最大的功劳是要保全住自己和爱人的天真和淘气 人生不由你，死不由你，但生死之间总得做点什么，时时刻刻断舍离做减法，聚焦聚焦再聚焦 追求稳定才是对自己最大的残忍，一个人成为他自己了，那就达到了快乐的顶点 当你不能给社会带来价值的时候，作为个人价值的实现是有问题的 独立思考，无论在什么样的行业里，都是提高自己的最重要路径 我们爱家人和朋友，但更爱公平正义，和家人朋友的矛盾，不是出在感情和金钱上，而是出在价值观上 痛苦的人生都是来自你喜欢最优选择，其实幸福的人生源于你持续的次优选择 罗辑思维的罗振宇，锤子手机的罗永浩，中国亮点的罗卫国 鸟是好鸟，就是话多 读书要早，著书要晚，一个人的黄金年华是在40多岁，40多岁就该出成果了 不看娱乐节目，不关注大众思维，能保持思考的纯度 不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩 未来需要具有六种技能的人，一是设计技能，也就是神性，二是讲故事的能力，三是整合事物的能力，也就是会跨界，四是共情能力，五是会玩，六是会找人生的意义 和自己定契约，阳光里做个孩子，风雨里做个大人 终究有钱是为了有闲 你能到的人都是相信你的人 文学的价值是告诉你怎么面对痛苦 罗卫国经常讲要多读世界文学名著，因为文学表达的比较多的是痛苦，文学的价值是告诉你，痛苦发生之后，怎么去面对这些痛苦 人与人的不同，其实主要也是你在面对痛苦时显现的智慧，智者很快就会从痛苦中走出来 要在人前庄重，而在丈夫面前妖冶 一个女子最使人心醉的地方，莫过于在一个男子汉大丈夫的胸怀面前表现出来的娇弱 罗卫国的315逻辑都是15句，在认知突围中一篇文章是三行，每行五句，一共是15行 要和一个男人相处的快乐，你应该多多了解他，而不必太爱他，要和一个女人相处的快乐，你应该多爱她，别想要了解她 任何一样东西，你渴望拥有它，它就盛开，你一旦拥有它，它就凋谢，假作真时真亦假，无为有处有还无 世事洞明皆学问，人情练达即文章 人情似纸张张薄，世事如棋局局新，贫居闹市无人问，富在深山有远亲，不信但看宴中酒，杯杯先敬富贵人 不是兄弟，你不好，是这世道不干净，容不得你这样做人，知我者谓我心忧，不知我者谓我何求，相濡以沫，不如相忘于江湖 只有好的，带有网感的，有互动性的内容才能够达到进入他们的圈子，通过肌肉反应到场景触点，精准化管理，继而通过们的圈子泛化出更大的社群 只有登顶的人才有资格一览众山小，否则你就是那个被忽略的小 如果你让应聘者们知道在你这里，他们将能事业钱包双丰收，那么他们会愿意为你工作 人有善念，福虽未至，祸已远行 人而无恒，终身一无所成 人生要养成四个好习惯，准时，正确，恒心，迅速，缺了准时光阴就会被浪费，没了准确会错误百出，少了恒心，无法获得成功，没有迅速往往错失良机 士为知己者死，女为悦己者容 知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得 物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣 一切美好的事物都是曲折的，接近自己的目标，一切笔直都是人的，所有真理都是弯曲的，时间本身就是一个圆圈 木心曾在诗里写道，生命好在无意义，才容得下各自赋予意义，假如生命是有意义的，这个意义却不合我的志趣，那才尴尬狼狈 我们老是感到缺乏什么东西而不满足，是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情 人要有出世的精神，才可以做入世的事业 很多技术人员和文化工作者，老了都没实现财富自由，主要是他们不会团结别人造成的 通过实验而不是通过高层和辩论作决策 每日所读之书最好分两类，一类是精熟的，一类涉览的，因为我们一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯，心不细则毫无所得，等于白读，眼不快则时候不够用，不能博搜资料 一个人心中有了那种接受最坏遭遇的准备，才能获得真正的平静 其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要深向黑暗的地底 不成熟的爱，是因为我需要你，所以我爱你，成熟的爱，是因为我爱你，所以我需要你 知者不言，言者不知 思考时要像一位智者，但讲话时要像一位普通人 人的天性之一就是不会接受别人的批评，总是认为自己永远是对的，喜欢找各种各样的借口，为自己辩解 世上本无好运气一说，你必须努力工作，并热衷学习，只要你坚持的时间足够长，工作足够努力，你就会成功 对财富的理解是非常重要的，不是说有钱了就是拥有财富，而是这个财富能够为社会做出贡献，它才真正称得上财富 驴子撞墙越重，自己也就越痛 我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己 一个地方，如果没有一家书店，就算不上一个地方了 为你，千千万万遍 两条路线可实现创新，上行，从产品里找痛点，然后找技术改进，技术改不动了，去寻找基础科学当中的新原理，常规的科学研究，创新都是上行的，下行，先从原理出发，有科学论文，然后再注册开发技术，最后变成产品 人的几大特征，第一个特征是他恨不得全世界的好东西，都是自己的，第二个特征，叫做俗，比如说喜欢炫耀，炫耀外表，地位，名车，更有甚者，还炫耀人品，第三个特征是放弃自己，很明显是放弃了，对于美好前途的追求 知道自己知道什么，也知道自己不知道什么，这就是真正的知识 无论走到哪里，都应该记住，过去都是假的，回忆是一条没有尽头的路，一切以往的春天都不复存在 如果今天的你还没有任何目标，那么明天的清晨，你用什么理由把自己叫醒呢？ 人最不能原谅的，莫过于被迫从真诚的热情中醒悟 如果有人问你，你读了那么多年的书，到底有什么用？你可以这样子回答，你不用羡慕他们现在有房有车，他们有的总有一天你也一定会有，你记住一点，你受教育所拥有的学识和观念，他们可能永远没有机会拥有了 人性最大的弱点就是主观情绪，只有跳出自我限制，站在一个更高的层面审视自己的弱点的人，才能成为真正的高手 在未来的世界，谁掌握了网络？谁就掌握了话语权？谁掌握了信息？谁就掌握了生死簿，网络将让变化，变得快到不能想象 在别人心中存在的人就是这个人的灵魂，这才是你本身，才是你的意识，在一生当中，赖以呼吸营养，以至陶醉的东西，这也就是您的灵魂，你的不朽以及存在于别人身上的您的生命 思想太少，可能失去做人的尊严，思想太多，可能失去做人的快乐 所有的同情都比不上一个看正常人的眼神，可悲的不是残疾本身，而是不被当做正常人 最靠近完美的那一刻，也就是最容易走向相反的时刻，水满则溢，月盈则亏 领导力是指让别人因为你的在场而变得更好，并确保这种影响在你不在场的情况下仍能持续 群体只会干两种事，锦上添花或落井下石人，一到群体中，智商就严重降低，为了获得认同个体，愿意抛弃非用智商去换取那份让人备感安全的归属感 人品这不高，总为一利字看不破，学业之不进，总为一懒字丢不开 滥交朋友不如终日读书，宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒 人对外部世界首先应当尽力而为，只有在竭尽所能之后才能沉静接受人力所无法改变的部分 爱别人就是一种个人保险或投资，它是会得到偿还的，可是绝大多数人都很近视，看不出这种长期投资的价值 越是错综复杂的问题，就越要根据简单的原理和朴素的思想进行判断和行动，我想这是拨开云雾见南山，直接洞悉事物本质和解决问题的最佳方法 女人晚熟的爱情，像道旁迷人的野花 精神贫穷的男人不能嫁 大家都有教训，在最需要有一个人去依靠的时候，往往到最后都是一个人挺过去 女人在嫁，要嫁一个内心强大的男人，所谓强大，就是遭遇过人生的不幸，但仍然期待幸福，受过别人的背叛，但仍勇敢的去爱，看见过世间的丑恶了，当仍付出善意 我们生活的目的不是取得富足，而是把心态调为富足 主观幸福感的特征是内心的宁静 难道生命有两部分组成？一是个人成长史，也就是累积知识的过程，而是一部情感史，也就是人生感悟 大多数人都会觉得累，累的原因是你的内心不宁静，所以我们主观上感觉不到幸福 静以通天下所感 企业家表面上看去风光无限，而一旦选择成为一名企业家，并意味着他的一生，从此将与压力，竞争，劳累，焦虑结伴而行，再也不得轻松 创业的本质用四个字概括，就是价值创造，而价值创造的空间取决于两个基本变量，识别用户痛点和提供解决方案 变量思维和常量思维是两套完全不同的逻辑，一套是去寻找那些变化的东西，一套失是去寻找那些相对固定的变量 想要竞争致胜，需要抓好产品，PR，融资三条线，重点在于产品要做爆款，传播要找爆点，用户要能爆炸，执行一定爆破 相信相信的力量，先做最小业务闭环 设计商业模式时，需要加以避免三类错误，一是没有找到真实的价值空间，二是没有遵循三大利润率，流失率，流向率，边缘率，在边缘市场实现创新，三是没有构建最小系统 让竞争对手成为你的磨刀石！ 价值假设本质上的理解是，一，用户是否为我们的产品尖叫？因为只有给用户足够的价值和服务的时候，他们才会尖叫，二，用户是否会推荐给他的朋友？他只有推荐给他的朋友，才能使你拥有更多的服务 能用他人的智慧去完成自己工作的人是伟大的 精益是低成本快速试错 经营企业，逐利则败，逐产品则得人心 学习之道不在于学多少，而在于悟多少，不在于悟多少，而在于用多少，不在于用多少，而在于用了多少对别人有帮助的，对别人的帮助越多，所获得的支持就越大 当把一个点打得足够强时，它会有爆破性的力量，单品带体系——做好一件小事，就能改变世界 要得到你想要的某样东西，最可靠的办法是让你自己配得上它 我认为生活中的每一次不幸，无论多么倒霉，都是一个锻炼的机会，我还认为每一次的不幸都是吸取教训的良机，我们不应该在自怜中沉沦，而是应该利用每次打击来提高自我 先搞清客户需要的是什么？再进行逆向操作，不要等到技术成熟了再去打造产品，而是要从客户的需求出发，适时的推出新产品，并在推行新产品的过程中，不断的探索新技术，如此才能让产品得到用户的喜欢，也才能使企业在竞争中先人一步 销售的最高境界，其实在销售自己 全球三大最有力量的武器，第一大武器是核武器，第二大武器是互联网，第三大武器就是口才 三寸不烂之舌也是可以走遍天下无敌手的 怎么样才能创造新的竞争优势呢？关键就在于新技术如何与传统产业融合成混合经济，创造出一种新的生命力 竞品的含义，精竞品其实并不只是竞争对手同行，而是我跟谁争抢用户，谁就是我的竞品？它甚至不一定跟我是同一个品类的，买的是背后身份的认同，我要展示我是谁？我买的东西不单纯是买这个功能，我还为了显示这是我的东西 不是因为你成功了，你就幸福了，而是因为你幸福了，你才成功了 哈佛持续76年，跟踪700个毕业生的一生，想了解什么样的人最幸福，结果显示不是金钱，也不是地位，而是和谐的人际关系 一个人的公司是很危险的，一个团队需要相互激发，相互挑战，哪怕争执不下，也比一个人说了算好 互联网和实体经济是一个互补的关系，而不是替代的关系，所有的互联网经济也都是建立在实体经济的基础之上，离开了实体经济，互联网什么都不是 生活的进步，一是要建立生产成本，二是要建立交易成本，互联网在这两个方面对传统产业都带来了巨大影响 做人到最后拼的也不是富和美，而是责任和人品 做高品质的产品，不仅仅体现在质量中，还体现在设计和用户的体验中 古今中外干大事的人一般都有三个特点，第一个是挥金如土，第二个是爱才如命，第三个叫杀人如麻，就是你不用的人都开掉，如果想做大事，真的是财聚人散，财散人聚 如果让我去看今天的传播，只要三句话就够了，第一，成功的品牌几乎无一例外的能融入社会重大事件和社会重大话题，第二，融入社会重大娱乐，第三，融入社会生活和消费者最核心的生活轨迹 何为智慧，智的上面是知，下面是日，也就是每天要知道多一点，慧的上面是雪，下面是心，就是让自己冷静学习，双倍吸收，而且这些吸收一定要进入内心，成为你自己的，这个时候你就有慧了 人之所以成为人，是所有社会关系的总和，有了人群的聚集之后，才会产生对别人的傲慢，嫉妒和愤怒，因此，当你去做一个社交产品，社区，游戏的时候一定要把这些人性的弱点参入其中，才能形成一个良好的循环和更快速的裂变 没有人能够以旁观者的姿态了解知识生产性的最终产品 互联网知识经济是媒体，内容出版和教育三者的融合，在整个知识付费里面，知识生产者主要有以下三种人，第一，传播者，第二，知识产品经理，第三，知识的经纪人 光想着抓趋势性的东西是没有用的，最终一定要将务实务虚相结合 投资要关注三点，首先是投行业，其次是投企业家，最后再关心价格 真正的创业者都在小心翼翼的研究产品和市场，创业者不要做会棍，少谈概念，悄悄地进村，悄悄地把事情做起来，同时也要避免一人捅破窗户纸，千军万马独木桥 3M原则：首先考虑mission，你的使命是什么？有时候达到目的，可能要有人牺牲，但这是你必须接受的现实，要把使命放在最前面，其次就是men，这帮兄弟跟着你出生入死，你要为他们的利益考虑，最后才是me，也就是自己 比增加粉丝数量，更重要的是你吸引了正确的人，很多重大变革都是从一小群真正愿意为之付出的人开始的 天下武功，唯快不破，说的不仅仅是辛辛苦苦干活，跑的要比别人快，还只能快速试错，改的也要比别人快 传统犹太文化认为致富只有一种方法，那就是勤奋的满足别人的需要，同时以高贵可靠的方式经营，你要开始接受两种相关的观念，一，从事商业行为，二，商业行为合乎道德高贵又有价值 从自律到律他，从组织到社会，从过去到未来，心智决定视野，视野决定格局，格局决定命运，命运决定未来 努力改善自己做事的方式，对于那些不适合你表现的工作，就应该力求敬而远之 企业生产那些包含感人故事的产品，可以通过这些产品来传递企业的价值观 抓住人口红利和城市化红利，在投资率降低的情形下，提升投资资本收益率 作为管理者，你要给分配下去的工作制定好唯一的标准，要能清楚地说明你所设想的最终结果是什么样子？但不要非常详细地指示如何一步步达到目标，可以告诉团队成员，你希望他们做成什么样，并询问他们打算如何实现目标 忘记，借用，学习，信息先鉴别，在经数据处理才变成知识，知识应用产生价值后，方可称为智慧 自由是做自己喜欢的事情，幸福是喜欢自己做的事情 重建心流，分四步，第一步先把自己的生活过得简单舒适，第二步，找到自己的社会价值，第三步，经济独立转到个人的自主发展，第四步，个人兴趣与社会价值的重新整合 重建心流，最好的方法是全心全意的做好每一件事，训练的方法有三，第一是重温那些高质量的基础管理知识，第二是注意口语表达，在未来社会中可以表达能决定每一个人的前途，第三是找到意气相投的一群高人，高频互动 中年人有两种事，应该尽量少干，一是用自己的嘴干扰别人的生活，二是靠别人的脑子思考自己的人生 目标必须分解到个人，不要落到部门，每一个人承接目标的时候，他必须提供的是一个实现目标的行动方案 做一个超级现实的人，做到极度的头脑开放，伤害你的不是对方的绝情，而是你心存幻想的坚持，他人的眼光是我们的囚牢，他人的看法是我们的锁铐 付出型的人格往往得不到尊重，自身的价值，才决定了社交价值，真正的朋友只和感情有关，社交往往而是一种价值交换，真实又残酷 教学的核心是唤醒 一个愿意培养人的公司，一定有未来 智慧就是知识的综合运用，你的知识综合运用能力不够，或者说你的智慧不够，你就会被淘汰掉 一般来说只要国家的服务业大于工业，工业大于农业，这个国家就进入发达国家了 思想经济这个应该是服务业的高级境界，卖什么不如卖思想，思想是最大最持续的资源 思想经济浓度越高的地方，经济文化发展的越快 有很多高管离开公司了，又想回来工作，怎么处理，可以回来，可以给以前的待遇，但是职位先降半级，三个月后考核合格，再升上来，任何新的职业经理来，不管他多么能干，都不要立即给总经理的职位，应先给一个副总经理的职位，职位，不要给到顶 营销界有句话，假如你的产品进入不了别人的国境，别人的军队就会进入我们的国境 创新是爆发我们的潜能，让我们拼命的思考，赢利是把创新思想落地，让我们拼命的赚钱，公益是把赚的钱用好，让我们拼命的散钱 产品是物质的，很难卖出高价，只有赋予产品文化，才能卖出高的价钱 中层执行不力主要是高层表述不清 《完结》
每个人的大脑都有一套算法，是由从出生到现在的环境投射自主意识共同进化而成的。这套算法决定了一个人对基础材料的加工方式，我们将其简单的归为两个字： 认知 。
当我们审视自己，眼睛定格在一瞬间的时候，我们所看到的其实是自己的某一个切片，相当于高维在低维上的投影。
首因效应 、 晕轮效应 等都是 证实偏差 在某一时刻的表现。我先入为主认为你不错，那么你干什么都看起来不错。我看你着装得体，干净漂亮，那么你做起事来应该也是干净利索。（你默认的标签是什么？）
记忆并不是过去某个时间点的三位定格照片影像，我们会对信息进行压缩、处理和加工，这里面可能还参杂了情感和主观成分，还可能参杂了其他时间点的片段杂质。我们是自己记忆的编辑师，我们的使命是创造一个“虚假但我们更愿意看到的所谓现实”，这个现实包括我们自己。
苏格拉底说过：我唯一所知的是自己一无所知。
非刻意的不懂装懂就是非但我不知道，而且我竟然不知道我不知道。这种状况的根源在于过度自信，习惯于把一知半解的东西拿出来拼凑，并立马真心认为自己动了。
我们对自己的评价总是构建在他人的反馈之上，我们致力于为了获得别人更好的评论，从而利用这些反馈反向构建大脑对自己的印象。
懂了这么多道理，依然过不好这一生。判断某一个道理自己是不是真懂，愿不愿意懂，值不值得懂得标志是：你有没有按照“道理”所述去践行。对一个正确的道理表现出懒惰，放纵，自制力不足都是认知能力不足的体现。
不管是量变引起质变，还是突如其来的好运，都需要一个开启条件，当这个条件降临时我们才能取得飞跃式进展。机会是指一定时间内迈向有利的可能。机会一直都在，问题是你没法开启机会。
与其将时间浪费在原地踌躇和等待，不如先做起来试试。当你没有更好的选择时，请按照当前最好的选择行动起来。
学校的竞争更类似于标准跑道上的赛跑，一声令下，大家同一时间触发，顺着规定的跑道，谁先到重点谁赢。社会的竞争更像定向越野跑，告诉你起点和终点，你自己选择最合适的路去走。
系统阅读与碎片化阅读相结合的方法是先建立自己的知识体系，然后利用碎片化阅读作为建立该知识体系的入口。也就是说碎片化阅读不能盲目。
元认知即认知的认知，它包含所有对认知的认识，以及对认知的控制和调节。通过左右互搏的方式建立认知。
分享是最好的学习方式：
野心就是企图心，是描述你对一种事物的渴望程度。如何让你更有野心，最好的方式是强行将其扔到一个充满野心的陌生环境中，逼着他想周围人看齐。
努力的效果累计，不在于努力的时间段，不在于磨了多久，而在于有效时间有多少，即花在有效的学习区域里的时间。避免无效的努力，被自己感动。刻意练习，进入学习区而不是展示区。
正确的省钱方式可以在不牺牲体验和其他重要代价的前提下进行，我们先得知道什么东西是我们的成本，省了钱以后增加了哪些显性和隐性的成本，以及收益与成本之间的关系。
财富重力加速度
赚取时间分为两个维度：单位时间做事的数量；单位时间做事的类型。
什么样的行为可以给自己赚取更多时间呢？在短时间内通过大量练习迅速达到一个“再花时间下去，投入和产出比就不划算了”的状态，然后迅速切换至新的领域。
在某件事情上花了多少时间，其实指的多是表象时间，更为准确的说，应该是我们在某事上花了多少注意力。
“能用钱搞定的事情，别花时间”是成功人士的结果，而不是原因。能请人就请人，能花钱就花钱，只有核心价值的，不可替代的部分由自己完成，视谁是稀缺资源来决定。
提升时间效率的八大黄金守则：
时间经历可以理解为人生的内容，我们用多少时间，替自己赚了多少内容。花20%的时间学习某一领域80%的内容。
不恰当的，不顾他人意愿的行善，就是作恶。
真正的高效交往来源于两个拥有独立型人格的人之间的交往，他们从不以爱或者关心的名义踩到对方的界内，而只是在公共区域进行交流与合作。
履行或者不履行婚姻责任都是一种基于自身利益的选择行为。婚姻是一次忠于利益的合作，那么合作是关键，而合作的关键在于共赢。恋爱和婚姻要保鲜，只有不断提升自己在社会属性上的吸引力，我们要意识到如果不努力增加吸引力和提供价值，合作就有破裂的风险，从而是双方都进入到一种良性的军备竞赛中。
亲戚的产生时代背景是生产资源匮乏，生活方式原始，从而实现抱团取暖；但是现在物质富裕，连接方便，亲戚关系的价值正在逐渐淡去。亲缘关系以血缘和婚姻等因素为关系来源，是无从选择的。而朋友关系是以兴趣、利益为结交来源，是自愿的。我们常常以为自己还在走亲戚，其实走的只是朋友了。
低价值的一方总喜欢打感情牌，而高价值的一方更喜欢价值交换。
情商是一种对关系的处理能力，可以分为处理与自己和他人的关系的能力。情商是以效果为导向的，它需要有敏感的自我感知和感知他人的能力，通过灵活应对来调控自己和他人的情绪。情商的高低是以有没有达到你预想的目标为依据的，而不是以你有没有做某些特定的事为判定准则。
社交包含两个账户：消费账户和工作账户。很多人往往只是在使用消费账户，在没有回报时抱怨社会的不公，而根因在于想用低价值去交换人家的高价值。
我们可以通过对等交易来扩展自己的资源使用范围，也可以通过自我增值使自己有能力同更具有价值的人交换。我们要找准自己的社交定位，前者成为掮客，那么你就需要掌握关键社交节点，后者则需要更专注于提升自身交换价值。这两种方式并不是非选其一，但是当社交定位清晰后，你会更有针对性，而不是盲目社交。
社交先付出可能会面临单次吃亏的风险，但是还有一个关键的变量：数量。单次社交乘以数量才有统计意义。在信任越来越重要的情况下，你付出，多数人都会选择回报，从而建立长期关系。我们在对等社交中不仅要主动付出，而且要狠狠付出，让更多的人多多受益，先于你受益，那么很多时候就会有意想不到的好运降临。
知恩图报在付出方和接收方之间认知不一致，根本原因就在于这个时间差。交换价值应该讲究及时性。不管对方是否需要你的回报，你的回报都会给对方带来惊喜和愉悦。知恩图报能够让社交回归到一种平等的状态。
自由意志下的自由体验，才是人生唯一的意义。
初始运气-初始条件-概率性习得初级智慧-努力-习得高级智慧-持续践行-创造更多好运...
努力有很多坑：
努力的正确姿势： 具有目的性 (定向聚集效应)， 内生性 （内求，外求）， 讲效率 （刀口上）
格局就是我们的认知层次，格局不同造成我们本质上就是生活在不同的世界
懂得分辨格局的层次，关闭抵触开关，梳理推到积木。
格局，局部最优与整体最优相互平衡，而不是仅仅陷入局部最优中。
损耗就是基于错误的认知下，将一段生命变得无意义或基本无意义的行为。（如果你能享受这种损耗，那就另当别论，比如躺在河边）
幸福是个主观事物，因此属于可控圈内。
1：观察法
2：心理测验法
3：实验法
4：个案法
心理学的起源：
心理学起源于西方，可上溯至古希腊(古希腊的德谟克利特[公元前约460－370]、柏拉图[公元前427－347]、亚里士多德[公元前384－322]等人对灵魂或心理现象都提出了不同的见解)。1879年，德国的威廉.冯特建立了世界上第一个心理学实验室，培养出一大批一流的心理学家，使心理学脱离哲学而成为一门独立的学科，距今不过120多年的历史。
研究方法的特点：
观察法：在自然条件下进行，观察者不为被观察者所知，他们的行为和心理活动较少或没有受到观察者所带来的“环境的干扰”。因此，应用这种方法有可能了解到被观察者现实的真实状况。
心理测验法：
用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法。为了保证心理测验的信度和效度，一方面要对某种心理品质进行深入的研究。另一方面在编制心理测量表时要注意严谨性和科学性，调查需要大量实验对象，实验对象需要无特殊性，普遍性等。例如一些街头调查问卷。
实验法：
在实验中，研究者可以积极干预被试者的活动，创造某种条件使某种心理现象得以产生并重复出现。这是实验法和观察法的不同之处。例如一些动物实验。
个案法：
比较特别，针对某一个人进行深入的记录与调查，往往需要长时间的观察。同时并不有大众性，方法比较古老。
心理学研究的方法介绍
心理学知识分享
心理学的研究方法很多，例如自然观察法、实验法、调查法、测验法、个案法等。
1、自然观察法
自然观察法是研究者有目的、有计划地在自然条件下，通过感官或借助于一定的科学仪器，对社会生活中人们行为的各种资料的搜集过程。
2、实验法
指在控制条件下操纵某种变量来考查它对其他变量影响的研究方法。是有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，以引起被试的某些心理活动进行研究的一种方法。
3、调查法
调查法是指通过书面或口头回答问题的方式，了解被试的心理活动的方法。调查法的主要特点是，以问题的方式要求被调查者针对问题进行陈述的方法。根据研究的需要，可以向被调查者本人作调查，也可以向熟悉被调查者的人作调查。调查法可以分为书面调查和口头调查两种。
4、测验法
即心理测验法，就是采用标准化的心理测验量表或精密的测验仪器，来测量被试有关的心理品质的研究方法。例如常用的心理测验有：能力测验、品格测验、智力测验、个体测验、团体测验等。在管理心理学中的研究中，心理测验常常被作为人员考核、员工选拔、人事安置的一种工具。
5、临床法
用实验方法去研究抑郁精神错乱等精神障碍问题是很困难或是根本不可能的。事实上，很多心理学实验在道德上令人难以接受，或者是在操作上是不可行的。在这种情况下，通过个案研究来获取信息或许是最好的方法。
扩展资料
1、心理过程（mental process）指一个人心理现象的动态过程。包括认识过程、情感过程和意志过程，反映正常个体心理现象的共同性一面。
2、认识过程即认知过程，是个体在实践活动中对认知信息的接受、编码、贮存、提取和适用的心理过程。它主要包括感知觉、思维、记忆等。
3、情感过程是个体在实践活动中对事物的态度的体验。
4、意志过程是个体自觉地确定目标，并根据目的调节支配自身的行动，克服困难，以实现预定目标的心理过程。
以上过程不是彼此孤立的，而是相互联系、相互作用构成个体有机统一的心理过程的三个不同方面。
参考资料来源：百度百科——心理学
论文研究方法有以下几种：
1、实证研究法
实证研究法是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识研究方法，其重点是研究现象本身“是什么”的问题。
2、调查法
调查法一般是在自然的过程中进行，通过访问、开调查会、发调查问卷、测验等方式去搜集反映研究现象的材料。
3、案例分析法
案例分析法是指把实际工作中出现的问题作为案例，交给受训学员研究分析，培养学员们的分析能力、判断能力、解决问题及执行业务能力的培训方法。
4、比较分析法
亦称对比分析法、指标对比法。是依据客观事物间的相互联系和发展变化，通过同一数据的不同比较，借以对一定项目作出评价的方法。
5、思维方法
思维方法又称思想方法、认识方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具，在科学研究中常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等。
6、内容分析法
内容分析法是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。内容分析的过程是层层推理的过程。
7、文献分析法
文献分析法主要指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究，形成对事实科学认识的方法。一般用于收集工作的原始信息，编制任务清单初稿。
论文的研究方法有哪些
论文的研究方法有哪些，研究方法是在一个研究中发现新的现象、新的事物，或者提出新理论、观点，论文研究方法需要大量阅读法，找到不足和创新点，来完善自己的论文，下面一起来学习一下论文的研究方法有哪些。
一、思维方法
思维方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具，在科学研究中最常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等，它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义。
二、内容分析法
内容分析法是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。其实质是对传播内容所含信息量及其变化的分析，即由表征的有意义的词句推断出准确意义的过程。内容分析的过程是层层推理的`过程。
三、文献分析法
文献分析法主要指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究，形成对事实科学认识的方法。文献分析法是一项经济且有效的信息收集方法，它通过对与工作相关的现有文献进行系统性的分析来获取工作信息。一般用于收集工作的原始信息，编制任务清单初稿。
四、数学方法
数学方法就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下，用数学工具对研究对象进行一系列量的处理，从而作出正确的说明和判断，得到以数字形式表述的成果。科学研究的对象是质和量的统一体，它们的质和量是紧密联系,质变和量变是互相制约的。要达到真正的科学认识，不仅要研究质的规定性，还必须重视对它们的量进行考察和分析，以便更准确地认识研究对象的本质特性。数学方法主要有统计处理和模糊数学分析方法。
一、规范研究法
会计理论研究的一般方法，它是根据一定的价值观念或经济理论对经济行为人的行为结果及产生这一结果的制度或政策进行评判，回答经济行为人的行为应该是什么的分析方法。
二、实证研究法
实证研究法是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识研究方法，其重点是研究现象本身“是什么”的问题。实证研究法试图超越或排斥价值判断，只揭示客观现象的内在构成因素及因素的普遍联系，归纳概括现象的本质及其运行规律。
三、案例分析法
案例分析法是指把实际工作中出现的问题作为案例，交给受训学员研究分析，培养学员们的分析能力、判断能力、解决问题及执行业务能力的培训方法，具体说来：
四、比较分析法
是通过实际数与基数的对比来提示实际数与基数之间的差异，借以了解经济活动的成绩和问题的一种分析方法。在科学探究活动中常常用到，他与等效替代法相似。
论文的研究方法有哪些
论文的研究方法有哪些，研究方法是在一个研究中发现新的现象、新的事物，或者提出新理论、观点，论文研究方法需要大量阅读法，找到不足和创新点，来完善自己的论文，下面一起来学习一下论文的研究方法有哪些。
一、思维方法
思维方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具，在科学研究中最常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等，它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义。
二、内容分析法
内容分析法是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。其实质是对传播内容所含信息量及其变化的分析，即由表征的有意义的词句推断出准确意义的过程。内容分析的过程是层层推理的`过程。
三、文献分析法
文献分析法主要指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究，形成对事实科学认识的方法。文献分析法是一项经济且有效的信息收集方法，它通过对与工作相关的现有文献进行系统性的分析来获取工作信息。一般用于收集工作的原始信息，编制任务清单初稿。
四、数学方法
数学方法就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下，用数学工具对研究对象进行一系列量的处理，从而作出正确的说明和判断，得到以数字形式表述的成果。科学研究的对象是质和量的统一体，它们的质和量是紧密联系,质变和量变是互相制约的。要达到真正的科学认识，不仅要研究质的规定性，还必须重视对它们的量进行考察和分析，以便更准确地认识研究对象的本质特性。数学方法主要有统计处理和模糊数学分析方法。
一、规范研究法
会计理论研究的一般方法，它是根据一定的价值观念或经济理论对经济行为人的行为结果及产生这一结果的制度或政策进行评判，回答经济行为人的行为应该是什么的分析方法。
二、实证研究法
实证研究法是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识研究方法，其重点是研究现象本身“是什么”的问题。实证研究法试图超越或排斥价值判断，只揭示客观现象的内在构成因素及因素的普遍联系，归纳概括现象的本质及其运行规律。
三、案例分析法
案例分析法是指把实际工作中出现的问题作为案例，交给受训学员研究分析，培养学员们的分析能力、判断能力、解决问题及执行业务能力的培训方法，具体说来：
四、比较分析法
是通过实际数与基数的对比来提示实际数与基数之间的差异，借以了解经济活动的成绩和问题的一种分析方法。在科学探究活动中常常用到，他与等效替代法相似。
论文的研究方法有：
1、调查法
调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。
2、观察法
观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。
3、实验法
实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。
4、文献研究法
文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。
5、实证研究法
实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。
6、定量分析法
在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。
7、定性分析法
定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法。
8、跨学科研究法
运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法，也称“交叉研究法”。
9、个案研究法
个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。
10、功能分析法
功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法，是社会调查常用的分析方法之一。它通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需要(即具有怎样的功能)来解释社会现象。
11、数量研究法
数量研究法也称“统计分析法”和“定量分析法”，指通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究，认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势，借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法。
（1）文献研究法：根据所要研究内容 ，通过查阅相关文献获得充足的资料，从而全面地了解所研究课题的背景、历史、现状以及前景。
（2）研究项目分析法：在进行理论的搜集与分析之后，根据现有的研究项目整体系统进行分析与设计，实现理论与实践的相结合，使理论有理有据，设计更合理。
根据许多论文的选题经验，这一级论文的选题可从以下几方面考虑：本专业的研究空白、发生争议的话题(自己的观点感到较为充分)、对比性的话题、从其他专业角度研究本专业的话题(这是一种选题的边际效应)、有新的插入角度的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题。
扩展资料：
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
调查法调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。观察法观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。实验法实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是：第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三，因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有：①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。实证研究法实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。定量分析法在科学研究中，通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。定性分析法定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，达到认识事物本质、揭示内在规律。跨学科研究法运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法，也称“交叉研究法”。科学发展运动的规律表明，科学在高度分化中又高度综合，形成一个统一的整体。据有关专家统计，现在世界上有2000多种学科，而学科分化的趋势还在加剧，但同时各学科间的联系愈来愈紧密，在语言、方法和某些概念方面，有日益统一化的趋势。个案研究法个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。个案研究有三种基本类型：(1)个人调查，即对组织中的某一个人进行调查研究；(2)团体调查，即对某个组织或团体进行调查研究；(3)问题调查，即对某个现象或问题进行调查研究。功能分析法功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法，是社会调查常用的分析方法之一。它通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需要（即具有怎样的功能）来解释社会现象。 数量研究法数量研究法也称“统计分析法”和“定量分析法”，指通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究，认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势，借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法。模拟法（模型方法）模拟法是先依照原型的主要特征，创设一个相似的模型，然后通过模型来间接研究原型的一种形容方法。根据模型和原型之间的相似关系，模拟法可分为物理模拟和数学模拟两种。探索性研究法探索性研究法是高层次的科学研究活动。它是用已知的信息，探索、创造新知识，产生出新颖而独特的成果或产品。信息研究方法信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法。美国数学、通讯工程师、生理学家维纳认为，客观世界有一种普遍的联系，即信息联系。当前，正处在“信息革命”的新时代，有大量的信息资源，可以开发利用。信息方法就是根据信息论、系统论、控制论的原理，通过对信息的收集、传递、加工和整理获得知识，并应用于实践，以实现新的目标。信息方法是一种新的科研方法，它以信息来研究系统功能，揭示事物的更深一层次的规律，帮助人们提高和掌握运用规律的能力。经验总结法经验总结法是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验的一种方法。总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一。描述性研究法描述性研究法是一种简单的研究方法，它将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证，给予叙述并解释出来。它是对各种理论的一般叙述，更多的是解释别人的论证，但在科学研究中是必不可少的。它能定向地提出问题，揭示弊端，描述现象，介绍经验，它有利于普及工作，它的实例很多，有带揭示性的多种情况的调查；有对实际问题的说明；也有对某些现状的看法等。数学方法数学方法就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下，用数学工具对研究对象进行一系列量的处理，从而作出正确的说明和判断，得到以数字形式表述的成果。科学研究的对象是质和量的统一体，它们的质和量是紧密联系,质变和量变是互相制约的。要达到真正的科学认识，不仅要研究质的规定性，还必须重视对它们的量进行考察和分析，以便更准确地认识研究对象的本质特性。数学方法主要有统计处理和模糊数学分析方法。 思维方法思维方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具，在科学研究中最常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等，它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义。系统科学方法20世纪，系统论、控制论、信息论等横向科学的迅猛发展，为发展综合思维方式提供了有力的手段，使科学研究方法不断地完善。而以系统论方法、控制论方法和信息论方法为代表的系统科学方法，又为人类的科学认识提供了强有力的主观手段。它不仅突破了传统方法的局限性，而且深刻地改变了科学方法论的体系。这些新的方法，既可以作为经验方法，作为获得感性材料的方法来使用，也可以作为理论方法，作为分析感性材料上升到理性认识的方法来使用，而且作为后者的作用比前者更加明显。它们适用于科学认识的各个阶段，因此，我们称其为系统科学方法。
（1）文献研究法根据所要研究内容 ，通过查阅相关文献获得充足的资料，从而全面地了解所研究课题的背景、历史、现状以及前景。（2）研究项目分析法在进行理论的搜集与分析之后，根据现有的研究项目整体系统进行分析与设计，实现理论与实践的相结合，使理论有理有据，设计更合理。
1、先确立一个论点。全文围绕这一论点展开论证。对“开卷有益”这种说法，既不能全盘否定，写驳论文；也不宜全盘肯定，写成立论文。因为这种说法既有它正确的一面。又有它不够全面的地方，所以对这个看法要采取“一分为二”的方法进行分析，肯定其有益的一面，否定其有害的一面，从中总结出正确的论点来。只有这样才能对这一说法作出合乎事实的评价，最终达到以理服人的目的。 2、运用“一分为二”的方法进行分析，要防止出这样一个毛病：自相矛盾。一会儿说开卷有益，一会儿说开卷有害，令人不知所云。为了避免这种现象，文章中还要将二者的联系点明，才算把道理真正说透。 3、从论证方法看，如果所读的书是坏书，则开卷未必有益，这里可以采取例证法，并辅之以引证法和喻证法，用前几年社会上黄书泛滥成灾毒害青少年作为事实论据，用名人名言作为理论论据，充分论证黄书的害处和读好书的益处。在此基础上，再把这两者辩正地统一起来。说明我们中学生既要多读书，又要慎重地加以选择、读好书。这样从正反两方面进行论证，就将问题说得比较全面而深刻，文章也就具有了不可辩驳的逻辑力量。 导思：这是一篇给材料作文。该题虽然规定了作文题目，但仍给学生思维留下了很大的空间，从文体来看，写议论文是最好的选择。学生可以从是非观、处世态度、治学精神等方面谈自己的看法，阐述自己的见解和主张。要写好议论文，必须做好以下三点： 1、确定论点。根据命题提供的材料，可从不同角度提炼出诸多观点，但短短600字的文章不可能面面俱到。因此，一定要选准一个论点充分论证。 2、选好论据。论据能起到充分证明论点的作用，论据选择要遵循两个原则：①真实确凿，不能有虚假成分；②具有典型性，有说服力，才能发挥更大的作用。 3、组织好论证结构。最常用的结构一般为“提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）”。