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国外对于就业影响因素的研究论文

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国外对于就业影响因素的研究论文

进入二十一世纪,随着高校招生规模的不断扩大,毕业生数量的急剧增加,大学生就业形势越来越严峻,大学生就业问题已经成为一个关系到全社会发展稳定,影响到千家万户切身利益的焦点问题。“双向选择,自主择业”就业机制的成功导入,使毕业生择业的空间得到了较大范围的拓展,大学生择业的自主性和选择性得到了进一步增强。与此同时,新旧择业观念的剧烈冲突和大学生人生价值的重新定向,使得毕业生在择业过程中出现了一些新情况、新问题。了解这些大学生择业观的新变化,帮助他们树立正确的择业观、价值观,是摆在我们面前的一项重要课题。一、新形势下大学生择业观的特点1.择业目标多元化。由于大学生择业过程的不同,不同的大学生对择业目标也抱有不同的择业期望值,择业目标呈现多元化的发展趋势。当前,“先就业后择业”已成为一种潮流,被越来越多的大学生所接受,他们懂得将职业理想与个人需要、社会价值和自我价值有机地结合起来,客观地认识自己,理性地选择职业。但是,在西方享乐主义、拜金主义和利己主义思想的影响下,有些大学生在择业目标上还存在着短期性思想,主要表现为急功近利,缺乏社会责任心和长远计划。如:有些毕业生仍抱着找一份终生职业,捧上“铁饭碗”的想法,目光只看大型企业,只在意工作是否层次,只看薪金多少;还有一些毕业生不安心工作,随时准备跳槽,不知道进取、奉献。大学生追求正当的物质利益和工作环境本无可厚非,但以此为目标,抛弃理想信念和社会责任,忽视以事业为重的做法是不可取的2.价值取向多重化。由于社会主义经济体制的转变、西方文化思想的洗礼、周围社会环境等因素的影响,导致了大学生思想、行为方式的转变,而这种转变势必带来大学生思想观念和价值取向的重塑。新旧观念错综复杂地交织于大学生思想当中,形成了价值取向的复杂性。一方面,大学生在择业时能把个人利益与社会利益、国家利益统一起来,即达到“利与义”的统一。这些大学生考虑更多的是能否发挥自己的价值,希望自己能到艰苦的地方去接受锻炼,而没有职业的尊卑;另一方面,在市场经济条件下,一些大学生的金钱观念、功利思想大大增强,表现出一种“重实惠、轻思想”、“重物质、轻精神”的趋利性特征,缺乏应有的职业理想和历史责任感,不仅影响了自己的成功择业,也不利于社会的发展和进步。3.择业行为个性化。由于不同地域的高校存在着教育模式及就业体制的差异,不同毕业生的生活经历、价值观以及自身素质的差异,使得每个大学生的择业观念带有明显的个性化特征,并决定着不同的择业行为。现阶段,突出个人才能和经济利益的实现,已成为高校毕业生择业时考虑的首要因素。有的毕业生往往选择既能发挥专业所长,又能提高自我素质的职业岗位;有的毕业生更看中企业后劲和未来发展前景,追求长远的人生发展目标;还有的毕业生在择业动机上更突出自我发展,着重个人才能的发挥,勇于创造属于自己的职业领域;而一些较为保守的毕业生仍是愿意选择一些较为稳定的工作岗位,存在着追求专业对口、一次就业定前途的认识误区。4.择业心态的复杂化。大学生的择业过程是一个复杂的心理过程,不同个性心理特征的大学生,就会对未来职业的追求也有不同的要求。随着国家就业体制改革的稳步推进,大学生自主择业的意识得到明显增强,参与就业市场自由选择职业的心态已经成熟并趋于稳定。绝大多数毕业生能正确的对待“待业、就业、择业”之间关系,能正确的分析就业形势和评价自己,勇敢地面对市场竞争。但也有一些大学生过于自信或自卑,对自己的职业、兴趣、气质、性格和能力不能做出正确的评价,使得职业理想往往脱离于客观物质条件;还有一些大学生渴望竞争又害怕竞争,缺乏竞争的勇气,往往会错失良机,后悔不迭。这些大学生暴露出来的矛盾心理,在一定程度上影响了大学生在择业时的成功率。二、成因分析1.社会环境的影响。改革开放和社会主义市场经济的确立是大学生择业观不断发展变化的现实基础。在市场经济条件下,市场在资源配置中发挥的主导作用已愈来愈成为经济发展过程的核心,社会主义公有制和其他多种经济成分及分配方式并存的客观现实,必然导致了大学生价值观念和择业观念的变化,并呈现多元化、务实化、理想化的发展趋势。同时,受市场经济的利益驱动以及拜金主义、享乐主义、功利主义、实用主义等不良社会思潮影响,大学生在职业选择过程中更看重经济收入、社会地位和工作环境,更强调自我意识和自我价值的实现。在中国加入WTO后,科技产业的发展、外资企业的增加和金融领域的开放为大学生提供了更多的就业机会,但企事业单位的分流下岗,减员增效,也为大学生就业带来的负面影响。许多大学生因为不能很好的自我定位而找不到工作,还有一些择业心理素质较差、专业水平不过关的大学生则成为滞销产品。2.就业环境的影响。一方面,随着市场经济的快速发展,大学生就业环境发生了实质性变化,就业市场也从“卖方”市场走向“买方”市场。面对日趋激烈的就业竞争,大学生的择业观念还没有完全转变,择业素质存在着明显缺陷,表现在择业思想上的不成熟,择业价值取向上的模糊不清,择业目标上的趋高不下,并在择业过程中向着这种不切实际的择业目标发展。应该说,他们的择业追求与社会需求还存在着相当大的差距,这在主观上给其就业带来了诸多麻烦。另一方面,由于我国经济、文化、教育发展还很不平衡,社会上还不完全具备公平竞争的环境,就业市场上还存在法律法规和管理制度不健全的地方,暴露出一些问题,就业市场还没有形成真正意义上的规范化、法制化就业市场。3.高校扩招的影响。目前,我国高等教育已从精英化教育走向大众化教育,高校扩招使得毕业生人数急剧增加,使原本激烈的就业竞争愈演愈烈。高校扩招后使得一些高校对大学生的素质考核放宽,部分知识能力储备不够的学生也能毕业踏入社会,这就导致大学生的就业数量增加反而质量却下降的原因。此外,高校专业设置和招生缺乏计划,造成部分专业供过于求,部分专业却供不应求,表现为在一定行业范围的就业岗位需求数量与高校毕业生数量不对等,市场供求关系的不均衡。许多专家指出:在当前的经济发展过程中,产业结构经常发生变化,为之服务的教育内容往往滞后,部分高校毕业生毕业后,因不能适应劳动力市场的需要而不能马上就业,这一情况在扩招后被放大,使得就业问题更加严重。所以造成当前就业困难的一个重要原因就是人与岗位是错位的。高等教育大众化的急速来临造成认识与现实的巨大差距,高等教育发展要与社会发展需要适应。[1]4.个体因素的影响。不同的社会环境、家庭背景、教育环境、思维观念以及个人知识素养,决定着大学生不同的择业方向。在大学生择业过程中,每个人的价值取向、综合素质将起到了决定性作用。从积极因素来看,经过几年的大学生活,大学生在知识、能力与人格方面有了显著的发展,有着强烈的就业欲望和择业动机;从另一个角度来看,大学生在择业过程中也难免出现种种矛盾心理、心理误区和心理障碍,如果处理不当,就会使毕业生感到压力重重,无所适从。三、建立现代的大学生择业观的几点思考1.以社会为需求,实现个体价值与社会价值的统一。追求自我价值的实现是当前大学生择业的主要表现形式。以实现自我价值为动力,充分施展自己的才能,激发事业的成功,这是我们所提倡的。但如果单纯地追求自我价值,忽视和淡化社会价值,就会造成个人与社会的脱离,没有了人生价值赖以存在的社会基础,大学生的择业理想也就难以实现。大学生择业目标一旦确立,其求职的奋斗过程也将全面展开,但是择业目标的实现与演绎过程存在着潜在不确定性与外在因素的影响。作为择业主体,必须从有利于及不利于两方面来分析择业的可能性,才能在职业选择过程中做到知己知彼,一蹴而就。因此,高校大学生在择业时要以一种积极、乐观、自信、饱满的面貌走进求职场,充分展现自身的优势与才能,把社会需要作为选择职业的出发点和落脚点,积极树立“贡献社会、报效祖国、服务人民”的择业观念,本着“到祖国需要的地方去,为社会做出自己的贡献”的理想追求,才能在未来的职业生涯中,在促进社会、经济、科技与文化的发展中建功立业,实现个体价值与社会价值的统一。2.以提高自身素质为前提,正确地认识自我、评价自我。对大学生来说,知识、能力是大学生自身素质的外在表现,它们对大学生择业起到非常重要的作用。在日益重视人才的时代,社会需求的不是单一型的人才,而是全面发展的复合型人才。它不仅要求大学生要有深厚扎实的基础知识、精深的专业知识,科学的认知方法,还要有较高的社会实践应用能力,大学生拥有的知识程度、知识结构和职业品质将决定其在择业中的竞争力。作为一名高校毕业生,能对自己进行客观的评价、认识自我,才能对自己的职业做出正确的选择。过高的评价往往使大学生脱离现实,盲目乐观,不思进取,自傲自负,结果是一事无成;过低的评价往往忽视自身长处,缺乏自信,逃避问题,过于自卑,结果是大事难成。因此,树立客观真实、科学合理的自我评价意识,对于大学生的职业生涯具有重要的现实意义。3.树立先就业后择业的观念。现代社会是市场经济社会,市场资源优化配置的主要特征是人才合理流动,社会不再可能提供“从一而终”的职业和岗位。因此,高校毕业生必须跟上时代的潮流,更新观念、与时俱进,要学会在流动中寻求生存与发展,在流动中寻找适合自己的职业和岗位。近年来,国家和社会也正在不断完善人事制度改革,加大对毕业生就业的指导力度,为毕业生的流动就业创造了有利条件。许多毕业生不再寻求事业单位,而是主动到民营企业、外企和沿海地区谋求发展。这些大学生由于树立了不断进取的职业流动观念,所以能够在职业生涯中不断发现和把握新机会,充分实现了社会价值和自我人生价值。对于刚踏入社会的毕业生们,一时落实不了工作是很正常的事情,尤其是部分专科和冷门专业毕业的大学生们,应不必急于强求自己寻找一个固定的就业单位,可以先将户口暂时迁回生源地,委托工作地的人才交流中心保管自己的档案,然后在流动中找到自己满意的工作单位。4.树立敢于竞争、敢于创业的择业观。首先,要树立敢于竞争的观念。当今世界是竞争的时代,竞争机制已经深入到社会生活的各个领域和整个人生过程。可以说竞争无时不在,无处不在。大学生求职择业在其本质形式上就是竞争过程,是素质与能力的竞争。竞争促进了优胜劣汰,使大学生产生了危机感;竞争可以推动优化,使大学生能相互学习,取长补短。事实上,强烈的竞争意识并末在大学生身上得到真正的体现。面对竞争时,毕业生多半显得无可奈何,无能为力,束手无策。因此,树立强烈的市场竞争意识,掌握正确的竞争原则,培养良好的竞争素质,对于大学生的顺利择业将起到重要的推动作用。其次,要树立敢于创业的观念。培养创业观念是大学生实现成功就业的内在要求,也是新时代的要求。随着现代职业之间的流动不断增加,职业岗位转换的次数也在不断增加,一份职业定终身的时代已经过去,自主创业给最具创造力和活力的大学生提供了就业和深造之外的“创新之路”。高校作为培养创新型人才的主阵地,应将创业观教育贯穿于大学生就业教育的全过程,应当重视大学生的创新精神、创新能力和创新技能的培养,使他们树立自主创业的意识,主动地投身于就业市场,以积极进取的态度参与竞争,在创业时机到来时,勇于决断。5.树立敢于到农村基层、西部等艰苦地方去工作的观念。长期以来,绝大部分高校毕业生一直把就业目标锁定在经济发达的大城市和沿海地区,向往生活待遇优越的热门单位,使得大城市及东南沿海地区的就业基本曾饱和状态,而经济相对落后的农村基层、西部等艰苦地方则倍受冷落。很多大学生依然抱有“精英”的优越感,对自己择业期望值很高,放不下架子,宁可在大城市待业,也不愿下基层吃苦,影响了成长成才。其实广大农村地区、边远地区、基层的择业空间还无限广阔,对高素质人才的需求量还很巨大。此外,国家制定了很多优惠政策,鼓励毕业生到农村、基层一线和西部艰苦的地方就业,保证了毕业生“来去自由”和“上下畅通”,使毕业生去基层就业具有广阔的发展前景。作为新时代的高校毕业生,不应该只顾眼前利益,贪图一时的环境优越,更应该考虑的是国家发展的大局,到农村基层、西部去,到祖国需要的地方去,在有发展潜力和宽松环境中磨练自己,积累经验。只有这样,大学生才能成就未来事业,才能真正地实现自己的人生理想。6.充分发挥社会、家庭、学校教育的引导作用。对于大学生来说,择业素质如何往往取决于社会、家庭、学校等方面的教育效果,影响到其职业理想的实现和职业能力的发展。做好大学生就业工作,仅仅依靠高校单一的学校教育已不能满足受教育者的需求,这要求我们在客观上必须为大学生健康成长营造一个良好的社会环境,形成以学校、家庭教育为主和社会各方面协调配合的、互动的就业教育机制。面对日益严峻的就业环境,一方面,高校毕业生就业指导部门应尽快转变单一管理的角色意识,将就业管理发展为集管理、指导、教育和服务“四为一体”的综合职能体系,从而体现多位一体化、服务专门化、工作机制化、调控宏观化的就业工作特点;另一方面,充分利用各种新闻媒体、街道社区、家庭等教育载体,把正确的职业观认知和评价渗透给每个毕业生,努力营造良好的社会就业环境,并要拆除政策、地区间的壁垒,建立灵活的就业、用人机制。政府、高校要从可持续发展的角度落实相关就业政策,不断加大就业市场的监管力度和就业工作指导力度,为大学生创造更多的就业岗位和择业机遇,使毕业生顺利地踏上择业成功之路。

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疫情对大学生就业影响的国外研究现状。中国留学生还是美国应届毕业生,自身的优异成绩和丰富经历总是他们在就业市场上的硬实力。丰富个人的技能和经历,提高对专业领域的掌握程度总是没错的。从宏观层面来讲,政策如何影响,又或是疫情会持续多久,总会有新鲜血液进入这个国家的就业市场和经济,随着美国政府的调控,失业率也有可能在下一个季度或者更长时间内再次降低并稳定在一个较低水平,届时许多新的机会又会重新出现,总归是要抱有希望才好。

研究影响因素的论文

影响英语听力因素的分析论文

[摘要]本文研究了影响听力的主要因素,并且从影响听力的主要因素入手探讨了提高听力和理解能力的方法及途径。

[关键词]英语听力 影响因素 解决方法

听说在交际中占有重要的地位,人们的交流活动主要通过听说来进行,据美国保尔兰金教授统计,听在交际中占的比例最大,占人们日常言语活动的45%,听是人们在语言交际中的最基本的过程,只有捕获了信息,才能对信息做出反应,才能进行下一步深入的语言交流。

随着各类考试对听力测试的加强,人们对听力的重视程度也越来越高。那么怎样才能提高英语听力水平呢?我们首先要研究一下影响听力的一些主要因素。

一、语调和语流

汉字是象形和表意文字,单字单音,有阴平、阳平、上声、去声四个音调。英语是一种拼音文字,两者在语音语调上的差别很大。尤其是一些音在英语中存在,而在汉语中不存在。如:好多学生很难区分/v/与/w/的发音。

英汉两种语音系统在读音方面也存在着很大的差异,汉语中没有辅音结尾的现象,学生在学习英语语音时往往受母语影响,常出现词尾加元音、拖音的情况。产生语音迁移以及迁移程度大小与以下几个方面有关:(1)发音差别较大;(2)汉语中没有而英语中有的音。

二、音的变化

音的变化指的是英语单词在一个意群中的读音发生变化。音变主要包括连读、不完全爆破、增音、省音、同化等,这些音变的产生,对初学者的听力水平影响很大,因为初学者很难掌握这些发音规律。下面分别来讨论一下音变对听力的影响。

(1)连读同一个意群相邻的前一个词的词尾音常可以与紧接它的一个词的词首的音连起来读,这叫连读。它是一种很自然的滑音,连读必须是在同一意群中。主要有下面三种情况:

a.相邻的前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,即:辅音+元音

b.相邻的前一个词以字母r结尾,后一个词以元音开头,这时,/r/要读出来,并与这个元音连起来念,即:r音节+元音

c.相邻的前一个词尾和后一个词的词首都是元音时往往可连读,即中间不停顿,听起来好像一个词,即:元音+元音

(2)不完全爆破

不完全爆破是指爆破音发音过程中失去爆破,爆破音的发音过程分为成阻—持阻—破阻三个过程,但是在有些情况下,这些爆破音在发音时只有前两个过程而失去破阻过程,叫做不完全爆破或者失去爆破,主要有下面几种情况:

a.爆破音中的任何两个音素相邻时,前者发不完全爆破音如:

She has a ba(d) cold.

b.爆破音在摩擦音前面时不完全爆破。如:

Irea(d) the book yesterday.

c.爆破音在鼻辅音前面时不完全爆破。如:

It ma(d)eme happy.

(3)省音。当单词中某个或某些音因受影响而不发音。

(4)同化。音的同化指的是一个音受到相邻的音的影响,使它变得与其相同或相似;或者两个音互相影响,变为第三个音。

三、播放材料的语速

听材料的播放速度会影响学生听的理解能力。在考试过程中,如果不能跟上朗读者的语言速度,学生就难以抓住材料的中心意思 。为此教师要对学生进行语速的训练,主要包括两方面:

(1)提高学生的朗读速度。如果学生语速太慢,就不适应较快的语速。

(2)多听适合稍高于学生语速水平的录音。

四、文学语言

文学语言往往要把表达的意思间接的表达出来,因而会影响学生对真正含义得理解,如明喻、暗喻、拟人、夸张、委婉语等。要克服这些文学语言在听力上的阻碍,就应该掌握英语当中的修辞手法。

五、同音词和多义词

同音词指发音相同意义不同的词汇,在听中,容易造成意义混淆。同音词由于发音相同而无法对单个词进行听力辨认,在口语交际中,解决这个问题的唯一办法是把握上下文的语言环境,因为只有语言环境能告诉听者该词的确切词义。在书面交际中,同音词对交流几乎没有影响,因为音同而形不同。多义词:一词多义是英语中常见的现象,也是影响听力的一个因素。有效的方法也是根据上下文的意思推测多义词的词义。

六、语音语调

学生自身的语音语调会直接影响学生的听力,普通话是中国人最容易理解的语言,一个讲普通话的`人肯定要比一个讲方言的人理解普通话更透彻。如果学生的语音语调不准确,不但使别人听着费劲,他自己对正确语音的辨别能力也会受到影响。因此,在教学当中要注意培养学生正确的语音语调。

七、技巧

掌握一些英语听力的技巧,会有助于听力的提高。因此教师要对学生听的技巧有意识的进行训练,包括:

(1)提高整体理解能力。

整体理解能力是训练学生抓中心大意的能力,要引导学生抓关键,抓中心。

(2)推断能力。无论是在日常交际中还是在考试中,学生都会遇到生词。因此,对生词的推断能力是学生不可缺少的基本功之一。为此,在教学过程中,应该把含有适量生词的材料给学生听,以此来培养他们语境断词的能力。

八、对所听材料的熟练程度

实践表明,学生对所听的到的材料越接近他们的生活,他们就越容易听懂。例如在《博学英语听说教程》第二册(复旦大学出版社)中有这样的习题:要求学生说出所听到的句子中所描述的人或者事物。

1.He is a person who maitains law and order. (a lawyer)

2. He is a person who helps you to lear at school. (a teacher )

因为学生对律师不如对教师更熟悉,因此,学生们对第二个题都能很快做出答案, 可是第一个就要思考一番。

九、英音和美音

英语语音语调最重要最常见的就是英音和美音,就语音的层面而言,学生必须了解这两种不同的读音。当然,学生应该把其中的一种作为学习的对象,但是,由于交际活动的复杂性,他们在实际学习生活中必然遇到不同的语音,这也就要求他们必须熟悉这不同的语音。因此,在教学过程中,教师要有意识的让学生去感受不同的语音,如有条件,学生还应该接触更多人士的英语发音。

总之,影响听力的因素是十分复杂的,提高听力水平就要首先搞清楚影响听力的因素,这样才能对症下药,找到解决问题的有效方法,才能更快更有效的提高听力水平。

参考文献:

[1]Barbara M.Strang A History of English[M]. Methuen Co.LTD. 1970.

[2]Daniel Jones. Sixth edition. An outline of English Phonetics[M]. EP Dutton co.

[3]J.Richards etal 1985. Longman Dictionary of Applied Linguistics. Longman LTD.

设计调查问卷:因变量就是你研究的问题,可以一个,也可以两三个,有几个因变量就决定了你后边要做几次回归分析。因变量最好设置两个值,例如是或否。这样就可以用二元回归分析,最简单。 发放问卷:问卷星或者其他问卷类app都可以,本科生问卷收集数目得100出头。用微信群、朋友圈等各种方式寻找被调查对象。 整理问卷:用电脑网页版导出你的问卷结果。打开excel,横排是你的问题,竖排是被调查者,把他们的选择都换成数字0-4,例如否是0,是是1。不了解是0,不太了解是1,了解是2、比较了解是3、非常了解是4,可以设置结果越好数字越大,比如否是是01,也可以设置结果越不好数字越大,比如是否是01。 回归结果分析: B为正值,则为正向相关关系。 B为负值,则为负向相关关系。 P≤0.01 显著性影响水平为10% P≤0.05 显著性影响水平为5% P≤0.1 显著性影响水平为1% 论文第一章写研究背景、研究意义、研究方法和研究内容。 第二章写文献综述,可以写写国内写写国外,或者只写国内,存在问题,影响因素,措施等。 第三章写影响因素分析。 第四章写模型建构,建立回归模型,变量定义,描述性统计分析 第五章写实证分析,回归结果分析 第六章写研究结论与政策建议

论文研究影响因素

不可以。1、影响因素只有一个太过于单一,会使整体内容不够丰满。2、不能更好地体现论文的准确性。3、所以论文中探究出影响因素只有一个不可以。

论文中研究现状和影响因素关系为:1、研究现状是开题报告的关键部分,影响因素是影响现状的因素。2、研究现状是指研究背景研究背景即提出问题,阐述研究该课题的原因,影响因素是指测度期刊有用性和显示度的指标,是论文质量的重要指标。

影响幸福的因素及对策研究论文

吗、。连连看knm巴萨牡丹江‘

01物质生活。马斯洛需求层次中,影响人生活的最基本的就是物质生活。当然物质生活又有不同的水平,可以是温饱,可以是小康,也可以是非常富裕的状态。所以说,财富不可以和物质相提并论。人的物质生活在很大程度上会影响他的幸福感。02性格。不同的人有不同的性格特点,也可以说成是性格色彩的不同。红黄蓝绿四种性格色彩各有不同的特点,相对外向开朗的的人比内向闭塞的人更容易感到满足幸福。03年龄阅历以及认知的变化。小时候一颗糖就是幸福,长大了再多的金钱可能也不会幸福。不同的年龄阶段,有不同的阅历,有不同的认知水平,对幸福的定义就会大相径庭。04人的权利欲望,好胜心,容易得到满足的程度。利欲熏心,人的权利越大,好胜心越强,爱攀比,而且很难得到满足的话,就很难感到幸福。特别提示人需要学会知足,才能感到满足,幸福其实很简单。祝大家都幸福快乐。

影响生活有七大因素一. 爱比较现代人把主要精力都投入到竞争中,比职位、比房子、比财富……比来比去,人们的心里只剩下欲望,没有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福,而是怎么比别人幸福时,幸福也就离你远去了。二. 缺乏信念在经过20多年冲刺般的财富赛跑后,一些人除了赚钱,不知道人生中的目标与追求到底是什么,甚至不知道自己究竟想要什么。这种缺乏信念与理想的状态,难以产生长久、快乐的幸福感。三. 不善于发现阳光面生活中有许多积极的、好的方面,但许多人却忽略了它们,“只看到自己的不幸,忽略了自己的幸福”、 “放大了别人的幸福,缩 小了自己的快乐”是其真实写照。一些媒体为了吸引眼球,也对生活中的负面事件大肆宣传报道。虽然在一定程度上满足了人们的好奇心,但同时也削弱了人们的积 极心态。四. 不知道奉献美国哈佛大学一项研究曾显示,在生活中多去帮助他人,能让自己感到更快乐。但现代社会中,乐于无私奉献的人越来越少,斤斤计较的人越来越多。如果你总算计着“我能从中得到什么”、“做这件事值不值得”,就会生活的很累。五. 不知足俗话说“知足者常乐”,但能知足的人越来越少了,有了房子想换更大的,有了工作想换更好的,有了钱想赚得更多……这些欲望,指使着人无休止地奔波劳碌,硬撑着去争取登上那“辉煌”的顶峰。六. 不信任社会虽然通讯高度发达,但人们的心灵却渐渐疏远了。现在的人越来越倾向于“右脑”思维模式(Borod认为负性情绪更多是在右脑进行,积极情绪更多是左侧半球的任务。),而右脑掌管个体、权力、地位等,对于幸福的感受度是0。幸福感来自于左脑的感受,很多时候不是生活中的幸福少了,而是人们不再掌握感受幸福的能力。七. 过于焦虑购房、子女养育、家庭养老负担等问题;因为职场晋升空间感到担忧而产生的工作压力;朋友同事之间人际关系的处理等都成为了中国人的“压力源”。在大城市中,无论老人、年轻人还是孩子,多处于一种烦躁不安的焦虑状态,这让人们无法从心底感受到幸福。

第一,积极地面对世界,增强自我力量感。主动争取个人生存和追求个人幸福的基本权利,特别是通过劳动获得基本生活条件和个人幸福的权利。这种权利意识本身就是对自己负责也对社会负责的表现,因为这也是现代公民社会对个人素质的要求。保持乐观并有控制感的生活状态,相信自己能在一定程度上创造条件改变自己的环境,以至于改变自己的经济状况乃至整个生存状况。如果你生性是个内向且情绪很不稳定的人,要提升你的幸福感,还要尽力去改变自己的性格,使自己更外向一些,情绪更平和一些,多接触外向平和、乐观向上的人,寻求社会支持,建立安全的依恋关系,并构建积极的自我概念,提高自尊、自主性和控制感。人是环境的产物,但人也改造环境;性格决定命运,但性格也是可塑的。第二,不要总是向上比较,适当向下比较,保持理性平和的心态,不仇富,不欺贫。幸福感没有绝对的衡量标准,人们往往拿自己的现有情形与周围的人进行对比,在收入方面也是如此。对一个人的心理感受来说,最重要的不是他的绝对收入水平,而是他和别人比较的相对地位。研究表明,向上比较能激励个体去做得更好,但也会使满意度降低,而向下比较虽然容易使人安于现状,但会使满意度增加。因此,当我们在朝目标奋进的过程中感觉太累的时候,不妨适当向下比较,缓解一下压力,以便为下一次的奋斗蓄积能量。第三,科学地认识物质财富与幸福的关系。金钱不是幸福的充分条件,钱本身买不来幸福。过高的物质生活目标不仅不会使人更幸福,反而使人更烦恼。彩票中奖是很多人的梦想,如果真中了大奖,我们的幸福是不是会相应增长呢?一项经典的研究发现,彩票中奖的人并不比一般的人更幸福。首先,与中奖后的兴奋和高峰体验相比,许多平常的生活事件看起来就不再那么有乐趣了。其次,中奖的兴奋会随着时间而逐步消退。当他们习惯了期待由新的财富所带来的快乐时,这些已经来到的快乐体验就不再那么强烈,对总体的幸福感就不再有很大的影响。一项对《福布斯》杂志公布的富翁的调查发现,与一般的民众相比,他们的幸福感只是略高一点;49位超级富翁中,有80%的人报告钱既可以增加也可以减少幸福;一位富翁从来不记得自己曾经幸福过;一位富翁(婆)报告钱不能解除由她孩子的问题所造成的痛苦。由此看来,金钱在人们心理上的作用被夸大了。在一定范围内,在贫穷状态下,金钱对幸福感的影响较大,而一旦超出这个范围,金钱对幸福感就不产生什么大的影响或者根本不产生影响。第四,设置多样化多层次的生活目标。金钱是个人实现生活目标所需的条件或手段,如果把金钱本身作为追求的终极目标,它对幸福感又将产生怎样的影响呢?大量研究表明,那些认为金钱比其他目标更重要的人对他们的生活质量更不满意,把追求经济的成功作为生活的中心目标反而会降低幸福感。因为过分追求经济目标会消耗大量的能量,如果多数心理能量都被投资到物质目标上,那么追求其他目标如亲密关系、体育锻炼、兴趣爱好、审美活动、公益事务上可用的能量就减少了,这样就减少了实现它们的机会而最终阻碍了总体幸福感的提升,因为这些目标对于幸福也是必要的。第五,建构有利于幸福的价值观。幸福在很大程度上取决于个人对于幸福的理解。对于有些人而言,幸福取决于物质享受、功名权势;而对于另一些人而言,幸福在于真知的获得、道德的完善、艺术的享受、宗教的关怀。前者是外部定向,后者是内部定向。心理学家和哲学家弗洛姆(E. Fromm,1900―1980)将人的价值观和生活方式区分为占有与存在(To Have or To Be)两种,重占有者将生活视为追求金钱、权力和外在成功的无止境的过程,而重存在者关注的是生命本身的成长和人性潜能的实现,这两种人的幸福是不同的:前者会越来越烦恼,后者会越来越幸福。适当控制物质欲望的增长,从生活中寻找其他快乐因子,特别是更多致力于精神需要的满足,如潜能实现、求知、审美、终极关怀,会增加幸福感。经济学家伊斯特林(Easterlin)发现,幸福水平不一定随收入的增加而提高,并结合欲望水平进行了解释。他认为,幸福感取决于收入欲望与实际收入之间的差距而不仅仅是实际收入水平。如果收入欲望不变而实际收入增加,那么人们的生活满意度会提高。但事实上,更多的情况是收入提高,物质欲望相应地提高,结果是抵消了收入增加带来的满足。或者是收入欲望的增加大于实际收入的增加,那么收入增加的结果不是幸福反而是不幸福、不满意。刚好将欲望的增长控制在低于收入增长的范围内本身难以做到也耗费心力,更重要的是在物质生活能够得到基本满足的情况下,更多地致力于精神需要的满足,这样才会更幸福。这样的建议还可以继续列下去,但幸福显然不存在于心理学家的“处方”之中。幸福在哪里?没有确定的答案。子曰:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

环境因素对会计的影响研究论文

参考下面几篇,都是有关会计环境的,参考资料上还有很多,每天下午3点到5可以下载全文,可以去找找:【题名】:试论会计环境对会计发展的影响【摘要】: 随着我国加入WTO,我国经济逐步融入世界经济,我国的会计环境必然会发生较大的变化。会计环境的变化直接影响和制约着会计理论和会计实务的发展。本文在论述会计环境对会计影响的基础上,提出了净化会计环境的几点相应措施。【题名】:试论会计环境与会计信息质量的关系【摘要】:我国会计信息质量现状令人堪忧,会计信息失真的原因是多方面的,本文从会计所处的环境入手,从经济环境、法律环境以及社会供求环境三方面阐述会计环境与会计信息失真的关系,找出会计信息失真的原因,提出必须加快会计国际化进程,引入约束与激励机制,加强会计监管力度。提高会计人员业务素质和职业道德,从而防止会计信息失真,以更好地保障信息使用者的合法权益。【题名】:试论会计环境对会计工作的影响【摘要】:结合市场经济下的会计制度,重点讨论了影响会计的4种环境因素,特别指出了影响会计工作的4种主要负面因素,并提出了会计工作健康发展的思路。【题名】:试论会计环境对财务报告分析的影响【摘要】:会计环境中包括的组成因素很多。不同的会计环境使得存在于其中的财务报告分析也具有差异。财务报告分析的发展可概括到环境的发展上,本文通过分析各个明细的环境中的因素来预测其发展方向,以更好地指导财务报告分析活动。【题名】:试论会计环境与会计的关系【摘要】:会计与会计环境有密切联系,一方面会计受到会计环境的深刻的影响,另一方面会计又反应于会计环境,正确认识二者的关系,才可以使二者相促进,不完善。

一、政治环境因素及其对会计发展变化的影响一国的政治环境包括政治体制、政治路线、政治思想和政治领导。它们对会计的影响多数情况下是间接的,影响主要表现在三个方面:1.任何一种政治制度下的统治阶层,都需要利用会计处理经济利益关系,这就必然使会计带有一定的政治色彩和社会属性;2.作为上层建筑的政治体制,对经济体制的改革和发展具有推动或阻碍作用,政治体制的改革,势必会引起会计赖以生存的经济环境发生变化,进而使会计的各方面发生相应变化;3.不同政治环境下的民主理财程度不同,群众监督制度不同,对会计信息公开程度的要求也不同。就是在实行三权分立的西方政治制度下,因其政治路线、政治思想的不同,各国的会计理论研究与会计实务也有一定差异。英国与美国倡导自由,社会生活的各方面均以市场为导向,强调政府的不干预,反映在会计上,认为会计应从实用主义出发,立足于优化企业的商务活动。会计的目标是保护债权人、投资者利益;会计信息应以真实、公允、实用为基本质量要求;对会计的管理以民间职业团体制定和颁布的会计准则为会计行为的约束规范;在会计理论研究上,强调以完整的会计概念体系作为会计学科独立发展的理论基础。同样是在三权分立的荷兰,其会计定位则是以服务于企业的经营管理为核心,认为会计的目标是维护企业利益,为企业经营管理提供全方位服务,会计核算必须使投入企业的资本得到保值增值。会计核算过程中,稳健主义被政府和社会广泛接受。而我国对会计的研究与认识,则是从我们的国体、政体与政治路线出发,以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想,坚持马克思主义的思想路线,一切从实际出发,从中国的国情出发,理论研究与实际工作不能脱离中国实际。反映在会计问题上,要求我们在科学的世界观和方法论指导下,运用马克思哲学唯物论与辩证法研究会计,强调会计是国家政府控制和管理经济的有效工具。所以实务中,由政府制定和颁布详细而具体的统一会计制度,并将有关经济政策融入其中,以统一性、可比性作为会计信息的基本质量要求。以上分析可以看出,政治环境因素不一样,各国的会计研究指导思想各异、对会计认识也大相径庭,会计实务更是缤采纷呈。应当说,与其他各因素相比,各国的政治环境是相对稳定的,因而对会计发展变化的影响较小(主要体现在会计研究指导思想的稳定性和对会计的认识与管理上)、较间接(政治通过影响经济、法律等其他会计环境因素彰显其威力)。二、法律环境因素及其对会计发展变化的影响不同的政治环境形成了不同的法律模式。目前世界上基本可以分为大陆法系与海洋法系两大法律体系。不同的法系产生于不同的社会发展背景,并以不同方式作用于会计领域。属于大陆法系的国家,政府在会计规范指定过程中扮演极其重要的角色,会计规范大多体现于公司法、税法和商法等法规之中,形成了较为典型的立法会计模式,而且多数会计规范具有统一性、强制性特点,会计职业团体作用有限;而在海洋法系的国家,会计规范则基本由民间职业团体制定,政府很少干预,从而形成了协会会计模式,会计规范的灵活性、可选择性较为明显,会计职业团体权威性很高。再从会计信息的披露情况看,大陆法系的国家,会计上奉行极端稳健原则,推崇准备金会计,通过各种准备金的计提与运用平滑各期收益,会计信息的公开程度较低;海洋法系的国家由于会计目标突出投资人与债权人的利益维护,与作为会计信息生产者的企业内部人员来讲,投资人与债权人处于明显的信息弱势地位,因而决定了为实现会计目标,企业应最大限度地公开会计信息,以满足投资者和债权人全面了解企业的财务状况和经营成果的需要。另外,不同法律环境对会计监管及会计人员的素质要求也有很大差异。大陆法系国家由于实行强有力的集权管理,在会计监管问题上也遵循同样的思想,依靠政府有关部门对会计实行较多的监督,又由于会计规范制定的具体与统一性特征,导致会计人员职业判断空间狭窄,会计人员一般习惯于循规蹈矩,照章行事,素质要求相对较低;海洋法系的国家,由于市场作用的影响较大,会计规范的灵活性和会计监督上主要依赖于社会民间组织,留给会计人员独立判断的空间广泛,对会计人员素质要求相对较高。三、经济环境及其对会计发展变化的影响经济环境是对经济体制、经济发展水平、经济调控方式、证券市场发育程度以及物价变动水平等具体因素的抽象概括,它是影响会计发展变化的重要因素。从经济体制看,目前世界范围内基本可以分为竞争型市场经济、计划型资本主义市场经济、政府主导型市场经济、社会型市场经济和社会主义市场经济几种体制,不同的经济体制形成了不同的会计目标、管理方式、会计规范、会计监督等模式,所以研究会计及其发展变化,首先要研究会计所处的经济体制,其次要把握经济环境的发展变化方向及规律,由此才能抓住会计的实质,理解会计、掌握会计,并随着经济环境的变化发展会计,使会计与时俱进,促进其在资源配置、提高效益方面发挥积极作用。从经济发展水平来看,其对会计实践领域的宽窄、理论研究的深浅、规范体系的完善等都有不同影响。一般地讲,经济发展水平越高,会计的认识就越加科学,会计的各方面工作就越加完善。从经济调控方式看,经济调控方式取决于政治体制与法律体系,高度集权的政治与法律体系下,经济调控方式一般也采纳集权方式,从会计规范的制定和实施,对会计及其人员的管理及会计信息的质量要求都比较强硬与统一;市场化程度高的经济体制下,宏观经济调控力度一般较弱,主要依靠市场这只看不见的手实现各种调控,政府的干预较小,反映在会计上,就是规范制定与管理呈协会型,鼓励企业自行选择会计政策,会计主要服务对象定位于广大社会公众。从证券市场发育程度看,发达的证券市场,要求会计信息披露充分、及时,而且决定了会计服务对象主要为广大投资者和债权人;处于发展初期的证券市场,对会计信息披露要求较弱,会计目标主要确定为政府及其有关部门服务。总之,经济环境决定会计的产生与发展,无论会计是从被动的无组织到有组织的变化,还是主动的完全有组织的变换,都是经济环境内部矛盾激化使原会计赖以生存的基础发生了变化。在一个政治相对稳定的环境中,会计的发展变化主要源于经济因素的不断变化。当今世界经济发展日益全球化,发展高科技和资本技术密集型产业,区域经济持续发展。20世纪70年代以来,一种新型的经济即主要取决于智力资源的知识经济也在逐步发展。世界经济发展的以上趋势与状况,决定了我们进行会计理论研究与实际工作的国际化方向,要求我们进一步参与国际会计准则委员会的工作,进一步研究国际会计的相关内容;面对新兴产业的出现,会计如何行使职能以发挥其提供特有信息的职能;区域经济对会计提出了哪些新课题。这些都是新经济环境条件下,研究环境问题对会计影响的侧重点。如果把视线放回我国,新经济环境下会计问题则表现在以下几方面:1.我国经济体制转轨过程中的会计定位问题,我们在现实的经济环境下,将会计定位于统一化模式还是宏观化模式还是微观化模式,不同模式将直接影响对会计模式各要素的分析与应用;2.会计国际化过程中,中国特色问题研究,不同国家的会计产生于不同的政治经济环境中,各有特色是客观存在的,关键问题在于正确把握特色的内涵及具体体现,特色与国际化的关系问题及未来发展,以动态的研究理念时刻保持对会计问题的敏感与理性。四、科技环境因素及其对会计发展变化的影响科技环境从广义上来讲,属于经济环境因素之一,我们之所以将其独立出来作为影响会计的要素之一探讨,主要是基于这样的想法:科技发展水平高低虽然依赖于经济发展状况,但是在21世纪的今天,它确实已经对经济发展产生巨大的促进作用,而且,科学技术是第一生产力的观点已经得到全世界的认可,说明它不仅是依附于经济,本身已成为现代社会进步与发展的一大推动因素,这从其发展趋势上可以看出:1.发展速度快,相应新学科不断涌现;2.发展综合化,科学技术的发展使现代技术完全建立在科学理论基础之上,而现代科学也装备了现代技术设备,科学技术化和技术科学化;3.科学技术与社会科学结合,解决人类面临的高度综合性的问题。以上三方面的科学技术发展趋势,对会计的发展变化提出了一系列新的问题:首先,在新的科技发展水平下,传统会计的研究手段与实物操作方法受到挑战,会计的研究重点随之发生变化,会计新领域不断涌现,会计这门社会科学越来越与其他学科交叉,横向发展越来越宽,随着人们认识水平的提高,对会计自身规律的把握不断深化,由此会计纵深发展得到空前繁荣,细化的会计分支学科急待我们去研究与发展;其次,科学与技术的密切联系,使得我们对会计的社会属性及技术属性的认识更进一步,同时指导我们应该更好地以现代技术装备会计科学,以会计科学推动经济发展,进而对现代技术发展做出会计的贡献;同时,在会计的研究中,需要引入许多新事物,以开创会计发展之路,解决会计信息提供的真实性、相关性问题。显然,科学技术对会计的发展变化产生了深远影响,会计如何适应现代科学技术的发展变化,会计理论研究的侧重点,会计事物的未来发展方向及未来会计理念的树立都是摆在我们面前的重要任务。五、管理环境因素及其对会计发展变化的影响20世纪50年代后期,经济管理逐步从科学管理发展到现代管理。现代管理的特点是:1.面向市场的管理,是开放型的、提高市场竞争力的管理;2.从系统出发,注重战略发展的研究,实行战略管理,强调社会整体经济效益;3.国家加强宏观调控,经济管理部门要制定和执行宏观调控政策,制定各种中长期经济规划、经济政策和产业政策,发挥行政指导作用,对企业进行正确引导;4.企业加强内部管理;5.以人为本出发,实行以人为中心的管理,高层管理为中心的管理,重视行为科学的运用,培育企业精神;6.广泛运用电子计算机等现代科学技术手段,重视信息的管理。现代管理的以上特点,对会计的发展变化产生了一系列影响,主要表现在:首先,现代管理同时注重企业内部管理与加强国家宏观调控两方面,这就要求会计提供的信息既要满足企业内部管理的需要,又要满足国家宏观管理的需要,而内部与外部的信息需求必然存在差异,因此对会计的未来发展如何适应这两方面的需求提出了挑战。我们知道,世界范围内的会计模式大体分为微观模式、宏观模式、统一模式与独立模式,按照现代管理的特点与我国的国情,我们的选择可能是微观与统一模式的结合,而这二者如何结合起来这在世界上还无先例,要靠我们自己的认识与研究以期探索一种与现代管理相得益彰的会计模式。其次,从会计管理以人为本出发,重视行为科学的运用来看,对管理会计的进一步发展提出了明确要求,如何将行为科学理论动态地运用于管理会计,并以战略思想统帅该学科,科学地构造管理会计新的理论体系,成为新世纪的一项重要课题。最后,现代科学技术手段的广泛运用,使得传统会计依托的操作环境发生了根本变化,由此带来对会计认识重点、研究重点与工作重点的转移,如何把握现代科学技术支持下的会计各项变化,是今后我们关注与倾注精力的地方。六、研究与认识会计的“环境观”及其意义任何一个国家的会计,都处于一定的会计环境中,受到各种客观环境因素的影响,客观环境所处状态不同,发展变化路途不同,导致世界范围内各国会计各异,使得会计呈现出明显的社会性特征。所以,认识会计就要充分认识会计所处的客观环境,把握客观环境的时代性、交融性与动态性,将会置于大环境中,才能从根本上认识会计、理解会计,才能解释世界范围内会计理论的缤采异呈,会计实务的丰富多样;也惟有如此,根据客观环境的发展变化规律,我们才有可能架构与环境发展状况相适应的会计未来蓝图,创新会计,发展会计。显然,没有对会计环境的深刻认识与把握,谈会计创新与发展,无异于构造空中楼阁。我们知道,会计有三大属性,即社会性、技术性和人文性。上文谈到会计的社会属性,使得研究与认识会计要充分把握其客观环境,那么对于技术性、人文性与会计环境的关系,我们依然认为环境影响着技术性的发挥、人文性的内涵。首先,会计从产生之日起的提供信息的一套完整的技术,奠定了会计在人类历史上的地位,但是,综观会计发展史,其技术手段在随着环境的变化而发展,原始结绳记事、古代的算盘记帐、现代的电脑软件运用,无一不体现了环境变化对会计技术性属性的影响,使得会计的技术性属性不断得到充实与发展,使得我们把握了一个动态的、发展的会计属性,而这一点在现代理论研究中是至关重要的。其次,人文性与会计环境的关系,人文性的提出是随着人类社会的发展与进步,日益重视人的结果。原始与古代社会,我们只认识会计的核算与监督职能,归结到属性上,则是社会性与技术性,只有到了现代文明社会,我们才提出了会计的人文性属性,这一历史发展过程本身就雄辩地证明了人文性与环境二者不可分割的关系。

试论会计环境 杨德怀; 朱云献 河南金融管理干部学院学报 1997-12-15 期刊 试论会计环境对会计的影响——兼评我国会计的特点 蒋昕 中国农业会计 1998-09-10 期刊 试论会计环境对会计发展的影响 常玮红 中共郑州市委党校学报 2006-08-20 期刊 等等你看看这些资料对你有没有什么帮助,如果需要,我给发你过去。在知网里面有,你也可以去查,需要什么我给你下载就可以的。

1、对会计目标的影响。各种会计模式下会计目标的具体差别可归结为会计环境不同所致。关于会计目标,理论界有“决策有用观”和“观营责任观”之争。决策有用观依存的是发达的资本市场,而经营责任观立足于直接往来形成的资源的委托与受托关系。西方各国和国际会计准则受员会都认可决策有用观。比较而言,经营责任观所依存的会计环境与中国现阶段经济改革和发展的实际情况更加吻合。当前我国财务会计的主要目标,应定位在向委托人报告受托责任的履行情况上。因为从时间上看,经营责任观主要不是面向未来,而是面向过去和现在。而在会计确认和计量基础的取舍方面,立足过去和现在要比立足未来更加容易,所提供的信息质量更加贴近目标的要求。 2、对会计准则的影响。体现在技术性和社会性两个方面。 1.技术性。会计准则被认为是一种纯客观的约束机制,一种纯技术的规范手段,其目的是使会计实务处理能够科学、合理、一致。自从产生对会计行为具有普遍约束的会计规范体系之后,会计改革主要表现在会计规范体系的变革,而会计规范体系的变革,就表现在具体会计技术方法的革新。 2.社会性。实质上是经济利益问题,直接影响到经济利益在有关各方面的分配。市场经济的基本要素之一是公平竞争,一切市场经济参与者都不能因权利地位不同而形成等级差别。行政权利如果同市场经济中交易行为结合在一起,就会破坏市场机制,无法实现市场经济有效配置资源的功能。所以会计准则的制定机构必须是中立机构,以保证会计准则的公平性与合理性。

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