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研究说英语国家的问候方式论文

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研究说英语国家的问候方式论文

1.How do you do ?2.how are you?3.hello !4.hey !5.hi !6.good morning/evening/night/afternoon!望采纳,谢谢合作!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

How do you do ?How are you ?Hello . Hi . . .

说英语国家的不同问候方式一、Basic Expressions 问候基本用语 1.Good morning [afternoon ,evening ],John . 早安(午安,晚安),约翰。 2.Hi, John. 嗨,约翰。 3.Hi, Mark .how are you doing? 嗨,马克。你好吗? 4.Fine. And you? 不错。你呢?5. Hello,Jane. how are you? 哈罗,珍。你好吗? 6. Pretty good. Thanks. And you? 很不错,谢谢。你呢? 7. What’s upheld? Nothing much. 怎么了?没什么。 8. What’s happening? 近来好吗? 9.Nothing much .I’m just taking one day at a time. 没什么。我只是过一天算一天。 10.How are you feeling today? 你今天觉得怎样? 11.Just so so. 普通。 12. How is it going? 近况如何。 13. How’s everything with you? 你的一切如何? 14.Hi! Are you having fun? 嗨,你过得愉快吗?15.How have you been (feeling)? 你近来如何?16. So far so good. 到目前还好。(一)Greetings with People Met Often 问候常见面的人 17.Hi, there! 嗨,哈罗!18.How are you doing? I can’t complain too much. 你好吗?我不能太抱怨。(还不错)。19.How is your business going? 你生意做得怎样?20.How are things going? 事情进行得怎样? 21.How is your day going? 过得如何? 22.How are you doing these days? Well, about the same . 最近好吗?嗯,差不多一样。 23. What’s new? 近况如何。24.How do you feel today? 你今天觉得怎样? 25.I feel like a new man. 我觉得好像脱胎换骨了。26.Are you making progress? 你有进展吗? 27.Have gotten over your cold? 你感冒好了吗?28.Did you sleep soundly last night? 你昨晚睡得好吗? 29. What’s the matter? Don’t you feel well? 怎么了?你不舒服吗? 30.Why are you so cross today? 你今天怎么这么容易生气? 31.You look tired. Had a big night? 你看起来很疲倦。昨晚刺激吗? 32.How come you look so tired? 你怎么看起来这么疲倦?33.Why are you in such a good mood? 你怎么心情这么好? 34.You look under the weather today. 你今天好像不舒服。35.Is anything wrong? 有什么不对劲吗?36.Where are you headed? 你去哪里? 37.I’m on my way to the library. 我要去图书馆。38.Where have you been? 你去哪里了? 39.What did you do last weekend? 上个周末你做些什么? 40.I went to a baseball game. 我去看棒球赛。41.Where did you go over the weekend? 你在哪里渡周末? 42.Did you manage all right? 你都处理好了吗?43.It’s good to see you again. 再见到你真好。 44.I haven’t seen much of you lately. 我近来不常见到你。45.You’re a sight for sore eyes. 你真是稀客。 46.What brought you here? 是什么风把你吹来的?47.I didn’t expect to see you here. 我没想到会在这里看见你。 48.We seem to run into each other often lately. 我们最近好像经常碰面。 49.Our paths have finally crossed. 我们终于碰面了。50.I just stopped by to say hello. 我只是顺道过来打个招呼。 (二)Greetings with People Met Less Often 问候较少见面的人 51.What have you been upheld to lately? 你最近都在做些什么? 52.How have you been getting through the dog days? 你怎么熬过这些大热天? 53.Where have you been fooling around? 你最近在哪里鬼混?54.Johny! Yours is the last face I would have expected to see here. 强尼!你是我在这里最没有料想到会看见的人。 55.Jancy meeting you here! 真想不到在这里见到你!56.Hello, Jane! I haven’t seen you for a long time . 哈罗,珍!好久不见了。57. It’s a long time since a saw you last. 好久不见了。 58.I haven’t seen you in years. 多年不见了。59.I haven’t seen you for ages. 好久不见了。60.Hi, long time no see. 嗨,好久不见。61.Hi, tom, I’m glad I bumped into you. 嗨,汤姆,很高兴碰见你。62.What a pleasant surprise! I haven’t seen you for a long time. 真叫人惊喜!我好久没看到你了。63.You’re just the man I want to see. 你真是我想见的人。 64.What happened to Bill? 比尔怎么了? 65. No news. But I bet he’s O.K.. 没什么,我敢说他很好。66.I haven’t heard from him for 10years. 我已经十年没有他的消息了。 67.How often do you hear from him ? 你多久有他的消息? 68.How is he getting along? 他近况如何?69.He’s in the pink. 他很健康。70.How was your trip to Hong Kong? 你到香港玩得怎样?71.I hardly know you. 我几乎不认识你。72.Your name just doesn’t come to me. 我就是想不起你的名字。73.What has kept you so busy? 是什么让你这么忙?74. How’s everybody at your house? 你的家人好吗?75.I hope your family are all well. 我希望你的家人都好。 76.Mr. Park sends his regards. 巴克先生问候你。77.It so happens that I met him on the train just yesterday. 刚巧,我昨天在火车上碰见他。 二、First Greetings 初次问候 Basic Expressions 初次问候基本用语 1.How do you do? I’m glad to meet you. 你好,很高兴认识你。 2.How do you do? Glad to meet you, too. 你好,我也很高兴认识你。 3.I’m pleased do meet you. 我很高兴认识你。 4.The pleasure is mine. 这是我的荣幸。 5.May I introduce myself? 我可自我介绍吗?6.Let me introduce myself. 让我自我介绍。7.My name is Ching –ming Wang.I’m a junior at BeiJing University. 我叫王庆铭,我是北大三年级的学生。8.I hope we will become good friends. 我希望我们能成为好朋友。 9.I work for Chinese Petroleum Corporation. 我在中国石油公司工作。10. May I have your name, please? 请问尊姓大名?11.How large is your family? 你家有多少人? 12. Where are you from? 你是哪里人? 13. What’s your nationality? 你是哪一国人? 14.Let me introduce my friend, Mr. Yang. 让我介绍我的朋友,杨先生。 15.Mr. Brown, this is Mr. Lin. 布朗先生,这是林先生。 16.I think I’ve seen you before. 我想我以前见过你。 ---------------------------------------------------- 1. Hello Friend! Hey, man, good to see you.嗨,幸会。Good to see you too, I think.幸会……,大概。 Good afternoon, sir.下午好,先生。 At ease.休息。 Good evening, how are you?晚安,你好吗? ---------------------------------------------------- 1.只要是朋友都能用的:How''s everything? 一切都好?What''s up? 近况如何? What''s new? 有什么新鲜事? What''s happening? 在忙什么?2.任何时后都可以用,但比较见外:How are you? 你好吗? 3.适用于第一次见面:Nice to meet you. 很高兴见到你。4.适用于曾经见过,但不太熟的人:Nice to see you again. 很高兴再见到你。 5.适用于有一阵子没见面的朋友: How have you been? 你过得怎么样?6.适用于很久没见的朋友: Long time no see. 好久不见。Hello, Randy. Is he going to be taken care of?喂,蓝迪,你肯把那家伙收拾掉吗?Sure thing, boss. All in a day's work.当然,头,这是家常便饭。Hi, Joe!嗨,乔!Hello, Tom, what's happening?你好,汤姆,怎么啦? Morning, Alice.早上好,爱丽斯!Bye! Have a good day.再见!请慢走! Bye!再见啦!Good morning, dear.早,亲爱的。2. This Happy Feeling (1) Internet is number one!国际互联网真是顶呱呱!We finally made it.我们终于做到了! Well done! Bond, you've done it!好极了!邦德,干得好!Yay, a hole in one!嘿!一杆进洞!(一击必杀?) Oh well, better luck next time.算了,下次的运气会更好。 Steady wins the race.从容就是赢得比赛的诀窍。 Chase the nice bone, doggie.狗兄,去追那可口的骨头啊。(俚语,不用解释了吧?) Tell me, is it a boy?喂,你是男孩吗?Come on, honey.过来,亲爱的。 He swept her off her feet.(俗语)他对她可着迷了。 Beautiful!漂亮!(和美丽可没关系呦。)Hey, guy, we're rich.嘿,伙计,我们发财了! 3. This Happy Feeling (2) What skill! What luck! What fun!多有本事!多么走运!多令人兴奋!You sucker!江湖郎中! You want me to shut him up, guy?哥们,要不要我把它办掉? Best wishes to you both.祝你们俩无比幸福!Hurray!万岁!I always get my man.我是不会让他从我的眼皮底下溜走的。(意译) How did you do it?你是怎样达成它的? Congratulation!恭喜! Bottoms up!干杯! We did it.干的好! Thanks guys, you won the games for us.谢谢大家,能赢得比赛,委实是托大家的福。I owe it all to you.全是托您的福。 Good work.做得很棒! Envy.羡慕。It's your fault.全让你给搞砸了。 No, man. You're the one who blew it.不,老兄,你才是败事的一个。 4. I'm So Mad at... (1) What's goes on here?什么事?(不情愿的语气) What are you doing talking to my girl friend?你小子跟我的女人搭讪,居心何在呀? Uh-oh, here comes my boy friend, he's insanely jealous.噢,我男朋友过来啦,他可是个大醋坛子呦。Out, rat!滚出去,老鼠! Hey, you break it up!喂,住手啦!How! A fight!哗,打架啦! Ouch! That hurts.好痛呦!会受伤哩!Billy, get off the doggie's tail.比利,得扰人处且饶人,放他一马吧。Paint the porch, fool, or else.傻瓜,快去漱漱口,不然哪(把你的牙全拔了)。 Cut it out, my name is Fred, not Fool!你给我住嘴,我的名字是Fred,不是傻瓜!Love makes the world go round.爱能感动世界。

Hello! How are you? How do you do?(陌生人间如此问候)

问候语研究的论文

中西方问候语差异的具体表现中西方问候语的差异具体表现在三个方面,即问候的称谓、问候的内容以及问候的句式。2.1问候的称谓首先,中国的称谓“条条框框”,而西方的称谓“不拘礼节”。在中国,自古就讲究“上下、尊卑、长幼”,研究遵守称呼准则,正所谓“君君臣臣,父父子子”。如果不讲究辈分,就会认为你不懂礼貌,分不清上下长幼尊卑。而在西方,常用“先生(Sir)”和“夫人(Madam)”来称呼不知其名的陌生人。对十几或二十几岁的未婚女子可称呼“小姐(Miss)”,结婚了的女性可称“女士(Mrs.)”或“夫人(Madam)”等。在家里,可以直接叫爸爸、妈妈的名字。对所有的男性长辈都可以称“叔叔(Uncle)”,对所有的女性长辈都可以称“阿姨(Aunt)”。其次,中国的称谓“不对等式”,而西方的称谓“对等式”。在中国,属下对上司的称呼,学生对老师的称呼等等,都表现出不对等性。例如,属下不能直呼上司姓名,只能称呼某主任、某书记等,而上司对于属下的称呼不但可直呼其名,而且还可在其姓前加一个“小”,例如小张、小王、小李等。这并不是表明歧视,而是一方面体现了对被称呼者身份、地位的尊重,另一方面也表现了称呼者的礼貌和涵养。与此不同的是,西方的称呼恰恰是“对等式”的。例如,在英国家庭成员之间都可以用“You”称呼。而且,西方人除了几个传统用的称呼――博士(Doc.)、医生(Doc.)、法官(Judge)、教授(Pro.)等之外,对“王老师”、“李师傅”一类的称呼是不能容忍的。2.2问候的内容首先,中国的内容是“家长里短”,西方的内容是“谈天说地”。在中国,对于不熟悉的朋友会来个“点头之交”。对于很熟悉的朋友,可说:“去上班啊?”“吃了吗?”“上哪呢?”等等,这体现了朋友之间的一种亲切感。而且,这些问候的目的是为了打招呼,而不是真的想了解被问候人对于此类问题的答案。而西方人非常看重隐私,他们面对中国式的问候时候,反而会觉得这样的问候太具体而有干涉隐私之嫌,觉得会反感。西方人见面一般习惯于谈论天气和近况。比如,英国人见面有时会说“It is cooler today,isn’t it?”或者问“How are you?”相当于中国的“吃了吗?”2.3问候的句式中国的句式“灵活多变”,而西方的句式“‘一’以贯之”。在中国,有时候会用感叹句去表达自己的情感,例如,汉语表达天气不好的时候,常会说到“天儿真不错呀!”或者“天气真糟糕啊!”用感叹句直接表达情感的喜悦与厌恶。现代社会,随着生活节奏的加快,有时候汉语还会以一种简短的形式去表达。例如“嘿”或者“哪天找你玩儿!”而有时候,又会用问句的形式去表现。例如“这几天忙什么呢?”“现在在哪儿高就啊?”等等。相比之下,西方人的句式就是“‘一’以贯之”。所谓“‘一’以贯之”就是几乎是以一种句式作为问候语,并且回复的形式也比较固定。例如:A:How are you?B:I' m fine, thanks./I' m fine, thanks, and you?A:I' m fine, too.3.中西方问候语差异的原因中西方问候语差异的原因可归结为三点,即地理差异、人文差异和观念差异。

教育论文网规约性问候语“X好(语气词)”的功能研究论文目录摘要 第1-8页Abstract 第8-9页第一章 绪论 第9-19页一、选题缘起 第9-10页二、研究对象 第10页三、研究现状 第10-17页(一)问候语的研究现状 第10-13页(二)“X好(语气词)”的研究现状 第13-17页四、研究方法 第17-18页五、语料来源 第18-19页第二章 规约性问候语“X好(语气词)”的界定 第19-30页一、话语标准 第19-24页(一)称祝型问候语“X好”的话语特点 第20-23页(二)询问型问候语“X好+语气词”的话语特点 第23-24页二、语用条件 第24-30页(一)称祝型问候语“X好”的合适性条件 第25-27页(二)询问型问候语“X好+语气词”的合适性条件 第27-30页第三章 称祝型问候语“X好”的组配与功能 第30-48页一、称祝型问候语“X好”的组配形式 第30-42页(一)Y+X好 第30-37页(二)X好+Z 第37-40页(三)Y+X好+Z 第40-42页二、称祝型问候语“X好”的功能 第42-47页(一)问候功能 第42-43页(二)人际功能 第43-45页(三)信息功能 第45-46页(四)互动功能 第46-47页小结 第47-48页第四章 询问型“X好+语气词”的组配与功能 第48-73页一、询问型“X好+语气词”的组配形式 第48-62页(一)X好+语气词 第48-51页(二)Y+X好+语气词 第51-57页(三)X好+语气词+Z 第57-59页(四)Y+X 好+语气词+Z 第59-62页二、询问型问候语“X好+语气词”的功能 第62-72页(一)问候功能 第63-64页(二)人际功能 第64-66页(三)信息功能 第66-69页(四)互动功能 第69-72页小结 第72-73页第五章 规约性问候语“X好(语气词)”的语境透视 第73-92页一、规约性问候语“X好(语气词)”的语境类型和认知激活 第73-74页(一)语境类型 第73页(二)认知激活 第73-74页二、交互语境 第74-87页(一)熟人语境 第74-82页(二)生人语境 第82-87页三、非交互语境 第87-90页(一)题名语境 第87-89页(二)签名语境 第89

(一)论文名称论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。(二)论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。(三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。(四)论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。(五)论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。(六)论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。(七)论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。(八)论文写作的步骤论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间。

x好的意思。在上述研究的基础上,我们把规约性问候语“X好(语气词)”定义为具有问候对象及问候内容,具有关心义的社会性、互动性的问好话语。其次,从静态角度描写了“X好”及“X好+语气词”组配形式及功能特点,表明了“X好(语气词)”在使用形式上的丰富性。最后,从动态角度,运用认知语境的相关理论,通过交互语境及非交互语境,较为全面地探讨了对规约性问候语“X好(语气词)”的使用具有影响的语境要素,分析发话人如何实现交际意图,如何将规约性问候语“X好(语气词)”的潜在意义变为情景适切义。通过语境因素的分析,指明人际关系和交际场合对“X好(语气词)”的使用有重要影响。

论文的研究方案英语怎么说

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论文(Paper)或:dissertation(论文)或:thesis(论文)经常说的:)~English dissertation(英语论文)Graduation thesis(毕业论文)

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问题一:"论文"用英语怎么说 论文(Paper) 或:dissertation(论文) 或:thesis(论文) 经常说的:)~ English dissertation(英语论文) Graduation thesis(毕业论文) 问题二:发表论文用英语怎么说 推荐用一般过去式(时) I published the paper/article/essay(推荐前2者) entitled(提名为) *** in the journal/periodical(2选1) ***. 其中,两部分***都需斜体表示(张伶俐无法显示) 供参 问题三:小短文用英语怎么说? short passage short essay 问题四:我想问一下,毕业论文后面写的已发表论文,状态里面,英文怎么表达?比如Accepted 等等。 10分 submitted: 就是这篇文章已经提交给期刊,但还没有得到任何答复,还完全有被拒收的可能; under review: 就是文章进入评审阶段,一般提交给期刊的文章先要经过期刊助手对文章结构,字数等技术性检查,合格的话才送交主编,由主编邀请评审专家初审。under review 表明主编已经将论文送审了,结果仍未知; major revision: 文章需要大改,一般情况下如果(2-3位中)1位评审专家对文章提出一些尖锐、负面的意见,而另几位的意见比较正面,则主编往往会要求作者进行大改动;至此,文章还是有被接受的可能,但要看改动后的文章是否让评审专家或主编满意; minor revision: 小改动,至此文章被接受的可能已经达90%,只需要对文中小的差错进行修改即可接受; accepted:完全接受,但离出版印刷发行还有段时间; early online (or online ready):已经完全定型的文章还需要排队印刷发行,这个过程有的期刊会很长,1-2年,early online 或 online ready 就是先将文章在网上发布出来,供读者阅读。这时的文章 doi 号码已经有,也可以引用,但还没有正式的卷号,期号及页码; published: 最后印刷出版了 问题五:毕业论文用英语怎么说 一般用thesis 博士论文dissertation 问题六:以第一作者发表sci论文用英文怎么说 毕业论文是教学科研过程的一个环节,也是学业成绩考核和评定的一种重要方式。毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果,培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。 标题 标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有: ①揭示课题的实质。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 ②提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,轻易激起读者的注重。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。 ③交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注重,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判定句式。这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。 问题七:英语翻译毕业论文怎么写? 英语翻译毕业论文可以写某个电影或者某本书的翻译,开始也不太会,也是莫文网的高手帮忙的,很靠谱的说 应用英语翻译呼唤理论指导 大学英语翻译教学:现状与对策 商务英语翻译中存在的问题与对策 新世纪十年来商务英语翻译研究:回顾与前瞻 国内商务英语翻译研究综述 顺应理论视角下科技英语翻译切雅实证分析 经济一体化环境下的商务英语翻译教学 大学英语翻译教学存在的问题与对策 语用观视角下的中医英语翻译教学实证研究 翻译――找到源语的所指――对规划教材《商务英语翻译》误译译例的批判研究 从功能对等角度看商务英语翻译 高校科技英语翻译课程设置探讨 功能对等理论指导下的商务英语翻译 科技英语汉译的英语翻译技巧研究――以船舶英语文本中的汉译为例 功能对等视角下的科技英语翻译 论商务英语翻译的4Es标准 关联理论在科技英语翻译中的应用――以Climate Change and Peak Oil文本的翻译为例 大学英语翻译教学:问题与对策 英语翻译专业本科生的笔译能力调查分析――以某师范大学英语翻译专业为例 中国职业篮球俱乐部体育英语翻译人员现状及发展对策研究 从目的论的角度下看商务英语翻译试论旅游英语翻译中的创造性 论高职商务英语翻译教学中学生跨文化交际意识的培养 试论近代国人英语翻译 基于功能翻译理论的商务英语翻译教学 任务型教学法在《商务英语翻译》教学中的运用 跨文化因素对商务英语翻译的影响及调整策略 商务英语翻译教学存在的问题与改革 商务英语翻译与文化信息等值研究 大学英语翻译教学教材编写探讨 东西方文化差异对商务英语翻译的影响 顺序分析在科技英语翻译中的应用――以翻译项目《大气污染排放系数手册》为案例 从关联理论分析法律英语翻译中的文化差异及其翻译补偿 商务英语翻译原则探讨 商务英语翻译中的文化与语用因素研究 Advanced Systematic Golf高尔夫技术英语翻译项目的实践报告 问题八:论文里面英文翻译的论怎么翻译,比如论什么什么?这里的论怎么翻译?? Discussion on....或者Study on... 如: 论当代中国农民的平等权利。 Study on equal rights of peasants in china today. 浅谈日本、韩国、中国大陆、台湾小学实施英语教育的现况 Discussion on current implementation of english education罚in japan, korea, china and *** .

study和research都可表示“研究”,它们的区别:study偏向于学术研究,有深入研究的感觉。research偏向社会研究,社会调查。thesisthesis[θi:sis]n.1论题,命题,论点2论文,毕业(或学位)论文Paper指的是文章,可以是普通文章,也可以学术文章。Thesis就表示比较严肃的文章,是带有一定目的的,研究性的文章。学位论文,研究报告。Dissertation只是非常正式,古典的英语。应用的很少了,现在一般专指博士论文,或者研究所的重大研究项目报告

写论文的研究方法英语怎么说

introduction of how objectives will be achieved (methodology) Method (how the results were achieved): explanation of how data was collected/generated · explanation of how data was analyzed explanation of methodological problems and their solutions or effects SOME EXAMPLES OF DIFFERENT TYPES OF RESEARCHanalysis: classes of data are collected and studies conducted to discern patterns and formulate principles that might guide future actioncase study: the background, development, current conditions and environmental interactions of one or more individuals, groups, communities, businesses or institutions is observed, recorded and analyzed for stages of patterns in relation to internal and external influences.comparison: two or more existing situations are studied to determine their similarities and differences.correlation-prediction: statistically significant correlation coefficients between and among a number of factors are sought and interpretedevaluation: research to determine whether a program or project followed the prescribed procedures and achieved the stated outcomes.design-demonstration: new systems or programs are constructed, tested and evaluatedsurvey-questionnaire: behaviors, beliefs and observations of specific groups are identified, reported and interpreted. experiment: one or more variables are manipulated and the results analyzed.theory construction: an attempt to find or describe principles that explain how things work the way they do.trend analysis: predicting or forecasting the future direction of events.

观察法 - observational method(s) 文献研究法 - data studies 原文翻译如上供参考,不明白可继续提问. 若回答对您有所帮助,请点击本页面中的“选为满意回答”按钮.

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Research Methodology就是指研究方法,主要的研究方法有调查法、观察法、文献研究法、定性分析法、定量分析法等。

1、调查法

调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查法综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。

调查法中最常用的是问卷调查法。

2、观察法

观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。

3、文献研究法(查找文献法)

文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被广泛用于各种学科研究中。

其作用有:①能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。

4、定量分析法

在科学研究中,通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律,把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势。

5、定性分析法

定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到认识事物本质、揭示内在规律。

参考资料来源:百度百科-研究方法

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