今天，信息技术(IT)的发展和融合以及信息系统(IS)的整合已使得信息之间的无缝流动成为可能。组织对自动化和集成信息系统的与日俱增的依赖正在成为现实，而审计人员也正是在这一
摘要：高职会计电算化专业教学的重点是培养学生的实践技能，实践性教学是高职教育的重要环节，它直接影响教学目标的完成。文章在分析了当前高职会计专业实践教学存在的问题基
作为一名会计电算化专业授课教师，在多年的实训指导中，深深体会到，传统的实训课程缺乏系统性，各实训项目单一，没有考虑到后续实训项目课程的开展需求。学生的实践技能水平不能随实训课程的开出而得到递进的提升。会计电算化实训教学是一个充满挑战和不断探索的过程。
为评价企业一定时期的现金流量，改善现金管理，提高企业理财水平，财政部颁布了《企业会计准则-现金流量表》于1998年1月1日起在全国施行。由于现金流量表主要反映“现金流”，是
会计系统即在财会领域应用计算机信息处理环境的一体化系统。自助式系统即每一个用户都可以自由选择系统中的任意子系统（模块）进行应用。自助式会计系统就是让每一个用户按照
经过近二十年的实践、探索，我国会计电算化事业取得了很大的发展。面对新世纪信息技术的浪潮，综合国内外会计电算化事业的发展形式，可以看出我国会计电算化将面临巨大的变革
如何造就高素质高职高专的学生，扩大其创业和自主就业的空间，是当代教育的一个亟待解决的问题。以市场为导向，培养市场所需要的合格人才，才能扩大就业的范围和门路。面对知
在人类社会迈进21世纪的同时，全世界的科学技术进步正在以史无前例的高速度发展，高新技术的进一步应用使人们将商业的发展和科学知识更紧密地结合在一起。随着信息技术和网络
「摘 要」 目前会计电算化已经滞后于现代信息技术的发展，远远不能适应企业管理的需要。本文就会计电算化存在的问题以及今后电算化发展趋势进行探讨。 目前开发和应用的会计电
20世纪90年代以来，随着计算机、通信等技术的日益发展和融合，以及互联网的普及应用和发展，信息处理和传递突破了时间和地域的局限。这种“即时联系”正在使整个世界发生着翻天
管理创新是中小企业发展的重要条件。会计工作是经济管理的重要组成部分，必须充分利用计算机技术和现代信息技术改进企业的会计核算、财务管理机制和手段，通过提供准确、可靠
一、我国当今并行的四种会计信息系统 会计信息系统是经久不衰的企业管理工具，它的成功应用使企业在控制合理库存、加快资金周转、降低成本、提高企业服务水平等方面取得了显著
我国会计电算化发展的时间不长，会计信息系统的发展主要着眼于如何实现手工算到电算的过程。在实践中，90年代以前会计电算化主要是以单机为主，90年代以来，特别是近几年局域网
