每一种器物由于王朝的更替、典礼制度的变化、习俗的影响,又会演变出很多种形式,这样,青铜礼器就组成了一个庞大的器物体系。
老子曾说“常德不离,复归于婴儿……含德之厚,比于赤子。”幼儿艺术教育作为一种启蒙的艺术教育,它通过艺术的美育手段,给予幼儿德、智、体、美等多方面的熏陶和启迪,对幼儿的性格、气质志趣、理想的形成和发展都将产生深远的影响。诚如郭沫若在《儿童文学之管见》中说:“人类社会底根本改造总当从人底改造做起……人底根本改造应当从儿童底感情教育、美底教
《艺术设计教育中创新思维能力的培养》。艺术设计是一门实用性很强的课程,设计作品的好与坏,需要社会、大众去评定。