论文摘要: 本文阐述了信息时代学校德育教育的新涵义和赋予的新的历史使命,分析并指出了学校德育工作存在的问题;并针对具体出现的问题和德育现状提出了信息时代学校德育教育工作
在新的时期,大学生就业指导工作面临着许多新的问题。很多大学生在求学过程中对今后的职业没有明确的规划,致使他们不能根据一定的规划来充实相应的知识、培养相应的能力。
一、引言 可以将现实生活中的价值观看作是一种行为动力，它对人往往具有一定的导向作用。 价值多元化背景下的学生价值观实质上指的是：学生对自身价值的认知以及在生活中应该
【摘要】为了培养更加适应社会需求和发展的现代化人才，加强计算机基础课堂的教学势在必行。行动导向教学法是体现“以人为本”教育思想的重要方法，教师在教学过程中重点强调学生的参与性、实践性以及教师与学生之间的互动性。在实际教学课堂上应用行动导向教学模式，不仅能锻炼学生多方面的能力，也能明显提升学生学习的积极性。本文简要介绍了行动导向教学法的概念，并着重分析了行动导向教学模式在计算机应用基础教学中的具体应
1引言随着计算机的日益普及、因特网的快速发展和多媒体技术的广泛应用，教学方式和教学手段发生了重大变革。在高校里，有条件的学校开始把一些应用型课程移至机房，笔者所在的学校即是如此；条件差一点的学校至少也把普通的教室改造成了多媒体教室。在这样的教学环境下，传统的粉笔和黑板等教具逐渐远离离我们。但是，课堂教学水平并不会因教学条件的改善而显著提高。经笔者对计算机专业的学生跟踪调查后发现，半数以上的高年级大
计算机应用基础是自我校建校以来各专业学员的共同基础课，在学校教学层次改为大专以后，计算机应用基础课从教学目标、教学内容到课时量都做了较大的修改，可见其作为文化基础课的重要性。基础，是与专业相对来讲的，从课程组织上，基础先于专业课，是构建专业体系的核心，从个人知识体系来说，也是先基础，后专业，基础是这个体系当中的根基。在现代社会发展与边防部队形势任务来讲，计算机应用基础课覆盖面广，应用性强，说明这一
[摘要]计算机基础教学是高等教育中一项基础内容，要能非常熟悉心地掌握并操作计算机，已成为现代都市人生活的必备条件之一。而目前高校非计算机专业的计算机应用基础教学仍存在着一些问题。本文通过分析新形势下计算机应用基础课程教学中存在的一些问题，并结合自己的教学经验对计算机应用基础课程教学的改革措施提出一些自己的看法。[关键词]高校;计算机应用基础;教学问题;教学改革一、引言计算机作为现代化生活必需的一种
摘要：利用大数据技术对学生网络学习路径进行分析和再次挖掘，可以提高计算机基础课程网络教学资源的建设质量与使用效率，优化大学计算机基础课程的教学效果，同时还可以大大提高学生的网络自主学习的积极性。文章阐述了经过大数据处理的教学资源如何发挥其最大能效服务教学、服务学生，让网络教学真正步入大数据时代。关键词：大数据；计算机；教学1大数据在我国高校教育教学中的发展现状大数据是目前时代背景下的热门词，研究大
摘要：该文分析了《计算机应用基础》重要性的意义，详细概述了大学《计算机应用基础》教学现状及存在的问题等方面的内容，指出本课程教学改革的策略。关键词：计算机应用基础;教学;策略《计算机应用基础》是大学为非计算机专业学生开设的通识教育必修课程，也是大学生入学后开设的第一门计算机基础课程。其知识面涉及较广，影响较大，是一门实践性极强的课程，旨在培养学生使用计算机的基本技能。本文针对目前琼台师范高等专科学
湘西职院地处武陵山区与湖北、重庆、贵州三省接壤的吉首市，受自然条件和历史因素的制约，当地的经济发展水平和文化素质远远落后于其他地区。学院现有四种类型的学生。一是初中起点的三年制中专生(在校学习两年，校外实习一年)，二是初中起点的五年一贯制大专生(在校学习四年，校外实习一年)，三是以周边中专和高中学校为主要生源的通过自主招生的高职生，四是通过高考录取的三年制高职生。学院作为地方职业院校担负着武陵山区
计算机基础与应用课程是引导和帮助学生认识、了解计算机基础知识，能初步应用计算机的一门基础课程，同时它也是其他计算机类课程的基础。初学者在学习这门课中会出现一些问题，教师在讲课时也会遇到一些问题，解决这些问题是完善这门课程教学和学习的关键。随着经济和科技的发展，计算机被广泛的应用于人们的日常生活和学习中，每个人都需要掌握一定的计算机理论知识和基本操作技能。所以对中职学生都必须一定程度上了解计算机基础
实践队员们在参观学习中感悟党的初心使命，在调研走访中了解中国国情，更加坚定了矢志艰苦奋斗，报效国家的热情。伟大的长征精神将不断激励着一代又一代青年大学生，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。一、社会实践结项论文摘要：为响应校团委、学生会号召，兰州理工大学土木工程学院“小小的眼睛想看大大的世界”社会实践团队开展了以“永远跟党走，奋进新时代”为主题的社会实践活动。7月26-29日，该社会实践团队在哈达铺
摘要：目前大学生暑期“三下乡”社会实践在思想认识、项目策划、组织实施中凸显许多弊端，只有与时俱进，不断创新实践内容、形式和载体；注重专业指导、因地制宜设计实践项目、合理策划、注重成效、建立长效机制，把“三下乡”做成“常下乡”，才能实现双赢效应。关键词：大学生；社会实践；创新引言大学生暑期“三下乡”活动是指“文化、科技、卫生”下到农村。2004年8月，中央16号文件《中共中央国务院关于进一步加强和改
