摘 要：推进高校学生党支部先进性建设，是关系中国社会主义事业是否后继有人的战略问题，对于加强党的执政能力建设和先进性建设，维护高校校园稳定等具有重大现实意义。创先争优活动是高校党的建设的本质要求，也是发展社会主义先进文化的时代诉求, 需要根据实际情况不断改革创新，开展理论学习，建设学习型党支部；优化组织架构，建设服务型党支部；加强制度创新，建设和谐型党支部。
关键词：创先争优；高校学生党支部；先进性
创先争优活动以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容，既是推动学习实践科学发展观活动向纵深发展的重要抓手，也是保持共产党员先进性教育活动的延伸和深化，是当前国际国内新形势下中国共产党加强基层组织建设的一项重要创新。高校学生党支部是高校党的组织系统中的基层组织单元，是党联系青年学生的桥梁和纽带，肩负着为党和国家培养合格的接班人和建设者的历史重任。推动高校学生党支部先进性建设，是关系中国社会主义事业是否后继有人的战略问题，对于加强党的执政能力建设和先进性建设，维护高校校园稳定等具有重大现实意义。
一、高校学生党支部先进性建设的现实困境
高校学生党建工作不仅是要培养一批高层次的社会主义建设者,而且是要造就一批具有共产主义信念和高尚道德情操的接班人。我国高校都把学生党支部建设纳入高校思想政治工作的战略任务,在配置培养学生党支部的干部队伍、严抓学生党员的质量、加大监督管理力度等方面,普遍取得了较好的效果。但随着高等教育扩招、高校体制改革等一系列社会情况的变化,学生党建工作也出现了一些问题。
（一）学生党员思想教育工作的难度逐渐加大
一是随着高校学生党员队伍的不断扩大,虽然从事基层党建工作者的数量也有所增加,但两者的差距还是较大,这就必然影响到工作的细致性和准确性。二是当代大学生党员存在其自身的时代特征和弱点。他们具有较强的竞争意识和经济意识,个别学生党员理想信念不够坚定,对一些错误思想观念分辨不清,抵御能力较差,社会不良现象和西方国家“和平演变”图谋也时刻影响着学生党员的健康发展。三是学生党员民主生活会、思想交流会的定期化,使个别学生党员产生一种错误想法,党员活动没有实用内容。有时候教育方式缺乏吸引力,实践与理论相脱节,收不到良好的教育效果。
（二）学生党员马克思主义理论素养有待提高
政治素质是否合格是衡量一个党员的首要标准,高等学校的培养目标也明确指出要始终把坚定正确的政治方向放在教育学生的首位。目前,我国正处在改革的攻坚阶段,必然出现一些新旧交替、新旧长消的复杂情况。面对新世纪复杂微妙的国际环境,有些学生党员的信仰产生动摇,价值观不明确,对一些社会现象和瞬息万变的国际事务不能正确对待。尽管学生党员主流是好的,但这种现象不能忽视。究其根源,这是平时不注重自身政治学习和理论修养的缘故。大量事实说明,进一步加强学生党员的政治学习和理论素养是加强自身修养、保持党的纯洁性、先进性的重要途径。
（三）学生党建工作队伍的教育培训亟需完善
随着高校扩招后学生人数的增多以及我国教育体制的改革,高校学生工作队伍较多忙于学生的奖、勤、助、贷等学生日常管理事务,不能抓住社会焦点和时事热点及时开展党员的思想教育活动,在一定程度上影响了学生党支部先进性建设。此外,由于负责指导学生党支部工作的干部大多是年轻同志,党务工作经验不足,政治理论水平和业务知识能力有待进一步提高；同时对学生党员干部也缺乏系统化、科学化的教育培训。因此,学生党建工作队伍亟待优化结构、加强培训和学习,以适应高校学生党建工作新形势的需要。
二、以创先争优活动推进高校学生党支部建设的战略意义
（一）开展创先争优活动是扎实推进高校党建工作的重要内容
各级党组织的创先争优活动，是党中央关于加强党的执政能力建设和先进性建设的战略部署，也是学习实践科学发展观活动、建设学习型政党的重要内容，有关指示精神对于加强高校创先争优活动有重要的指导意义。高校党建工作是我党思想政治工作的重要战线，已有较为丰富的历史经验。加强党内学习教育、接受群众批评监督、开展党风廉政教育等都是党的先进性建设行之有效的方法措施。新世纪新阶段开展创先争优活动无疑是党的先进性建设的创新发展，有利于展示党的执政形象和党员先进性，有利于构建良好的党群关系、促进社会和谐发展。高校党建工作应该根据党中央的统一要求和指导原则，从国情、党情、校情的实际出发，开展富有特色的创先争优活动。
（二）开展创先争优活动是基层党组织先进性建设的基本途径
先进性是马克思主义政党的特征，也是马克思主义政党的生命和力量的源泉。这是由中国共产党“两个先锋队”的性质和为人民服务的宗旨所决定的。当前开展的创新争优活动是新时期中国共产党加强先进性建设的创新举措，开展创先争优活动的实质就是要让党的基层组织创先进、党员干部争优秀、广大人民群众得到实惠。因而基层党组织先进性建设是中国共产党带领人民群众始终走在时代前列，发挥战斗堡垒作用的组织基础。在新形势下开展创先争优活动具有鲜明的时代特征，只有抓住创先争优这一活动载体，党的先进性建设才有基础，同时也才能够在具体实践的基础上为党的先进性增添新的时代内容。
（三)开展创先争优活动是增强党员队伍生机活力的有效方法
组织生活的根本目的是有效地提高党员的思想觉悟和党性修养，2004年中共中央16号文件要求：“创新学生党支部活动方式，丰富活动内容，增强凝聚力和战斗力，使其成为开展思想政治教育的坚强堡垒”。高校学生党支部活动的先进性应体现在思路的开阔性、内容的丰富性、参与的广泛性、过程的互动性、效果的满意性等方面。但由于当前组织生活形式单一，多样性不够，有效性不足；组织生活内容贫乏，针对性不强，自觉性不够。导致现在的组织生活往往所起的学习提高作用不大，无法达到交流思想的目的，党支部未能充分发挥密切联系群众的思想政治核心作用，党支部的辐射效果并没有明显体现。针这种现状，以创先争优活动加强学生党组织建设显得尤为重要，增强党员队伍生机活力和先锋模范作用变得有法可循。
三、以创先争优活动推进高校学生党支部建设的路径选择
（一）开展理论学习
，建设学习型党支部
高校学生党员比一般学生更要注重学习党的科学理论，关注国家大政方针，不断提高认识水平和能力。加强对学生党支部书记和支部委员的培训，提高党员干部的学习能力。利用好校园文化建设这一育人载体，加强学风教风校风建设。利用大众传媒对大学生进行正确的引导,营造良好的宣传舆论环境。学生党支部紧跟形势发展，组织学习中共十七大以来的各重大会议精神，使共产党员保持与时俱进的精神状态，时刻与党的大政方针保持高度一致。还可以组织学生党员集体观看保持共产党员先进性的系列优秀影片或时政评论片等。此外，还可以通过举办学生党员职业生涯规划培训及比赛等一系列形式，提高学生党员核心竞争力，明确学习的目标方向等。高校学生党支部创先争优活动要以建设服务型党支部为目标，保持学生党员的先进性，提高党支部整体发展水平。
（二）优化组织架构，建设服务型党支部
创先争优活动就是一种创建先进基层党组织，争做优秀共产党员的教育活动。高校基层党组织先进性建设就要拓宽工作途径，改进和创新工作方法，在理论教育手段电子化、监督机制公开化、加强实践教育环节等方面着力研究和提高,构建高校基层党组织建设的新平台。争做优秀共产党员活动要求坚持将发展党员工作与培养高素质人才相给合，与教师队伍建设相结合，认真做好在优秀大学生和优秀青年教师中发展党员的工作，注意把学科带头人和学术骨干等优秀人才吸收到党组织中来，不断优化党员队伍结构。同时，要切实加强对青年党员的思想教育和社会实践锻炼，着力提高青年党员的思想理论素养，促使他们增强党的观念和党员模范意识。要高度重视高校毕业生流动党员的管理服务工作，按照“双联双管”要求，理顺党员管理关系，增强党员队伍生机活力。高校学生党支部创先争优活动要以建设服务型党支部为目标，学生党员要在服务人民群众的具体过程中体现自身先进性。
（三)加强制度创新，建设和谐型党支部
不断加强和完善高校学生党建的各项制度,使之更加制度化、程序化、规范化，是大学生思想政治教育有效性的生动体现。制度建设是基础，是党建工作的关键，在党自身建设中起着根本性、长期性的作用。要以创先争优活动为契机完善学生党支部制度建设，并形成良性运行机制。高校基层党组织要完善学生、团员代表大会制度，抓好党务公开、团务公开等制度建设；全面推进民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障和维护师生民主权利；不断拓展党务公开形式，严格规范党务公开程序，切实保障党员的知情权、参与权、选举权和监督权。特别是建立健全高校民意反映制度和党内重大决策征求意见制度，对于构建党内和谐关系、师生和谐关系，促进高校稳定发展具有重大作用。高校学生党支部创先争优活动要建设和谐型党支部为目标，注意广泛听取基层党组织和党员的创新意见。
高校学生党组织建设的创新发展，对于我国高校党建理论发展有一定的积极意义。目前，正视高校学生党支部的现实现状，总结创新争优活动的经验，探索高校学生党支部先进性建设的路子，进而发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用，是新时期思想政治教育工作的创新内容。要不断与时俱进、开拓创新、求真务实，积极推进学习型党组织建设,提高学生党员的先进性，增强基层党组织在高校中的凝聚力和影响力。在新的历史条件下改革创新创先争优活动，进一步践行科学发展观，对于高校学生党支部先进性建设及高校校园文化建设都有应用价值。
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