9O后新生在具备其自身心理特点时，也存在不适应性的问题。在教育与管理工作中，要有针对性的帮助新生解决思想、学习、生活上的问题，培养他们积极向上的健康心态，促进其全面
第1篇：探析独立院校大学生社会实践新型评价体系 在促进大学生成长成才发展中，大学生社会实践活动发挥着重要的作用。而现在，尤其在独立院校大学生社会实践活动过程中，出现了一些问题：社会实践认识不足、社会实践的形式内容单一、社会实践的经费短缺、社会实践的基地建设较少等，主要在于缺少一套合理科学的社会实践新型评价体系。本文以东莞理工学院城市学院
第1篇：百森商学院的创业教育课程体系对高等教育的启示 随着国家越来越重视高等教育毕业生的创业问题，很多高等教育开始为学生开设创业课程，本文就借鉴了百森商学院的创业教育课程，通过对其内容进行剖析，找寻出一套适合我国高等教育学生创业的教学思路，进而为学生开设合适的创业教育课程。放眼现在，我国高等教育毕业生的创业成功率较低，很多高校对于创业课
摘要：目前，中国南海东海及国际上都存在一定的不利于安全的危险因素，需要加强国防力量。强有力的军事能力和日常积极的防御战备是确保我国大国地位和国富民强的重要保障，高校是高层次人力资源的培养培育基地，高校人才培养质量事关国民素质整体提高。高校学生日常管理内容之一是加强大学生的国防理论和实践知识。如何提高新生入学国防教育和军训的实际效果，如
第1篇：“互联网+”模式下大学生党建微信平台建设探析 2015年，李克强总理在《政府工作报告》中，把“互联网+”的概念隆重推出，要求各級政府制定“互联网+”行动计划，并由此掀起了中国社会轰轰烈烈的“互联网+”行动的热潮。可以说，“互联网+”已经成为了一股潮流，各行各业都在拥抱“互联网+，”“互联网+”在经济领域、社会领域、政府机构和企业单位都成为必然
摘要：大学生物以进一步提高学生的科学素养为宗旨，着眼于学生未来的发展，体现研究性、合作性和综合性，同时兼顾学生志趣和潜能的差异，以及时代发展的需要。目前，在大学生物教学中依然存在诸多问题，比如，课堂效率不高、学生积极性下降、实验和研究课程不能达到预期目的等，这些问题的解决有赖于从整体上理解大学生物课程的结构与内容特点，创新经典教学模式
引言 現阶段，本已十分突出的大学生就业问题，受全球经济增速放缓的影响，形势更加严峻，直至引起党中央国务院的高度重视，各级各地社会各界，纷纷采取措施，积极给予关注。在这种情况下，如何运用思想政治教育指导大学生就业，以提升大学生就业质量，成为摆在每一所高等学校就业部门面前的一个重要课题。思想政治教育在大学生就业指导中有以下几方面的作用。 一
一、引言 从2008年起，国家教育部提倡所有普通高校开设《职业发展教育与就业指导》课程，并作为公共课纳入教学计划，贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程。其中，高校针对大学一年级学生开设了职业认知、自我认知和职业生涯规划等教学内容的学习，大一学生能否从这门课程中获益对大学四年的学习生活和职业规划有重要影响。因此，高校如何开设好大学一年级的《职业
随着我国教育水平的发展，人们越来越开始重视教学的有效性。大学物理作为我国理工科学生的一门基础必修课，其教学的质量也受到了老师们的广泛关注。相对于高中物理，大学物理增加了更多关于微分、积分的知识，这使得大多数大学生们觉得学习大学物理困难重重，致使课堂的教学质量很差。针对这种情况，本文旨在研究如何对大学物理进行有效地教学，以提高大学生们学
一、医学生就业竞争力透析 1.在医学校学习的时候，医学生的职业规划和从业方向比较随意。根据医学高等学校的调查来看，每年考上医学校并来医学校学习的学生，很多人报考医学类的学校都不是根据自己的心愿来的，而是为了升学、按照家人的想法；或跟风等原因而来医学校的。就自己所学的专业选择也很盲目[1]，没有目标。学习生涯缺少目的性、缺乏动力、觉悟低。 2.就业
1988年武术被国家教育部设立为传统体育类的专业，全国各大体育类院校都开始设立武术专业。吉林体育学院于2000年12月设立了武术系以来取得了优异的成绩，曾获得国家教育成果二等奖1项，省级教育成果二等奖1项，省级教学成果三等奖1项，省级科技成果二等奖1项等。我们在看到武术系取得优异的成绩时却又不得不考虑学生毕业后的就业情况，而目前却很少有对于武术专项学生
1前言 在现代社会经济不断发展的影响下，大学生的就业情况受到了人们的广泛关注，这也是当今社会经济发展的重点。面对越来越大的就业竞争压力，大学生提前做好就业准备，具备一定的就业规划意识是否能够提高大学生的就业率，这是现代人们一直在深思的问题。为此，文章对大学生就业规划意识就业准备以及就业竞争压力展开了研究，为有效提高大学生的就业率提供保障
舞蹈教学的具体构成内容包括对舞蹈理论知识的讲授、舞蹈实践的锻炼、欣赏及舞蹈教学实习等方面。在传统三年制的舞蹈教学中，由于课时有限，不能从整体上兼顾所有的教学内容，老师一般将重点放置于舞蹈实践与教学实习两个方面。在实际课堂教学中，理论知识的讲授主要以精简、浓缩的形式，注重学生短时间内的知识掌握，要求学生在简短的学习过程中掌握必备的幼师舞
