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摘 要：随着统计知识普及范围的扩大，很多领域都越来越离不开统计学的知识，受这一形势的驱使，目前也有越来越多的学校开设《统计学》这门课程，但是与其他方面的学科比较起来，统计学的课堂教学还不是很理想。因此本文从现在统计学课堂教学的实际出发，粗略分析目前统计学教学效果方面存在的不足，并丢此提出相应对策，希望能对《统计学》的教学效果的提高有所帮助。
关键词：统计学；教学效果；现状；策略 0
