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毕业论文牙周炎

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毕业论文牙周炎

随着经济与社会的发展,以及人们生活层次和质量的提高,现代人在口腔健康与美的投入上越来越大,口腔医学美学应运而生。下面是我为大家整理的口腔医学美学论文,供大家参考。

【摘要】 目的 探讨口腔正畸学研究生进行口腔医学美学教育的必要性。 方法 结合当前国内口腔正畸学研究生的美学教育现状,分析口腔正畸学与口腔医学美学的关系,讨论口腔正畸学研究生口腔医学美学课程的教学内容和 教学方法 。结果 口腔医学美学教育有利于提高口腔正畸学研究生的综合素质。结论 口腔正畸学研究生应加强口腔医学美学教育。

【关键词】 口腔医学;正畸学;美学;教育,研究生

近年来,我国高等教育中美学教育工作日益受到重视。21世纪是审美的时代,美学教育要把培养“审美的人”作为自己的根本任务;与此同时,审美时代也给美学教育提出许多新的课题。口腔医学美学是口腔医学与美学交叉和结合的边缘学科,是医学美学中的一个应用分支,口腔正畸学作为口腔医学的一个分支,与美学关系十分密切,并与美学相互渗透。口腔正畸学在世界医学教育中属于 毕业 后教育,目前我国的临床口腔正畸医师的培养主要是通过研究生教育或进修生教育,其中研究生教育是较为理想的一种口腔正畸学医师教育方式。因此,在口腔正畸学研究生中普及和加强口腔医学美学教育就显得尤为重要。

1 口腔医学美学及口腔医学美学教育概念

口腔医学美学是医学美学中一门具有直接实践性的应用分支,是一门研究在维护、塑造口腔颌面部健美的创造性活动中体现出来的一系列医学美现象和医学审美规律的科学[1]。口腔医学美学教育即口腔医学审美教育,是指从口腔医学领域的特殊性出发,通过各种形式的审美活动和审美教育 措施 ,培养和发展口腔医师的专业审美意识和审美心理,提高他们在医学审美实践中感受美、鉴赏美、运用美和创造美的能力。

2 口腔正畸学研究生进行口腔医学美学教育必要性

口腔正畸学与美学的关系

美国著名牙医、美学牙医学创始人PINCUS指出,美学牙医学是继生物学、生理学、机械学之后的第四维临床牙医学。西方和日本均将美学作为牙医学院的必修课程。口腔正畸学是口腔医学中的一个专科,是研究各种错畸形的病因机制、诊断分析及其预防和治疗的科学。其研究的解剖范围是人类容貌的敏感区之一——口腔颌面部;其研究内容——错畸形是一类影响外貌和功能的畸形,世界卫生组织(WHO)将其定为“牙面异常”。口腔正畸学的基础理论、科学实验和临床实践中蕴含着许多美学的思想和原理,著名正畸学家GRABER曾指出,口腔正畸学是科学与艺术的统一,这高度概括了正畸学与美学两者密不可分的关系。

口腔医学美学在口腔正畸学中的作用

口腔医学美学作为一种方法手段对口腔正畸学临床具有实践和指导作用。利用美学手段可以处理正畸学中的一些单纯用医学手段难以解决的技术问题。牙齿与颜面审美的协调关系是口腔正畸治疗的目标[2],在临床正畸学的诊断,矫治方案的设计,临床矫治技术中,处处可见美学踪迹。如面部的对称性,前牙的中线,牙齿与面部以及病人的性别、年龄、身高等的协调性,个体弓形的设计,微笑的美学设计,严重骨性畸形病人术前术后的矫治等均离不开口腔医学美学理论的指导。

口腔正畸学研究生进行口腔医学美学教育的目的和意义

我国现代高等教育提倡的是素质教育。是以提高民族素质为宗旨的教育。为了适应当今的形势发展,我国口腔医学教学改革的主要目标是:面向现代化、面向世界、面向未来,培养高素质的、适应当代社会和科学技术飞速发展要求的口腔医学专门人才。

美学教育是一种高形态的素质教育,一个适应时代发展的高素质的正畸医师必须具备良好的审美意识和审美观,口腔正畸医师只有很好地掌握了口腔医学美学的知识和原理,才能对病人做出正确的诊断、设计并进行合理的治疗,从而最终取得令病人满意的既美观协调又具有良好功能的牙列和颜面。如果一个口腔正畸医师没有扎实的美学知识作指导,只会简单地排齐牙齿,而不顾牙齿的垂直向位置、近远中位置、唇齿关系、笑线的问题、微笑的问题,那这只能是一个牙匠而非合格的正畸医师。

口腔正畸学研究生是未来的口腔正畸医师,只有加强他们的口腔医学美学教育,才能使研究生的人才培养真正实现由“单一型”向“复合型”、 由“技能型”向“艺术型”、由“匠人型”向“ 文化 型”的转变。

3 目前我国口腔正畸学研究生口腔医学美学的教育现状

口腔医学美学是一门新兴的边缘学科,目前在我国各医学院校口腔正畸学研究生的课程设置中口腔医学美学课程的开设尚不统一,只有少数院校在本科教育阶段将其设为必修课,如安徽医科大学口腔医学系、大连医科大学口腔医学系等,是国内比较早将口腔医学美学作为必修课的医学院校[3,4],但大多数医学院校仍把医学美学或口腔医学美学作为选修课,而且教学力量薄弱,专职的美学老师很少,多由其他专业的教师兼职,尚无统一规范的口腔医学美学教材,教学内容和教学方法也在摸索之中。

4 加强口腔正畸学研究生口腔医学美学教育的方法和途径

普及口腔正畸学研究生的口腔医学美学教育

虽然有些医学院校已经在本科生教学中将医学美学或口腔医学美学作为选修课,但选修率并非100%,而且学时有限。口腔正畸学在世界医学教育中属于毕业后教育,因而口腔正畸学在整个口腔医学本科教育中的学时不多,主要介绍口腔正畸学的检查诊断以及各种错畸形的矫治原则,而对于临床各种矫治技术的讲解比较简单。本科期间也没有正畸专业的实习,学生对涉及口腔正畸临床方面的美学知识的学习和认识无法深入,所以有必要在研究生阶段进一步加强和普及口腔医学美学教育。 普及口腔正畸学研究生的医学美学教育,就应将口腔医学美学课程列为必修课,使每一名口腔正畸学研究生都能接受这方面的的教育,培养他们的审美能力,健全审美观,提升审美境界,为以后的临床和科研工作打下良好的基础。

加强师资队伍的建设

目前,我国各医学院校口腔医学美学的师资力量还不够均衡,大多数院校这方面的人才比较匮乏,是由其他专业的教师兼职,如美术老师、音乐老师、中文老师等,但是这些老师对口腔科学的知识了解较少,在讲解与口腔知识有关的美学知识时,不能和口腔正畸临床实践有机地结合起来,这样就不能保证讲解的针对性和生动性。所以有必要加强口腔医学美学的师资队伍的建设,应对美学教师进行口腔相关知识的培训,或对口腔正畸学教师进行医学美学知识的培训,使教师首先做到能将医学美学的理论和原理同口腔正畸实践融会贯通。

口腔医学美学的教学内容和教学方法

口腔医学美学教学内容应该包括以下三个方面[4]。①美学的理论:该部分是整个课程的基础,通过美学理论启迪建立积极有序的美学思维,健全学生的哲学审美观和艺术审美观,提高对美的感悟、认识、品鉴能力。②医学美学:指导学生探索口腔医学与美学的结合点及其内在联系、规律,熔铸医学审美能力的基础。③口腔医学临床审美的理论和应用:这是口腔医学美学的最终目标。这一部分内容要结合正畸临床讲解,针对与美学有关的正畸问题,如牙齿排列的美学问题:牙冠的长度和宽度,牙齿的垂直向位置,近远中向位置,唇舌向位置;并强化责任意识[3]。严格出科考试和毕业前的临床技能考试与评价。这样,不仅考核了学生的临床技能水平,也评估了临床教学质量,对规范教学管理、加强教学工作有积极意义。颜面软组织与牙齿的美学关系:唇齿关系、与微笑美学有关的笑线、切牙曲线、负性空间等进行讲解。

口腔医学美学的教学方法应采用理论与实践相结合的教学模式,利用多媒体教学手段,将一些与正畸美学有关的现象的照片和图片,以及矫治前后病例的牙齿和颜面改变的资料等直观地呈现出来,结合临床实践讲解,便于学生理解。

在学生当中组织一些病例讨论,选择典型的病例,先让学生利用课堂所学的口腔医学美学的理论知识,独立分析诊断病人所存在的美学问题,并提出相应的处理措施和矫治方法,然后由教师进行讲评,并给出实际临床矫治方案、矫治方法以及最后的矫治结果,最后让同学根据该病例的矫治前后的过程写出 总结 和体会,这种病例讨论可以提高学生的主观能动性。

经过这种理论与正畸临床实践相结合的学习过程,可以使学生真正将审美的理论应用到正畸临床中,达到学习口腔医学美学的最终目标。近年来,我科在口腔正畸学研究生的临床教学中采取了PBL教学法,即“以问题为基础”、自学讨论为主体的教学法,取得了较好的教学效果[5]。作者认为这种方法也可以尝试应用于口腔医学美学的教学中。

综上所述,加强口腔正畸学研究生的口腔医学美学教育是全面提升正畸学研究生审美素质,培养21世纪口腔正畸事业所需合格人才的需要,虽然这项工作在我国起步较晚,但是相信经过广大正畸学和美学教育工作者的共同努力,口腔医学美学教育会越来越成熟。

【参考文献】

[1]孙少宣. 口腔医学美学的理论探讨[J]. 口腔医学, 1992,12(2):105?106

[2]孙少宣,唐丽丽,王光护. 美学在牙医学中的地位和功能[J]. 中华医学美学美容杂志, 2000,6(5):261.

[3]曲晓娟,刘铁玉,张丽君. 口腔医学美学课程的设置探索与研究[J]. 中华医学美学美容杂志, 2001,7(4):207?208.

[4]孙少宣. 口腔医学美学教学中若干问题的探讨[J]. 中华医学美学美容杂志, 2003,9(6):363?364.

[5]陈杰,刘君,徐宏. PBL教学法在口腔正畸研究生教学中的应用[J]. 青岛大学医学院学报, 2006,42(2):177

现代医疗服务对口腔医生的要求20世纪80年代后期, 随着医学美学与医学美容学在我国的兴起, 人们越来越意识到未来医学的口腔专业技术人员,要有精湛高超的医疗技术, 还要有扎实的人体审美以及美学基本知识。

目前,现代口腔医学, 要求把艺术和科学融合在一起, 对口腔医生的基本要求为:具有扎实的专业基础、 素描 能力、透视能力、审美能力、 雕刻 能力、美学以及艺术涵养。把口腔正畸学作为模板, 在整个错牙以及畸形矫正的临床工作中,应在整个矫正设计的理念、矫正过程以及临床效果评估中贯彻美学思维。这就需要不断对口腔科医生的思维进行开拓, 从牙齿的排列中具体体现患者的个性以及性别等要素, 使治疗后的牙列和面部外形既表现出良好的功能, 美观、稳定, 又具有动态美。

不仅要有高超,精湛的医疗技术,还必须有一个坚实的基础知识美学和人体美学的知识。现代口腔医学杂志,需要科学与艺术的融合,要求牙科医生不仅要有扎实的专业知识,还要有审美能力,能力的角度来看,绘图功能,雕刻能力和审美素养和艺术修养。还是正畸,例如,在整个咬合不正矫正畸形在临床工作中,美学应随身携带整个家电设计,创意,且治疗过程评价疗效。这就要求牙医继续发展思维,以反映性别,个性和特定患者的牙列的安排等元素,使处理后的牙列和面部外观既表现出良好的功能性,美观性,稳定性,又具有动态美。

人类对生命的要求不仅仅是寿命的延长, 还要求生活质量的提高, 对疾病不仅仅要求治疗,还要求符合美的原则, 要求医务工作者在临床实际中运用美学理念, 采取最优的医疗手段和护理方法, 使患者早日恢复健康美丽, 满足患者的审美需要。

口腔医学美学是一门研究口腔颌面部医学美学现象及其审美规律的科学,既是口腔医学的专业基础课,又是直接参与和塑造口腔系统健美的临床美容学科,由于口腔是人体容颜美最显露的部分,任何牙颌畸形、牙列缺损、错位牙和口腔颌面部的创伤都会影响功能协调,感情的表达,人物的形象,所以现在就诊的患者不仅要求疾病得到治疗,功能恢复,而且更注重对美的要求和完善。

1 浅谈口腔工作者的美学修养

口腔科是一门造型艺术,如牙体牙列缺损的修复,错颌畸形的矫治,颌面部外伤的手术缝合等,无不包含和浸透着美学的因素。口腔工作者是人体美的忠诚卫士,要履行自己的 岗位职责 ,自身必须具备心灵美和外在美的优良素质,提高自己容颜美的专业造诣。美学素质应包括仪表美、语言美、行为美、心灵美和环境美等几个方面。

①口腔工作者的自我形体风格要严格注意修养。上班时要服饰整齐,衣着严谨,仪表雅洁这是表现一个白衣天使形象美的关键,②为患者服务或谈话接触时要保持良好的心态,耐心倾听患者的要求,态度和蔼,举止文雅,语言文明,通过美好的语言使患者对你有一个亲切信任感,进而使患者产生康复有望的积极心理;然后再检查操作时动作要敏捷,技术娴熟,为患者磨牙或备洞时,操作要正规动作要轻巧,程序要规范,最后在医德、情操、品格方面还要表现出高尚,奉献精神使患者感到一种宽松、宁静、舒适感,进而产生对医生的信任和满意。

医疗环境的完美是保证医疗活动正常开展的一个缺少的硬件条件,口腔工作者应积极营造一个美的工作环境。患者一踏进医院的大门就应感觉赏心悦目,候诊室内应有导医小姐热情接诊,根据病情将患者分诊到应就诊的诊室,同时候诊室内应设有电话、饮水机科普宣传书等。这是口腔工作者在临床工作中应提倡和注意的美学修养。

2 探讨求美者的心理,提高医疗效果

探讨求美者的心理状态,了解患者的顾虑、愿望和要求,因人施治,有的放矢地采取相应的美学措施,尽量满足患者的合理要求,达到医患共同的目的。患者的心态分析如下。

积极型 某些患者有残疾或前牙疾患的患者,他们往往因生理的缺陷和社会的偏见与歧视,或者受到同龄伙伴的讥笑,造成一定的心理障碍,有强烈的自卑感,这些人都迫切希望通过手术"辞旧迎新"。这一类型患者手术时都比较配合,要给患者充分参与的机会,了解他们的审美观,尽量满足其要求,以获得理想的效果。

适应需要型 因为自我的容颜缺点,引起恋爱、升学、求职的失败,故而通过美容实现对方需要的美。这类型患者的愿望和不切实际的要求要及时疏导与患者达成一个美的共同认识。术者有义务和责任尽最大努力恢复其功能和协调,使之成为体态完美的人。

参与型 自身要求美容的心理不强烈,但看到别人术后效果好,或者经别人劝告而参与的,这类患者应保证修复的成功,让患者满意。

欲望过高型 客观上没有美容的必要,如有些人他本来已有一微黄,有光泽的健美牙齿,但他们却认为牙齿越白越好,要求做牙齿漂白等,对这类型患者应做好解释工作不应进行手术。

3 应用审美意识使口腔医学更加完美

在口腔颌面外科的修复中,要根据颌面部的解剖和美学要求,合理地选择手术切口部位,精巧地切开与缝合,选择最佳的手术时机,使口腔颌面部的疾患得到很好的修复,维护患者的美和健康。口腔内科的修复既要治疗疾病的同时,还要使牙齿更完美,如注意不要因充填材料而使前牙变色,后牙的充填也要美观实用。在口腔修复中运用美学规律指导设计制作,使修复体既符合解剖形态,又能体现形态美和艺术美。

口腔修复美学中应注意的几个问题

义齿的选择以及形态的排列 选择义齿的重点在于区别义齿的形状和排列,能在年龄和性别方面体现患者的特点,要注意形美、应遵守法律。总结得出男性的特点是以毅力和力量为主的表现形式,是一种"阳刚之气", 女人的优雅和温柔,是"阴柔之美。"一般年轻女性选择圆钝、贝壳形人造牙冠,按照平均角度,圆弧状各个角度的平衡,对称布置,易与女性的特征和性格相联系。特别是年轻的成年人男性患者,人工牙齿需要明确的标准,尤其是在切牙中的平衡安排,把侧切牙转向内侧,尖牙向外转,覆盖范围较小的侧切牙,中切牙突出,突出男性的刚强性格。

而老年患者,应该体现其沧桑的形态,在排列人工牙和选择人工牙形态方面要注意以下几点:人工牙切端发生磨损,颈端是尖型的,暴露牙根部,邻面以面接触,需借助调磨以及修改等工序以达到美观的效果。

人造牙的颜色 天然牙具有好的色泽,分为浅白、浅黄和淡黄色;选择完成制作假牙或牙烤瓷冠,应与天然牙色线、牙邻牙或皮肤的颜色搭配。医生认为环境周围颜色的口比色的影响应该如患者的口红、面妆、毛巾的颜色、医患服装、诊室墙壁的颜色以及有色光源等,均可能会影响比色精度,使修复身体失去真实的感受。烤瓷牙制作过程中,由于种种原因,特别是由于瓷的厚度不够做成的烤瓷冠,缺乏足够的水平,牙体冠、颈、活力切割边缘不容易区别,这些应在生产过程中避免,生产的烤瓷冠应该模仿同名牙齿表面的不规则性发育沟、窝和自然磨损,在灯光的照射下,形成漫反射入射光产生光泽,从视觉上更可能产生与天然齿的类似的感觉。

牙齿修复的和谐之美 如何让牙修复前后达到和谐之美。和谐之美是指对称分布应包括平衡、对比色、协调的形态与和谐的比例。因此,前牙修复需求之间的关系,实现与邻牙色泽均匀的一致,并符合比例协调的要求。中切牙,侧切牙,在大小选择是有区别的,侧切牙最小,中切牙最大,下颌牙比上颌牙小,虽然他们,但整体布局和大小应该没有差异,混合整齐寻求和谐之美。排列应与上下颌弓关系相呼应,在牙弓弧线上进行排列,前牙具有合适的覆盖关系,无论从唇面观或面观,前牙的排列曲线不是处于呆板的直线状态。

一个美丽的微笑,上颌的4个切牙切缘构成的曲线应和下唇缘线基本吻合,而下唇缘线的弧度会因年龄的增长和面部表情肌肉张力的下降而逐渐减小,即年轻人的下唇缘线弯曲程度较老年人大,老年人的下唇缘线已经趋于平直状态,所以应使中切牙与侧切牙和平 面相 差的距离(一般为1mm)进行患者年龄特征的判断。Richarde EoLombardi等主张:中切牙凸显年龄,侧切牙凸显性别,尖牙凸显性格。

参考文献:

[1]孙少宣. 口腔医学美学教学中若干问题的探讨[J]. 中华医学美学美容杂志, 2003,9(6):363-364.

[2]孙少宣,唐丽丽,王光护.美学在牙医学中的地位和功能[J].中华医学美学美容杂志, 2000,6(5):261.

[3]曲晓娟,刘铁玉,张丽君. 口腔医学美学课程的设置探索与研究[J]. 中华医学美学美容杂志, 2001,7(4):207-208.

[4]Yoshikai T, Yonemitsu N, Ishimarn J, et al. Pleomorphic adenoma of the salivary glands: correlation between Gallium-67 uptake and histopathological components[J]. J Nucl Med, 1998, 39:537-541.

一、审美教育对口腔医学生的重要性

(一)提高口腔医学生的审美和创造美的能力

口腔医学生需要具备丰富的色彩学、美学等相关知识,并能够将其运用到口腔治疗中。口腔医学生需要利用审美能力对口腔进行美的创造,从而治疗疾病,同时重塑患者容貌。口腔医学生的审美能力与专业技术决定了患者形象是否美观。通过对口腔医学生进行审美教育,使其具备美术造型能力,进而创造美。

(二)提高口腔医学生对容貌、空间的把握能力

对口腔医学生进行美术造型训练,提高学生对空间感和物体结构、质感的把握能力,通过大量训练,将手与眼统一并提升至一定高度。为提升口腔医学生对器官的空间把握能力,可对人物面部进行写生或是解剖,进而提高口腔医学生的动手和观察能力。

(三)提高口腔医学生的审美实践能力

1.色彩的重要性人们对于色彩有着天生的辨别能力,这种能力要强于对外形的辨别。色彩能够影响人们的情绪和感觉,进而引起不同的生理反应。因此,把握好色彩对口腔医学生来说,是十分重要的。例如修复义齿时需要对义齿进行比色,参考患者脸色、唇色以及光源,设计适当的义齿颜色。

2.义齿修复与个性化修饰医师对于色彩的把握很大程度上影响了义齿的美观程度。口腔医学生应了解色彩原理和相关基础知识,并对配色有一定了解。在进行色彩训练时,加强训练学生对于色彩的辨识和搭配,为了避免学习枯燥,可将色彩运用至绘画。

(四)提高口腔医学生的人文素质和专业修养

良好的审美教育可以提高口腔医学生的人文素质,并且以此提高学生的艺术思维,培养学生专业修养,将自身的美学理念融入专业知识,促进全面发展。

二、口腔医学生审美教育现状及内容

(一)口腔材料美学教育

以往选择口腔材料时,只是考虑材料的机械强度与相容性是否达标,但是,近些年,口腔材料是否符合美学标准已经成为了选择材料时必需考虑的因素,这是口腔美学的一大进步。过去常用的金属冠桥已经被树脂和陶瓷材料所取代,原因在于较强的金属色泽在口腔中过于突兀,远不如陶瓷材料美观,而且陶瓷、树脂的性能优于金属材料。

(二)口腔色彩美学教育

由于计算机光电测色技术的发展与进步,使得口腔色彩美学得到了更好的发展,利用计算机调色、配色,将色彩数值化,消除了人眼误差,提高了配色技术。另外,利用计算机测色,可研究出各种影响因素对口腔材料色泽的影响。

(三)颜面美学教育

正畸治疗是改善面部软组织的重要治疗方法,但是以往的治疗只是注重矫正错咬合,却少有人关注对面部容貌的影响。目前,研究人员对正畸治疗的作用进行改观,不仅要矫正牙列,还应矫正面部异常。

(四)牙周病审美治疗

我国对牙周病的审美治疗已经获得了一定的成效。牙周病包括牙龈增生、牙龈暴露过多、高笑线等,都会在一定程度上影响容貌,可通过切除牙龈、修复生理冠等手术治疗牙周病,从而有效改善面部美观程度。对于青年人的牙周炎,可配合正畸治疗、咬合调整,进行牙周手术,进而解决牙列不齐、咬合紊乱等问题,提高口腔美观性,同时治愈疾病。对于成年人的牙周炎,可配合牙周夹板进行常规治疗,从而固定牙齿,恢复牙列。

三、提高口腔医学生审美教育的具体措施

(一)充实教育内容

在进行课堂教育时,应选择丰富、优秀的教材,并以此为载体,制定相关教学计划,并充分利用网络资源丰富课程,使教师有所教,学生有所学。

(二)提高教师审美素质

教师在审美教育中发挥着重要作用,因此,只有提高教师自身的审美素质,才能提高口腔医学的审美教育。这就对进行审美教育的教师提出了更高的要求,教师必需具备丰富的专业知识,在此基础上还应具备一定的美学知识以及审美 经验 。将口腔学与美学相融合,提高自身的口腔审美素质,才能为学生带来更好的教育。

(三)加强学生审美兴趣

在对学生进行审美教育前,首先应激发学生对口腔美学的学习产生兴趣,然后鼓励学生 发散思维 ,使用美学理念去看待专业知识。在讲授专业知识时,应融合入美学知识,并同时讲解医学与美学的基础知识,有利于学生对知识的理解与掌握。另外,还应培训学生的审美技能,通过实践提高学生发现、创造美的能力。

四、小结

综上所述,审美教育在口腔医学教育中占据着重要地位,不仅可以提高学生的审美能力和空间把握能力,还能提高学生创造美的能力。因此,口腔美学在我国的口腔教育中得到了发展与重视,学校应改善教材、丰富内容,并且提高教师的审美素质,进而加强口腔医学生的审美教育。

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牙齿体积虽小,但闹起脾气来,那酸爽,简直无法言语。我曾有这样的经历。在我博士学习期间的最后几个月,不但每天和毕业论文较劲,还要参与筹备一个科研课题的中期考核,这时又入围了一个全国性的大赛。在准备决赛的前一天晚上,牙突然疼了起来,当时感觉头要炸了,一刻也忍受不了……被老妈拽到了医院,被诊断为急性牙髓炎。于是迅速进行了开髓手术,刹那间疼痛缓解了许多。我以为苦难就此结束,可远远不止于此……由于是急性发作,不能直接填充封髓,需等几天再处置……于是,第二天我捂着腮帮子,坐着飞机,从北京赶往长沙会场。落地后的第一顿饭就给了我极深的印象,湖南的“辣不怕”在我就餐的饭店里淋漓尽致地展现出来。翻开菜谱,就看见红彤彤一片,都是和火红的辣椒匹配的。“千辛万苦”点了纯绿色的炒空心菜,发现切成小段的空心菜是和绿色的小辣椒圈一块炒的,混在一起,难解难分……靠着止痛药回到北京,我再次到医院进行治疗。在牙根管填充时,大夫反复问我家住那里,年龄几何,突然一阵剧痛,我从治疗床上翻滚下来……医生迅速抓住我,捏住下颌,飞快地在腮边、牙龈等处打了三针麻药……在麻药的作用下,我“安静”地接受了手术。回到家,麻药药劲儿已过,强力镇痛药片对我毫无作用……我连哭的力气都没有。正在这时,我的老师打来电话,听我用含混不清的语言描述了悲惨遭遇后,他就说了一句:“吃牛黄清胃”。于是我再一次见识了中医药的神奇……一丸药过后,疼痛缓解了,也能睡着了。一盒药过后,牙已然不痛了。这里就不免说说牛黄清胃丸,这个中成药具有清胃泻火、润燥通便的作用,用于心胃火盛、头晕目眩、口舌生疮、牙龈肿痛、乳蛾咽痛等。在现代医学中,牙龈炎、牙根炎等很多疾病,都可以选用牛黄清胃进行治疗。恐怕有人会问,从药名来看,明明是一个治疗胃的药,怎么就会对牙痛有效?这就要说到胃与牙齿的关系。估计很多读者还记得有这样一个广告:“牙好,嘿,胃口就好,身体倍棒,吃嘛嘛香!”这个广告体现了牙与饮食、胃口的关系,牙齿的咀嚼功能能够帮助胃消化食物,一旦牙痛,自然无心饮食。除此之外,中医经典《黄帝内经•灵枢》云:“胃足阳明之脉……,入上齿中,还出挟口环唇,下交承浆”。说明了胃与牙齿相连且关系密切。正是因为这种联系,当胃火亢盛,循经上蒸牙床,伤及龈肉,损及脉络时就会产生牙痛。再反观当年我的牙痛经历,基本上就是在内火旺盛的情况下,过食辛辣,积火与新热互结上冲,引动胃火,产生了牙痛。其实,看似坚硬的牙齿,是个娇弱的宝宝,很容易受伤。“人身之火,惟胃最烈”,胃为多气多血之腑,其中多热,所以中医经常讲“胃为燥土,得凉则安”。现在人们饱食终日,油腻、辛辣的食物吃得较多,胃火自然更盛,牙齿在胃火的熏蒸之下,则更容易受损。那是不是吃冷凉的食物,比如冰激凌、冰水之类就会好呢?答案当然是否定的。中医认为,能“和胃”的食物,对牙齿有好处;伤害脾胃的食物,会损伤牙齿。比如说,过量的甜食会导致脾胃湿热,脾胃的湿热会导致口腔的湿热。吃了热东西后紧接着就吃凉东西,或者吃了凉东西后猛然就吃热东西,冷热变化太剧烈,牙齿本身会受不了,脾胃更受不了,一旦脾胃受损,最终还是会影响到牙齿。在日常生活中,如果胃火比较旺盛,容易导致胃火上蒸,容易出现牙龈红肿热痛、出血、牙齿松动、口臭、喜冷饮、大便秘结、小便短黄等症状,可以适当选用白菊花、新鲜的芦根、白茅根、荸荠、桑叶、竹叶、薄荷、金银花等泡水代茶饮。在中医的认识中,牙齿不仅仅与胃相关,更与肾有着密不可分的联系。比起牛黄清胃丸治疗牙痛的含蓄,补肾固齿丸就很直白,从药名上就点明了其治疗路径。我的小表弟,在五六岁换牙的时候,就指着自己活动的牙,让我给他治一治。他是换乳牙,不能用这个药。那这个药又适合谁呢?临床遇到一位 60 多岁的大叔,这位大叔的牙龈无红肿现象,舌头嫩红少苔,脉比较细。他说,近年来总觉得有时候牙会长长,一长长就会出现隐隐的“牙疼”,说疼不疼,说酸不酸,晚上会感觉明显一些,辗转反侧,第二天觉得腰酸腿软、天旋地转。这段时间,吃什么都觉得咬不动,平时只能吃软和的食物,稍微硬点,都觉得会把已经松动的牙硌掉。有人跟他说这是慢性牙周炎,但他自己吃了好多消炎药、祛火药,也不见效。其实,这位大叔是有些肾阴不足,虚火上炎,灼烁牙体及牙龈,令骨髓空虚,牙失荣养,致使牙根浮动而隐痛。牙齿松动移位、酸软、咀嚼无力均属肾精不足之象。肾虚肝郁,水不涵木,虚火妄动,兼夹脾胃之浊湿上犯所致牙痛。治疗当以补肾填精为主,成药就适合选用补肾固齿丸。补肾固齿丸具有补肾固齿、活血解毒的功效。那为什么通过补肾就可以坚固牙齿呢?中医认为“齿为骨之余”,全身的骨骼健康、骨髓充足,牙齿才能健康。而骨骼的健康与否取决于肾。固肾是保养牙齿的根本。“齿为骨之余”“肾主骨”,属足少阴肾经;足阳明胃之经脉络于龈中、上齿,手阳明大肠经之脉入于下齿,故牙齿与肾、胃、大肠等脏腑关系密切。说到这儿,大家一定想问,除了养胃、补肾,还有哪些是有利于保护牙齿的呢?不妨看看唐朝百岁名医孙思邈是怎么做的,他主张“清晨叩齿三百下”;南北朝时期著名医家陶弘景,年过八旬,依然牙齿完好,身体健壮,他主要的健身方法也是叩齿。文章选自—抱朴堂丹道

口腔牙周炎毕业论文

chéng rén yá zhōu yán

*** periodontitis

成人牙周炎( *** periodontitis,AP)又名慢性成人牙周炎(chronic *** periodontitis,CAP)等,为最常见的一型牙周炎,约占牙周炎患者的95%。由长期存在的慢性龈炎向深部牙周组织扩展而引起。年龄越大,患病率越高,病情也愈重。多见于成年人,进程缓慢,可长达十年或数十年。菌斑及牙石的量与牙周组织破坏的严重程度一致。牙龈充血,肿胀,质地松软,易出血。附着丧失,牙周袋形成,甚至溢脓。牙槽骨吸收,以水平吸收为主,当伴有咬骀创伤时,可出现垂直吸收。咀嚼无力,牙齿移位及松动。口臭,逆行性牙髓炎等表现。龈炎和牙周炎之间虽有明确的病理学区别,但在临床上二者却是逐渐地过渡,应强调早期发现和诊断牙周炎。

成人牙周炎

*** periodontitis

慢性chronic *** periodontitis

口腔科 > 牙周病 > 牙周炎

牙周炎在35岁以后患病率明显增高,且随着年龄增长,其严重程度也增加。

牙周病是多因素疾病,其病因传统地分为局部因素和全身因素。局部因素中,菌斑细菌及其产物是牙周病最主要的病因,牙石、食物嵌塞、不良修复体等加重菌斑滞留。菌斑细菌是引发牙周病必不可少的始动因子(initial factor),但它又受其他局部因素的影响和全身因素的调控;全身因素可改变宿主对局部因素的反应,宿主的反应也是个重要的因素。多因素中的各因素相互联系、相互影响,或互为协同、互为拮抗。

当细菌侵袭和宿主防御之间维持动态的生态平衡(dynamic equilibrium)时,少量菌斑的致病作用可由宿主的防御机能所控制,仍可保持牙周组织的健康。牙周感染能否成立,实际上由细菌、宿主、环境3方面条件决定,影响动态平衡的一些局部促进因素,如牙石、食物嵌塞、创伤,一些局部解剖因素,不良习惯和不良修复体等,可增强细菌侵袭力,一些全身促进因素,如内分泌失调、吸烟、精神压力、免疫缺陷、遗传因素、营养不良等,可降低宿主的防御力,或加重牙周组织的炎症反应和破坏。当正常菌群间失去相互制约,或者牙周微生物与宿主间失去平衡,便转变为生态失调,发生牙周病。从另一角度来看,要清除牙周所有细菌,难以成功也无必要,牙周病的防治可通过减弱细菌的侵袭力,或增强宿主的防御力,重建有利于牙周健康的微生态系,这便是牙周病防治中涉及的生态调整疗法。Page和Komman提出的牙周炎发病因子的相互作用(图1)。

当微生物数量及互不性增强,或机体防御能力削弱时,由于龈下微生态环境的特点以及炎症产物向微生物提供营养成分,龈下菌斑中滋生大量牙龈卟啉单胞菌、中间普乐菌、伴放线放线杆菌、福赛类杆菌、核梭形杆菌和螺旋体等牙周致病菌,使牙龈的炎症加重并托延,导致胶原破坏、结合上皮向根方增殖,牙击袋形成和牙槽骨吸收,原有的慢性牙龈炎发展成为牙周组织的破坏性疾病——牙周炎。

一般侵犯全口多数牙,少数口才仅发生于一组牙(如前牙)或个别牙。本病可开始于青年时期,活动期与静止期交替进行,病程长达十余年甚至数十年。牙面常有大量牙石、菌斑。牙龈呈现不同程度的慢性炎症,颜色暗红或鲜红,质地构软,点彩消失,牙龈水肿,边缘圆钝。探诊袋内壁有出血、溢脓。早期有牙周袋和牙槽骨吸收,但因程度较轻,牙尚不松动。晚期缔组织附着丧失和牙槽骨吸收程度来确定牙周组织破坏的严重程度:

①轻度:牙龈有炎症和探诊出血,牙周袋≤4mm,附着丧失12mm;X线片显示牙槽骨吸收不超过根长的1/3。

②中度:牙度:牙龈有炎症和探诊出血,也可有脓,牙周袋≤6mm,附着丧失35mm;X线片显示牙槽骨水平型或角型吸收超过根长的1/3,但不超过根长的1/2。牙可能有轻度松动,多根牙的根分叉区可能有轻度病变。

③重度:牙龈炎症较明显或或发生牙周脓肿,牙周袋>6mm,附着丧失>5mm;X线片显示牙槽骨吸收超过根长的1/2,多根牙有根分叉病变,牙多有松动。牙周炎晚期除有牙周袋形成、牙龈炎症、牙槽骨吸收和牙松动4大特征外,常可出现其他伴发症状,如:

①牙移位;

②食物嵌塞;

③继发性牙合创伤;

④牙根暴露,对温度敏感或发生根面龈;

⑤急性牙周脓肿;

⑥逆行性牙髓炎;

⑦口臭。

在成人牙周炎的发生发展过程中,常有以下临床表现:

牙龈作为牙周组织的重要组成部分,在成人牙周炎的早期,即表现出一些变化,主要为牙龈的炎症和出血。

(1)牙龈色、形、质的改变:正常牙龈呈粉红色,边缘菲薄似刀削状,紧贴于牙颈部;附着龈有点彩。健康的牙龈质地致密、坚韧、有弹性。患成人牙周炎时,牙龈组织可以出现炎症的表现,游离龈和龈 *** 可呈鲜红色或暗红色,严重时,炎症的范围可波及到附着龈,与牙周袋的范围相应。同时由于炎症时的组织肿胀,使龈缘变厚,龈 *** 变圆钝,与牙面不再紧贴;牙龈组织表面光亮,点彩也因组织的水肿而消失。由于炎性浸润和胶原纤维的破坏,使牙龈组织的质地变得松软脆弱,失去弹性。在慢性炎症的情况下,上皮可增殖变厚,胶原纤维增殖,牙龈可变得坚韧、肥厚。

(2)牙龈组织的出血倾向:健康的牙龈,即使刷牙或轻探龈沟均不引起出血。牙龈出血常为患成人牙周炎时主要的症状;一般多在刷牙及咬硬物时发生,偶尔也可有自发性出血。

牙周袋是病理性加深的龈沟,是成人牙周炎最重要的病理改变和临床特征之一。一般而言,牙周袋由软组织壁及根面壁组成,袋内有大量的细菌、食物残渣、唾液黏蛋白、脱落上皮细胞和白细胞等。牙周袋的软组织壁内壁上皮常水肿变性、并可有溃疡形成,探诊牙周袋后可出血,上皮下结缔组织内有大量炎性细胞浸润,白细胞坏死后形成脓液由袋内溢出,临床上表现为牙周袋溢脓。牙周袋的根面壁上通常覆盖有菌斑和牙石。由于菌斑及其产物的作用,根面的牙骨质可有脱矿软化等改变。探诊时可感觉到牙周袋的根面壁不光滑。

健康的牙周组织,龈沟深度不超过2mm,结合上皮位于釉牙骨质界处,形成上皮附着,封闭龈沟底。成人牙周炎时,结合上皮向根方增殖,冠方与牙面分离,形成牙周袋,此时,上皮附着的位置已迁移至釉牙骨质界的根方,即发生了附着丧失。是否有附着丧失的发生,是区别龈炎和牙周炎的关键。附着丧失的量用牙龈缘到牙周袋底的距离减去牙龈缘到釉牙骨质界的距离来表示当牙龈退缩时,龈缘至袋底加上釉牙骨质界至龈缘距离。

牙槽骨吸收,是成人牙周炎的重要临床表现。牙槽骨的吸收常可表现为以下几种形式:

(1)水平型吸收:这是最常见的牙槽骨的吸收形式。从牙槽骨嵴顶边缘开始呈水平状向根方吸收,使牙槽骨的高度降低,形成骨上袋。

(2)垂直型吸收:指牙槽骨发生垂直方向或斜行的吸收,形成与牙根面之间的角形骨质缺损,牙槽嵴的高度降低不明显。垂直型骨吸收多形成骨下袋。

(3)其他形式的牙槽骨吸收:凹坑状吸收也是牙槽骨吸收的常见形式,常发生于牙槽间隔,其中央部分破坏迅速,而颊舌侧骨质仍保留,形成弹坑状或火山口状缺损。

健康的牙齿,有一定的生理动度,但动度范围非常小;患成人牙周炎时,牙齿的动度超过生理范围,称为牙齿松动。这是由于牙周炎时,牙槽骨吸收,牙周支持组织丧失的缘故。牙齿松动也是牙周炎的主要临床表现之一。当牙槽骨吸收、牙周支持组织丧失达到一定的量后,牙周炎的患牙在力作用下,可发生移位而离开正常位置,这也是成人牙周炎常见的临床表现。引起牙齿松动和移位的原因:

(1)牙槽骨的吸收:牙周炎症造成牙槽骨的吸收,使牙周支持组织的量减少,到达一定的程度时,牙齿发生松动,再加上力的作用,牙齿可移位。所以在成人牙周炎的早期,牙齿并不松动,只有在病情发展到一定的程度时,才会发生牙齿的松动和移位。

(2)咬创伤:过大的咬力量可造成牙槽骨的吸收,牙周膜间隙增宽,牙齿松动、移位。

(3)其他:牙周膜的急性炎症使牙周纤维充血水肿,可致牙齿松动移位,牙周手术创伤,也可使组织水肿,使牙齿动度增加。

牙周炎时,由于牙槽骨的吸收,牙周支持组织的破坏,使牙周组织的支持力量明显减弱,不能适应原来生理性的咬力量,而造成继发性的创伤,更加重了牙周组织的破坏。

牙周萎缩是指牙周组织在长期遭受炎症等慢性 *** 的作用下所产生的牙槽骨、牙周纤维和牙龈组织的共同破坏和丧失,最终导致牙根暴露。牙周萎缩是成人牙周炎常见的临床表现。随着成人牙周炎患者年龄的增长,局部 *** 因素的长期存在,牙周组织的破坏逐渐加重,发生牙周萎缩的患牙数也逐渐增多。由于牙周萎缩,牙根暴露,牙齿常出现过敏症状,由于根面牙骨质直接暴露于口腔环境中,也容易发生根面龋。邻间区的牙周组织萎缩,造成食物嵌塞,而食物嵌塞可加重牙周组织的炎症和破坏。上前牙区的牙周萎缩致牙根暴露影响美观。

牙周脓肿也是成人牙周炎常见的临床表现;特别是在牙周炎发展到晚期,患牙出现深牙周袋,当牙周袋内发生化脓性炎症,且引流不畅时,容易形成牙周脓肿。

牙周脓肿一般为急性过程,发病急,在患牙的牙龈形成半球形肿胀突起。局部牙龈组织水肿、发红变亮,脓肿形成早期疼痛较明显,患牙可有浮出感,并可有松动和叩痛。脓肿局限后,疼痛减轻,局部可扪及波动感。有时脓肿可自行破溃,由牙龈表面形成窦道排脓,成为慢性牙周脓肿。

牙周病变发展到一定的程度可引起牙髓组织的病变,成人牙周炎的患牙,由于深牙周袋内的细菌、毒素可通过根尖孔或侧支根管进入牙髓,引起相应部位的牙髓发炎,称为逆行性牙髓炎。临床上逆行性牙髓炎的患牙可表现为典型的急性牙髓炎,有时也可出现慢性牙髓炎的临床表现。

长期以来人们传统的观念认为:牙周病是一种慢性、持续性进行性发展的疾病,牙周组织的破坏是一种进行性的破坏过程。直到本世纪80年代中期,学者们在大量研究的基础上提出:牙周炎的进展并不是慢性、持续性、进行性加重的破坏,而是具有周期性的特点,即疾病是以突发性的活动期和静止期交替出现的,各期持续的时间不等。这种突发性活动期的出现,可能是由于致病性细菌的大量繁殖,导致牙周组织的迅速破坏,而当机体的防御机能与细菌的侵袭力之间达到平衡状态时,疾病即表现为静止期。这种牙周病呈现周期性进展的新概念,引起了人们对活动期和静止期的本质、转换的机制以及牙周病活动期的临床判断的关注。

(1)牙周袋探诊出血:探诊出血是指用钝头探针轻探龈沟或牙周袋后,龈沟或牙周袋内有少量血液流出。牙周袋探诊出血,表明牙周袋内壁上皮或袋底上皮及上皮下结缔组织内有炎症存在,这对判断牙周炎的活动性有很重要的意义。研究表明:探诊出血与其他临床指标相比,与牙周组织破坏的关系更为密切。

(2)牙周袋溢脓或出现急性牙周脓肿:牙周袋底或袋内壁组织发生化脓性炎症时,脓液可由袋口溢出,称为牙周袋溢脓。一旦引流不畅,可出现急性牙周脓肿,随之产生组织的破坏。这也是牙周炎活动期的临床表现。

(3)出现咀嚼痛、检查有叩痛:成人牙周炎的患牙出现咀嚼痛、检查有叩痛时,表明深牙周袋底有炎症,牙周组织处于炎症的活动期,组织的破坏正在发生。

(4)近期内牙齿松动度明显增加或出现逆行性牙髓炎:成人牙周炎的患牙近期内牙齿松动度明显增加,表明有牙槽骨的进行性破坏或是有牙周组织的水肿。这些均提示牙周组织正处于炎症的活动期。研究表明,深牙周袋的患牙如果发生逆行性牙髓炎,亦提示牙周炎病变处于活动阶段。

牙周炎伴有较明显的咬创伤者称为复合性牙周炎。这一型的牙周炎在临床上常表现出一些较为典型的临床特点:

(1)局限的窄而深的牙周袋:成人牙周炎的患牙出现局限的窄而深的牙周袋提示该牙可能存在有咬创伤,这种窄而深的牙周袋可能是炎症和创伤性力共同作用的结果。

(2)孤立的后牙根分叉区病变:成人牙周炎患者如果出现单个后牙的根分叉病变,也是有咬创伤存在的表现。

(3)X线片显示垂直型的骨吸收:X线片上,牙槽骨的吸收为垂直型的,形成骨下袋。这是复合性牙周炎的临床特点。表现为牙槽骨嵴顶处的牙周膜间隙呈楔形增宽,牙根一侧或两侧的牙周膜增宽,骨硬板消失或不延续,局部也可增厚。

(4)牙齿松动度超过牙槽骨吸收的程度:这也是复合性牙周炎患牙的临床特点,表明牙根周围的牙槽骨吸收较多。

(5)牙龈的不对称性退缩、龈裂、龈缘突等:这些牙龈组织的变化,被认为与咬创伤有关。

(6)牙体不均匀的磨耗:面形成小平面等不均匀磨耗的表现,提示该牙有咬创伤的存在。

(7)牙隐裂、牙根断裂或严重的牙根吸收:这些也是复合性牙周炎的表现。

(8)磨牙症,紧咬牙习惯及颞下颌关节功能紊乱症等,常常也与咬创伤伴随出现。

(9)牙颈部楔状缺损。

继发性创伤,逆行性牙髓炎,牙龈的不对称性退缩、龈裂、龈缘突等,牙体不均匀的磨耗,牙隐裂、牙根断裂或严重的牙根吸收。

X线片检查。

成人牙周炎的诊断并不困难,根据前述的成人牙周炎的临床特点即可作出正确的诊断;但早期牙周炎与牙龈炎的区别不甚明显,须通过仔细检查而及时诊断,以免贻误治疗。

成人牙周炎的早期诊断和及时的治疗,对防止病变的加重保存完整的牙列有着重要的意义。在确诊为成人牙周炎后,还应根据病情确定其严重程度,目前是否为活动期等,以便制定治疗计划和判断预后。

早期牙周炎需与牙龈炎的区别,须通过仔细检查而及时诊断,以免贻误治疗。早期成人牙周炎与牙龈炎区别的关键之处在于:是否有牙周支持组织的丧失,即有无附着丧失和牙槽骨嵴顶有无骨质吸收(表1)。

成人牙周炎早期治疗的效果较好,能使病变停止进展。结缔组织和牙槽骨有一定程度的修复。只要能得到患者的认真合作,定时进行维护治疗,则病变不再发展,患牙得以长期保存和行使功能。本病的主要病因是菌斑、牙石等局部 *** 物,故治疗应以消除局部病因为主,辅以手术等,以改正因病变所造成的牙周组织形态的异常。由于口腔内各个牙齿的患病程度和病因 *** 物的多少不一致,因此须针对每个患牙的具体情况,逐个制定治疗计划。

(1)控制菌斑:菌斑在牙面上不断地形成,因此不能单靠医生的治疗,必须向患者仔细讲明菌斑的危害、如何发现和清除之,并使其充分理解坚持不懈地清除菌斑的重要性。此种健康教育应贯穿于治疗的全过程。患者每次就诊时,医护人员应检查其菌斑控制的程度,并作记录。尽量使有菌斑的牙面只占全部牙面的20%以下。

(2)彻底清除牙石,平整根面(root planing):龈上牙石和龈下牙石的清除分别称为龈上洁治术和龈下洁治术。在龈下洁治的基础上,进一步将暴露在牙周袋内的含有大量内毒素的病变牙骨质刮除,使根面平整而光滑,符合生物学要求(biologically acceptable),使牙龈结缔组织有可能重新附着于根面,形成新附着(Hew attachment),称为根面平整。经过彻底的洁治和根面平整后,临床上可见牙龈的炎症肿胀消退,出血和溢脓停止,牙周袋变浅、变紧,前者是由于牙龈退缩以及袋壁结缔组织中胶原纤维的新生使牙龈变得致密,探针不再穿透结合上皮进入结缔组织内;也可能有新的结缔组织附着于根面。袋变紧是由于组织变致密,或袋内壁有瘢痕修复。洁治和根面平整是牙周病的基础治疗,任何其他治疗手段只应作为基础治疗的补充手段。

(3)牙周手术:上述治疗后,若仍有较深的牙周袋,或根面牙石不易彻底清除,炎症不能控制,则可进行牙周手术。其优点是可以在直视下彻底刮除根面的牙石及不健康的肉芽组织,必要时还可修整牙槽骨的外形,或截除患根,矫正软组织的外形等等。

(4)松动牙固定术:用金属丝结扎并以复合树脂或自凝塑胶加固而制成的牙周夹板,可将一组患牙与其相邻的稳固牙齿联结在一起,使力分散于一组牙上,以发挥该组患牙的牙周组织功能储备力,减少了个别牙承受的超重力或侧向扭转力的损害。这种固定术有利于牙周组织的修复。一般在牙周固定后,牙齿稳固,咀嚼功能改善,有些病例在治疗数月后,X线可见牙槽骨边缘整齐,骨质致密等效果。但在制作夹板时必须考虑到不可妨碍菌斑的清除。如果患者有缺失牙齿需要修复,而基牙或邻近的患牙因松动而需要固定,也可在可摘式义齿上设计一定的固定装置,或用制作良好的固定桥来固定松动牙。

(5)尽早拔除不能保留的患牙,以利邻牙的治疗和组织修复,也避免了因患牙造成偏侧咀嚼。

(6)临床上对中、重度成人牙周炎患者应仔细检查其关系,并参阅X线片,如发现明显的干扰和创伤,应在控制菌斑、消除炎症后,进行调、松牙固定等治疗,以建立较平衡的关系。临床研究表明,仔细正确的调能提高基础治疗的效果,使牙齿进一步稳固,咀嚼效率提高,并改善下颌运动和咀嚼肌的生理功能。

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单纯性牙周炎一般为慢性过程,除非出现急性症状,一般不采用抗生素类药,对严重病例可口服甲硝唑,3~4次/d,共服1周,或服用螺旋霉素,4次/d,共服5~7天。有些患者有慢性系统疾病如糖尿病、贫血、消化道疾病等,这些全身病可能与牙周炎互相影响,加速牙周破坏的进展,因此必须同时控制全身病。

大多数成人牙周炎患者经过恰当的治疗后,病情得到控制。但也有少数患者疗效很差。Hirschfeld等(1978)报告600名牙周炎患者追踪观察平均22年后,83%患者疗效良好,13%病情加重(其间平均拔牙4~9个/人),4%则明显恶化(人均失牙10~23个)。人们将后两类患者称为难治性牙周炎(refractory periodontitis)。当前对此型患者正进行大量研究。其龈下菌斑中有大量的牙龈类杆菌、福赛类杆菌、伴放线杆菌、直肠沃廉菌、具核梭杆菌等。Page认为难治性牙周炎的原因可能为:①有特殊的致病菌;②机体防御能力降低;③牙体和牙周病变的形态妨碍了彻底地清除病原 *** 物。

积极治疗口腔基础疾病,保持口腔卫生。

胶原、甲硝唑、螺旋霉素

唾液黏蛋白

对于牙齿的清洁不够到位,没有保护好自己的口腔,而且没有保护好自己的牙齿健康。

在基础处理阶段,目的是选择牙周病的常规处理方法,清除或控制临床炎症和咬合致病因素,包括口腔自洁、预后不良和不宜修复的牙齿拔除、龈上洁齿、龈下洁齿去除菌斑和牙结石、选用抗菌药物控制炎症、调整咬合颌位等。牙周手术和松动牙固定。永久性修复,一般在术后2-3个月。复检复检,每半年一次,包括检查菌斑控制、健康教育和拍片检查,以便进一步制定缓解方案。

心脑血管疾病

牙周感染引起的急性或亚急性感染性心内膜炎最为明显。产生牙周病的细菌在口腔温湿度条件下会产生高致病毒性,不断进入血液循环系统。时间长了容易产生心脏病,10%到30%的心肌炎与牙源性感染有关。由于口腔组织的破坏,细菌和有害物质进入血管,导致心脏和动脉被牙周致病菌污染。长期接触这些细菌会引起动脉慢性炎症,增加心肌梗死等心血管疾病的风险。牙周病的细菌可以将血管中的胆固醇与酯细胞结合形成血凝块。这些血栓会导致动脉硬化、中风、缺血性心脏病和冠状动脉闭塞。如果心脏病患者接受牙周病缓解,他们的心脏病会得到改善。

糖尿病

牙周病也与糖尿病密切相关。牙周病是糖尿病患者的主要并发症之一,因为糖尿病患者更容易感染。此外,牙周病会使血糖浓度升高,使糖尿病患者更难控制血糖,加重感染的发生。

消化系统疾病

幽门螺杆菌是慢性胃炎、胃溃疡甚至胃癌的病原体,胃与口腔直接相连。牙周病患者的分泌物中有大量的幽门螺杆菌,这些细菌会进入胃中,在机体免疫力下降时会引起各种胃病。牙周病会引起体内炎症,从而增加患胰腺癌的风险。研究表明,牙周病患者口腔内细菌产生的致癌化合物水平升高,同时还诱发了内部组织的炎症,这可能是牙周病导致胰腺癌风险增加的两大原因。

早产儿和低出生体重儿

孕妇有牙周病也会伤害胎儿,导致孕妇早产。患有严重牙周病的孕妇早产和低出生体重的风险率是牙齿健康的孕妇的倍。具核梭杆菌常见于口腔,可在早产妇女的羊水中检出。因此,建议女性在怀孕前检查一下自己的牙周状况。牙周炎女性应在其牙周炎相对稳定时开始怀孕。

陈吉华教授。陈吉华教授发表SCI论文100余篇,单篇最高影响因子,2018年获中华口腔医学会科技奖一等奖和陕西省科技进步一等奖各1项。金岩教授以通讯作者在著名国际刊物发表SCI论文200余篇,单篇影响因子最高,累计影响因子约850。陈发明教授以通讯和第一作者发表SCI论文80余篇,单篇最高影响因子,单篇最高他引超400余次,累计他引超2600余次,已连续4年入选中国高被引学者榜单。赵领洲副教授以通讯和第一作者共发表SCI论文30余篇,其中8篇论著入选ESI高被引论文。四位学者的入选,标志口腔医院的科研成果再一次获得国际同行认可,医院的国际的影响力稳步提升。

口腔牙周炎论文文献

陈吉华教授。陈吉华教授发表SCI论文100余篇,单篇最高影响因子,2018年获中华口腔医学会科技奖一等奖和陕西省科技进步一等奖各1项。金岩教授以通讯作者在著名国际刊物发表SCI论文200余篇,单篇影响因子最高,累计影响因子约850。陈发明教授以通讯和第一作者发表SCI论文80余篇,单篇最高影响因子,单篇最高他引超400余次,累计他引超2600余次,已连续4年入选中国高被引学者榜单。赵领洲副教授以通讯和第一作者共发表SCI论文30余篇,其中8篇论著入选ESI高被引论文。四位学者的入选,标志口腔医院的科研成果再一次获得国际同行认可,医院的国际的影响力稳步提升。

发病原因微生物是引发慢性牙周炎的始动因子,堆积在龈牙结合部的牙面和龈沟内的菌斑微生物及其产物引发牙龈的炎症和肿胀,使局部微生态环境更有利于一些在厌氧条件下生长的革兰阴性牙周致病菌滋生,形成致病性很强的生物膜,由龈上向龈下扩展,并扩大到深部牙周组织,凡是能加重菌斑滞留的因素,如牙石、不良修复体、食物嵌塞、牙排列不齐、解剖形态异常等,均可成为牙周病的局部促进因素,加重和加速牙周炎的进展。宿主对微生物的应答反应是决定牙周炎发生与否,以及病情轻重、范围大小、发展速度等的必要因素。某些全身性疾病如糖尿病等也对牙周炎有负面影响。此外,环境和行为因素,如吸烟、精神压力等也可能是危险因素。侵袭性牙周炎是一组在临床表现和实验室检查均与慢性牙周炎有明显区别的牙周炎,按其患牙的分布可分为局限型和广泛型,常表现为家族聚集性。特定微生物,主要是伴放线放线杆菌的感染,以及机体防御能力缺陷(如白细胞功能缺陷、牙骨质发育异常等)是引起侵袭性牙周炎的两方面主要因素。反映全身疾病的牙周炎主要有几类,分别是血液疾病,遗传性疾病,糖尿病及艾滋病等。血液疾病包括血中白细胞异常,白血病等。白细胞异常是导致牙周炎发生的一个重要原因,包括白细胞减少症和白细胞功能缺陷。白细胞减少的原因可能是骨髓干细胞发育异常,骨髓分化出白细胞后释放的数量减少,进入血液循环的白细胞比例失常和白细胞在血液中生存的时间缩短,这些都会导致白细胞数量的减少。正常人血中的白细胞数为4000-10000个,低于四千时,机体对细菌的抵抗力就会降低,容易发生严重感染。白细胞功能缺陷是指白细胞数量是正常的,但杀死细菌的能力下降,也会导致牙周炎的发生。白血病是血液系统的恶性肿瘤,治疗不及时会危及生命。各种类型的白血病都可能出现口腔里的表现,其中急性非淋巴细胞白血病最常见。白血病好发在牙龈上,很多患者是因为牙龈肿胀,出血不止先来口腔科就诊,经过口腔科医生的检查诊断患有白血病,从而得到了相对早期的治疗。有文献报告,北京某医院血液科收治的急性白血病儿童中,最先表现在口腔中的超过了10%。白血病的病因现在并不明确,但是很多因素都可能和白血病的发病有关,如病毒、遗传、放射线、化学毒物和药物等。白血病为什么会引起牙龈肿胀呢?白血病患者血液中的白细胞并未发育成熟,有大量的幼稚白细胞,它们在牙龈里大量聚集,导致了牙龈的肿胀,且极易出血。白血病在全身和口腔里表现主要有以下几项:1.患者年龄较轻,大多为儿童和青年。发病通常较急,表现为全身乏力,有不同程度的发热和贫血,口腔里或者皮肤下有自发出血,不易止住;2.牙龈明显肿大,整个牙龈外形不规则,颜色有的暗红,有的发白;3.有的牙龈会出现溃疡,并且会有疼痛;4.由于牙龈肿胀,口腔里出血,患者不敢刷牙,口腔卫生差,会出现口臭,牙齿也可能出现松动;5.局部(如颈部)及全身淋巴结可能出现肿大。掌跖角化-牙周破坏综合征是一种遗传性的疾病,特点是手掌和脚掌部位的皮肤角化比较明显,并出现脱屑,同时牙周有严重破坏,但一般没有明显的全身疾病。本病比较罕见,一百万人中会有一至四个人发病。发病时间比较早,常在4岁前就出现皮肤及牙周的病变,但孩子的智力和身体发育是正常的。手掌、脚掌、膝盖和胳膊肘部处的皮肤会出现角化过度和裂口,并有白色碎屑,皮肤出汗比较多并有臭味。牙周组织的破坏从乳牙列就已经开始了,出现刷牙出血,深牙周袋,牙龈溢脓,牙齿松动严重,并伴有口臭。大约在5-6岁时乳牙就相继脱落,等到恒牙萌出后也相继出现牙周炎症最终松动脱落。该病病因包括微生物和遗传因素两部分。从该病患者的牙周袋内取龈下菌斑做培养,发现菌群类似成人慢性牙周炎,在接近根尖区域发现有大量的螺旋体,螺旋体与牙周组织的破坏关系较大。本病属于常染色体隐性遗传,即父母可能都不患病,但必须都携带常染色体基因才能使其子女患病,子女中男女患病几率均等。唐氏综合症又名先天愚型或染色体21-三体综合征,为一种染色体异常引起的先天性疾病。患儿身体发育迟缓,智力低下,面部发育有异常,表现为面部扁平,眶距增宽,鼻梁低宽,颈部短粗。几乎100%患者有严重的牙周炎,表现为牙龈红肿,深牙周袋,牙齿松动,有时可有牙龈退缩。乳牙和恒牙都可能发病。唐氏综合症患者牙周发病的原因可能与细菌及中性粒细胞趋化功能低下有关。糖尿病是大家所熟知的一种常见病、慢性病,可通过多种途径造成身体多个器官的病变。近年来,通过大量的科学研究,证实糖尿病(包括1型和2型)是牙周病的一个重要危险因素,当血糖水平较高的时候,已有的牙周炎症会加重,可能会出现口腔内多处溢脓。反过来,牙周病也会影响内分泌代谢,从而影响血糖的控制,并且会增加发生糖尿病并发症(如心脏病,脑病,肾病等)的危险。经过有效的牙周治疗后,牙周炎症得到减轻,血糖控制也得到改善。其实糖尿病本身并不引起牙周炎,而是糖尿病本身的病理变化会导致牙周炎的加重。患有糖尿病时,血管壁会增厚,血管腔变窄,炎症反应加重,中性粒细胞功能低下,胶原合成减少,创伤愈合查,口腔菌群改变为牙周致病菌增多,因而使牙周破坏加重、加速。艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合征,是一种严重的危及生命的传染病,发病率正逐年提高。在感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后,临床上短期内可无表现,从感染到发病的潜伏期可持续十年乃至10年。感染HIV后,口腔内容易出现细菌感染。约有30%的艾滋病患者首先在口腔内出现症状,在牙周组织的病变主要包括:1.线形牙龈红斑:即在靠近牙齿的牙龈边缘处出现一条颜色鲜红的,约2-3mm宽度的红边,与周围的牙龈形成明显的界限。红边处比较容易出血;2.坏死性溃疡性牙周病:具体表现可参考坏死性溃疡性牙周病的介绍,但艾滋病患者所发生的坏死性溃疡性牙周病比非艾滋病患者病情更重,发病更迅速。但需要注意的是,线形牙龈红斑和坏死性溃疡性牙周病也可以发生在正常的非艾滋病患者,或者其他免疫功能低下者,需要结合必要的化验检查。4临床表现

一般人每天至少都会在早晨起床与晚间就寝前刷个两次牙,有些人更是习惯三餐饭后马上刷牙,但是结果还是会出现牙龈发炎,牙肉出血的症状,依卫福部调查数据显示,18岁以上的国人有有不同程度的牙周病,是全亚洲的第一名。

牙周病只要积极治疗,是可以痊愈的。不过在治疗过程中,有些病人上网搜寻关于牙周病的预防保健资料,想了解除了接受牙科治疗外,是否能在日常饮食上做些努力来增进口腔健康,这时候就会看到一种名为「口腔益生菌」的产品。

临床上,不少病人会问:「医生,请问吃口腔益生菌,能改善我严重的牙周病吗?并控制后续牙周病复发率吗?」。

台大医院新竹分院牙周病科医师林意萍表示,由于大部分的益生菌,都是在肠道所培养出来的,在口腔内存在的量不多,停留的时间也不长。所以益生菌虽然目前已广泛地应用于肠胃道相关疾病,但在牙周病的防治上,目前尚未明确。

「有些文献针对益生菌在口腔应用的探讨中,有发现某些益生菌似乎能减少牙周炎的发生,并对牙周病治疗有所助益。」不过林意萍也说,如前所述,由于大部分的益生菌能够停留在口腔内的时间很短,所以在临床实际运用上,不同益生菌种的作用效果,以及要以何种形式提供于人体吸收,还需要更多的实验和研究来论证。

林意萍进一步指出,牙周病的病因主要是因为牙菌斑及牙结石的堆积, *** 局部的免疫反应失衡,引起与发炎相关的细胞激素激增,活化噬骨细胞造成牙齿周围的骨头吸收,且牙齿周围牙龈沟的深度增加,变成牙周囊袋,形成牙周病。齿槽骨持续地被破坏,牙周囊袋越变越深,恶性循环,牙周病就越来越严重。

因此,标准的牙周病治疗是利用器械或超音波仪器以去除牙结石,有时也可能合并牙周手术、抗生素使用或雷射进行辅助治疗,才能恢复口内组织和微生物间的平衡,以达到牙周病的治疗与控制。

林意萍提醒,预防及控制牙周病,益生菌是否有实质帮助,仍待更多研究证实。当前,正确的口腔清洁和定期回诊控制,才是最理想的方法!

贝式刷牙法(Bass ): 贝氏刷牙法是目前最普遍且容易执行的刷牙方式,

定期回诊: 许多人都是有症状之后才去看牙医,通常为时已晚。建议平时使用含氟牙膏、含氟漱口水,都有助于口腔清洁;另外,约每半年就要定期回诊检查牙齿。

急性牙髓炎的毕业论文

细菌或毒素侵入位于牙齿中心的牙髓引起的炎症。以自发性、阵发性疼痛为主症。临床常分为可复性牙髓炎、不可复性牙髓炎、牙髓变性和牙髓坏死。多采用除去牙髓的方法治疗。绝大多数根尖周的病变,特别是炎症,都是继发于牙髓病的。根尖周病变时,也可影响牙髓。 急性牙髓炎是指急性牙髓组织的炎症,其感染源主要来自深髓,牙髓的感染可通过根尖孔引起根尖感染,临床主要特征是剧烈疼痛,一般止痛药物效果不明显,后期可发展为牙髓坏疽,治疗主要有开髓及药物止痛。[编辑本段]发病机理 感染是其主要病因,感染可继发于深龋和其它严重的牙体缺损,也可因牙周组织发生疾病,感染通过根尖或副根管口逆行进入牙髓,使牙髓发生炎症,同时,血源性感染也可引起,治疗深龋时消毒窝洞所用药物,都会刺激牙髓,引起急性牙髓炎,钻磨牙齿时用高速风动电转时,当局部温度超过牙髓组织所能耐受的限度(20~50℃),可使牙髓组织充血发炎,所以,用牙钻时一定要使用降温措施,当牙齿受到外伤时,可引起急性牙髓炎.[编辑本段]临床症状 疼痛是其主要表现,表现为剧烈的难以忍受的疼痛,疼痛的性质有以下特点:自发性疼痛,阵发性加剧,呈间歇性发作,在无外界任何刺激的情况下,患牙发生剧烈疼痛,早期疼痛发作时间短,缓解时间较长,随着病情发展,晚期则疼痛发作时间长,缓解时间较短,乃至最后无缓解期;夜间疼痛比白天重,特别是平卧时更显著;早期冷、热刺激均可引起疼痛加重,晚期冷刺激不但不激发疼痛,反而使疼痛暂时缓解,故临床常见患者口含冷水或吸冷气以减轻疼痛,民间常说“牙痛不是病,痛起来要人命”,就是指急性牙髓炎晚期(化脓期)的症状;再者,疼痛不能定位,常沿三叉神经分布区向同侧上、下颌牙齿及临近部位放射,患者常不能指出病牙的准确位置。[编辑本段]诊断 根据临床表现不难诊断,需要与下列疾病鉴别: 1、与深龋鉴别:它们都有较深的龋洞,但深龋无急性牙髓炎的自发性剧烈疼痛。 2、与龈乳头炎鉴别:牙龈乳头炎可有自发性剧烈疼痛,但局部牙龈红肿、压痛,甚至溢脓,而且多有食物嵌塞史。而牙髓炎则无,牙髓炎对温度敏感,而龈乳头炎对温度的刺激则无明显反映。 3、与三叉神经痛鉴别:三叉神经痛一般在夜间不发作,温度改变亦不引起疼痛,而且多有“扳机点”,疼痛间歇期不会随病情发展而明显延长或缩短。 辅助检查:X线摄片或口腔体腔摄影以了解有无急性牙髓炎表现。[编辑本段]治疗 可逆性牙髓炎:治疗方法以保留活髓为目的,有直接盖髓术、间接盖髓术和牙髓切断术。 不可逆性牙髓炎:治疗方法以去除牙髓,保存患牙为目的,如根管治疗术。 治疗原则是保存活髓或保存患牙,应急处理可以开髓减压,温盐水冲洗后,放置止痛药物(如樟脑酚、丁香油酚或牙痛水等小棉球)于龋洞内,可以暂时止痛,同时服用消炎、镇痛药,疼痛缓解后1~2天,视患牙具体情况选用: 1、活髓切断术; 2、平髓术; 3、牙髓塑代或根管治疗。 无保留价值患牙,可拔除患牙,以解除病员痛苦和阻止病变继续扩散。 牙髓病的主要症状是疼痛,尤其是急性牙髓炎,在牙髓病治疗过程中,解决疼痛问题是首当其冲的,其应急处理为开髓引流,即在局麻下用锐利的钻针迅速穿通髓腔使炎症渗出物从髓腔溢出。再置丁香油棉球于穿髓孔处以安抚止痛,也可同时口服镇痛剂止痛,针刺止痛也能取得良好的效果。 同时,要在治疗牙髓病时,采用无痛的操作方法,即麻醉法或失活法,才能最大可能地减轻牙髓疾病治疗中的疼痛,减轻患者的思想负担,使其配合治疗操作,从而取得良好的效果。 麻醉法:一般采用药物麻醉,最常用的是注射麻醉剂的方法。常用的麻醉剂为2%普鲁卡因,一次注射量为2~4ml(不能超过50ml);2%利多卡因,一次注射量为2~4ml(不能超过20ml)。麻醉注射的方法与拔牙术基本相同,但不必麻醉牙周组织。上颌前牙、前磨牙只需在患牙唇(颊)侧根尖部位行粘膜下浸润麻醉;上前磨牙也可行眶下孔麻醉;上颌磨牙只需行上颌结节传导麻醉;但上颌第一磨牙还应加近中颊根尖部位粘膜下浸润麻醉;下颌均采用下颌传导麻醉。除此之外,有时也可采用髓腔内注射麻醉剂的方法,但因进针时较痛而很少使用。除干髓术外,其他牙髓治疗都选用麻醉法,当麻醉法效果不佳,或对麻醉剂过敏,或不需保存活髓时,才选用失活法。 失活法:即用化学药物封在牙髓创面上,使牙髓组织失去活力,发生化学性坏死的方法。失活法常规用作干髓术的第一步骤,也为其他不保留活髓的牙髓治疗的无痛法。使牙髓失活的药物称作失活剂,常采用砷剂,有亚砷酸(三氧化二砷As2O3)、金属砷、多聚甲醛、蟾酥制剂。操作时,先稍清除龋洞内的食物残渣及腐质,用挖匙或锐利的球钻暴露牙髓(可在麻醉下进行),隔离唾液,擦干窝洞,置失活剂(约小米粒大小)于穿髓孔处,使其紧贴于牙髓组织上,不可加压使失活剂压进髓腔内,以免失活中发生剧烈疼痛,如出血过多,用浸有酚或肾上腺素的小棉球压入窝洞内片刻,止血后再放失活剂;最后用氧化锌丁香油粘固粉暂封窝洞,注意不可将失活剂推动移位,不接触穿髓孔则达不到失活效果;邻面窝洞,若失活剂接触牙龈可造成牙龈灼伤,甚至牙槽骨烧伤的不良后果。用亚坤酸失活一般封药需要24~48小时,用金属砷失活,一般封药需要5~7天,多聚甲醛失活多用于乳牙,一般封药需要2周左右,用蟾酥制剂失活,一般封药需要2~4天。[编辑本段]预防 1. 保持口腔卫生,养成良好的卫生习惯,坚持早晚或进食后刷牙,饭后漱口,及时清除留在口里和牙齿之间的食物残渣和细菌,选用含氟牙膏对预防龋齿有一定作用。 2. 注意儿童的饮食和口腔卫生。儿童饮食要多样化,适当吃些硬性和韧性的食物,可以促进其颌骨和牙齿的生长发育。不要让儿童含着糖块睡觉或者吃了甜食不刷牙漱口就睡觉,因为糖在嘴里变酸易于腐蚀牙而得龋齿。 3. 6-12岁儿童恒牙萌出后及时做窝沟封闭,即把牙齿的窝沟用一层树脂类材料封闭,避免食物碎屑和细菌等有害物质进入牙体内,从而预防龋齿。 4. 对于位置不正的智齿和食物嵌塞的牙齿及时治疗,不合适的假牙和牙套及时处理。 5. 每半年到一年进行一次口腔检查。 6. 得了龋齿时及时治疗,牙洞浅的要在去除破坏的牙质后用适当材料充填,使牙齿的形态和功能得到恢复,防止进一步龋坏;牙洞深的龋齿,要根据具体情况进行适当的治疗。龋齿引起的牙髓炎或根尖周炎,要清除牙髓腔内或牙根周围的细菌感染,经过根管治疗保住牙齿。对于已经失去治疗价值的残冠,残根及时拔除、及时镶复。

牙髓病牙髓病是指牙髓组织的疾病,包括牙髓炎症、牙髓坏死和牙髓退变。由于牙髓组织处于牙体硬组织包绕之中,只通过根尖孔、侧副根管与外界联系,牙髓急性炎症时,血管充血、渗出物积聚,导致髓腔内压力增高,使神经受压,加以炎性渗出物的刺激而使疼痛极为剧烈。其原则:应治疗急性病症,解除剧痛;尽量全部或部分保存活髓;不能保存活髓时,应努力保存牙齿。根据病变性质、年龄和健康情况,采用不同的治疗方法。对无保留价值或已不能治愈甚至对机体有害的牙齿,可予拔除。治疗方法:1.切髓术:适用于牙髓病变较轻又不能保存全部活髓者,对牙根尚未发育完全的年轻恒牙尤为适用。在局麻下去龋制洞,清理干净和消毒窝洞后开髓,切除冠髓,彻底止血,在根管口处覆盖氢氧化钙制剂,垫基底后充填。术后如出现自发痛,可改行干髓术或去髓术。2.干髓术:适用于冠髓部分坏死的牙髓病变,或需利用髓室固位和其它需行牙髓失活的患者,主要用于后牙。第一次失活:扩洞去龋,在穿髓处置失活剂,用氧化锌丁香油水门汀密封洞口,防止失活剂外溢和灼伤牙周组织,但操作中切忌加压。第二次切髓充填:去除失活剂,去净龋坏组织后,将冠髓去除。用无水乙醇棉球干燥髓室或用甲醛甲酚合剂棉球在根管口放置1分钟,然后在根管口处放置干髓剂约1mm厚,垫底充填,并注意降,防止牙折。术后如出现症状,可改行去髓术或根管治疗术。干髓术一次法:适应证同干髓术,但一次完成。即在局麻或蟾酥快速失活下,去除冠髓,覆盖干髓剂,垫底充填。所用干髓剂,需适当增加镇痛剂和多聚甲醛的剂量,减少术后疼痛,覆盖干髓剂前必须充分止血。3.乳牙变异干髓术:适用于乳牙牙髓坏死或尖周炎。①去龋制洞,去除冠部死髓。在髓室内放置甲醛甲酚合剂棉球,用氧化锌丁香油水门汀封固3~7天。②封药后如无肿痛,则可去除封药,在根管口覆盖干髓剂,垫底充填。4.应急治疗:①开髓引流。患急性牙髓炎或尖周炎时,须开放髓腔,后者还须清理根管,打通根尖孔,以减除内压,引流炎性渗出物,解除急性疼痛。②切开引流。患骨膜下脓肿或粘膜下脓肿时,应在局部切开并置和引流条。③药物止痛。常用丁香油或丁香油酚等药棉置放龋洞内,或用鼻闻止痛散置鼻孔内,也可口服止痛剂。5.间接盖髓术:适用于深龋近髓或牙髓病变较轻而尚未穿髓的患者。制备洞形,去净龋坏组织,消毒窝洞,洞底覆盖盖髓剂,磷酸锌水门汀作基底,银汞合金或复合树脂充填。常用盖髓剂有氢氧化钙及其制剂,丁香油氧化锌水门汀等。6.直接盖髓术:适用于因外伤或制洞而致的意外穿髓,穿髓点直径在1mm以内者。注意防湿,制洞后局部消毒,在穿髓处覆盖盖髓剂,垫基底后充填窝洞。注意随访观察,检查是否有活力。

可复性牙髓炎可以采取安抚,或者是观察,有可能就自己痊愈了,不可逆性的牙髓炎,就要进行根管治疗,进行根管充填之后,还需要观察一到两周。

您好!根管治疗的副作用包括:1、杀死神经后,这颗牙成为死牙;2、如果做根管过程抽髓不够干净,会引发牙根尖炎。如果牙齿确实已经没有保留的必要,可以拔除不留牙根。如能保留还是先考虑补牙,确认没办法补了,才考虑拔牙和镶牙。没有牙根的情况下,可以利用旁边的好牙做烤瓷固定桥,也就是牺牲那颗好牙做一个连体牙套来镶牙。打桩的意思是在牙冠大部分还存在,但是蛀洞已经很深的情况下,可以消炎后在蛀洞里面放个金属桩作为支撑,填充后后再镶牙,这样就不用牺牲旁边的好牙作为烤瓷固定桥了。牙髓炎通常都不需要做根管治疗的,使用牙黄金就可以有效消除牙髓炎,并且防止牙髓炎复发。你不妨试试,如果发现牙黄金对牙髓炎无效再做根管治疗也不会有太大损失,至少这颗牙齿有希望保留。

牙体牙髓牙周病学杂志

(按年度)发表论文(70余篇,其中被SCI收录的30篇,国际会议论文8篇)⒈ 苏少晨,祁涛,丁艳平,张静,赵善廷,王建林,赵望泓. 牙齿缺失对小鼠空间学习记忆能力的影响. 牙体牙髓牙周病学杂志(Chin J Conserv Dent),2009,Vol. 19⑵:77-80.⒉ Zhao W,Dai F,Bonafede A,Schäfer S,Jung M,Yusuf F,Gamel AJ,Wang J,Brand-Saberi B. Histone Deacetylase Inhibitor,Trichostatin A,Affects Gene Expression Patterns during Morphogenesis of Chicken Limb Buds in vivo. Cells Tissues Organs. 2009 Jan 16. [Epub ahead of print]. (SCI收录)⒊ 王丽英,朱磊,王建林. 大鼠肾近曲小管、远曲小管和集合管璧厚的性别差异. 四川动物,Vol. 28,2009,118-119.⒋ Yuan G,Ma J,Ye W,Bai Z,Wang J. Macroanatomy of coronary arteries in Bactrian camel (Camelus bactrianus),Vet Res Commun. 2009,. (SCI收录)⒌ Chengjuan Gao,Baoping Shao,Jinghong Ma,Shiyuan Yu and Jianlin Wang. Anatomical and histochemical characteristics of the lacrimal glands in bactrian camels(Camelus bactrianus),Journal of Camel Practice and Research (Indian), 2:162-167,2008. (SCI收录)⒍ Xiaoyan Peng,Wenling Ye,Guoqiang Yuan,Huifang Zhang and Jianlin Wang. Morphology of the lingual papillae of bactrian camel (Camelus bactrianus),Journal of Camel Practice and Research (Indian), 2:173-180,2008. (SCI收录)⒎ Chen J,Bai Z,Gao C,Wang J. Morphology of Rhinencephalon and Hippocampal formation of the Bactrian Camel (Camelus bactrianus) with their adaptive features. Vet Res Commun. 2008 Jul 5. [Epub ahead of print] (SCI收录)⒏ 高承娟,马景红,俞诗源,王建林. 双峰驼泪腺的解剖学与组织化学特点,解剖学杂志(Chinese Journal of Anatomy)2008,⑹: 795-798⒐ 赵望泓,张静,Beate Brand-Saberi,王建林,不同浓度Trichostatin A对鸡胚肢芽发育的影响,解剖学报,2008,39⑸,728-733⒑ Wenling YE,Xiaoyan PENG,Zhongtian BAI,Guoqiang YUAN,and Jianlin WANG,Gross anatomical studies on the tongue of Bactrian camel (Camelus bactrianus),Journal of Camel Practice and Research (Indian), 1:95-101,2008. (SCI收录)⒒ Lei ZHU,Chun YANG,Xie Zhao-Hui and Jianlin WANG. MORPHOLOGY AND MORPHOMETRY OF OVARIAN FOLLICLES OF THE ADULT BACTRIAN CAMEL (Camelus bactrianus),Journal of Camel Practice and Research (Indian), 1:103-108,2008. (SCI收录)⒓ Jingchen Chen,Chengjuan Gao,Zhongtian Bai and Jianlin Wang. Morphology of the brain of the Bactrian Camel (Camelus bactrianus) foetus,Journal of Camel Practice and Research (Indian), 1:109-111,2008. (SCI收录)⒔ Zhao-Hui Xie and Jianlin Wang. Magnetic resonance of the brain of the Bactrian Camel (Camelus bactrianus),Journal of Camel Practice and Research (Indian), 1:111-116,2008. (SCI收录)⒕ Shao BP,Ding YP,Yu SY,Wang JL,The arterial supply of the eye of the yak (Bos Grunniens). Res Vet Sci. 2008 Apr;84⑵:174-7.. (SCI收录)⒖ Qiu-Sheng SHE,Hai-Yan LI,Jian-Lin WANG and Zhong-Tian BAI. Topographic anatomy and morphometry of the metacarpus and phalanges in adult Bactrian Camel (Camelus bactrianus),Journal of Camel Practice and Research (Indian), 2:143-149,2007. (SCI收录)⒗ Jingchen Chen,Chengjuan Gao,Zhongtian Bai and Jianlin Wang. Morphological comparisons of the brain of the Bactrian Camel (Camelus bactrianus) between a near term foetus and the adult,Journal of Camel Practice and Research (Indian), 2:139-142,2007. (SCI收录)⒘ 赵望泓,戴方平,Beate Brand-Saberi,王建林. Trichostatin A在体内对鸡胚翅芽发生中基因表达模式的作用,中国科学C辑,2007,⑹:641-651. (SCI收录)⒙ Wen WD,Yuan F,Wang JL,Hou YP. Botulinum toxin therapy in the ovalbumin-sensitized rat. Neuroimmunomodulation. 14⑵:78-83. 2007.. (SCI收录)⒚ Yanping Ding,Baoping Shao and Jianlin Wang,The arterial supply to the brain of the yak (Bos grunniens),Annals of Anatomy - Anatomischer Anzeiger,Volume 1891⑴,1 February 2007,31-38. (SCI收录)⒛ Baoping Shao,Yanping Ding,Zhaohui Xie and Jian-Lin Wang:The Cranial Cervical Ganglion and its Branches in the Yak (Bos Grunniens). The Veterinary Journal,⑴:176-179,2007. (SCI收录)21. Zhao-Hui Xie,Hai-Yan Li and Jian-Lin Wang,Morphological study on the cerebrum of Bactrian camel(Camelus bactrianus) with particular reference to sulci. 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2014版 北大中文核心期刊目录(目前最新版)中,口腔医学方面的核心期刊不多。只有如下6个期刊: 中华口腔医学杂志 华西口腔医学杂志 实用口腔医学杂志 口腔医学研究 (2014版新增) 国际口腔医学杂志 (2014版新增) ============如下这2个杂志,是2011版北大中文核心,在2014版中文核心期刊目录中被踢除了。所以2014版新增了2个,又踢掉了2个。 上海口腔医学 牙体牙髓牙周病学杂志

通讯地址:陕西省西安市康复路145号第四军医大学口腔医学院《牙体牙髓牙周病学杂志》编辑部 邮 编:710032 联系人:麻明歌 电 话: 传 真: E-mail:欢迎您的投递。

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