发布时间：
影响孵化效果的内在因素（1）遗传性状孵化率是一个可以遗传的性状，据遗传分析测定家鸡的孵化率的遗传力约为～。①种鸡效应由于鸡的种类不同，品种或品系的遗传结构不同，种蛋的孵化效果亦有差异。②繁殖方法如果近亲繁殖，母鸡产出的蛋孵化率较低，主要在孵化的前3天和后3天死胚率增多。据估计：近亲繁殖系数每增加10%，其孵化率就降低。而采用杂交繁殖时，种蛋的孵化率和健雏率都可提高。③基因控制孵化率是个复杂的遗传性状，常受许多基因控制。据报道：鸡部分品种含有隐性致死基因，纯合时可使胚胎在孵化后期死亡。矮脚基因Cr、黑色扩散基因E等也会影响孵化率。（2）种鸡的年龄母鸡刚开产下的蛋其孵化率较低。种鸡在6月龄前下的蛋不宜用于孵化，在8～13月龄下的蛋孵化率最高，以后随母鸡的年龄增长其孵化率逐渐下降。（3）产蛋模式母鸡的产蛋模式与孵化率有关。鸡有一定的产蛋周期，产蛋周期长短与产蛋率和孵化率呈正相关。在一个产蛋周期中连续产4～6个以上的孵化率最高；每个产蛋周期中，最先和最后一个蛋孵化率最低。（4）日粮的营养水平种蛋的养分是由母鸡将日粮中的养分分解转化所提供的。胚胎的生长、发育必须依靠蛋中的养分作为孵化期和出雏初期的营养物质。如果种鸡的日粮养分中的蛋白质、能量、维生素、矿物质缺乏或蛋能比不当，不仅影响产蛋率，而且孵化率也较低。（5）种蛋的品质种蛋的品质除与种鸡的体况、遗传因素和饲养管理有关外，还取决于种蛋的选择和管理等外在的因素。种蛋的品质大致包括：种蛋来源、鲜陈程度、蛋形大小、蛋壳结构、蛋壳洁污、哈夫单位等。（6）胎位异常正常胎位是胚胎躯体沿着蛋的长轴左侧躺着，两脚弯曲紧贴腹部，头部部分蜷缩在右翅之下，面对蛋的大端，以便在啄壳前用喙啄破蛋壳膜进入气室而转换肺呼吸。胎位异常的有：①胚胎头部虽朝向蛋的大端，但头夹在左翅之下或两脚之间。②头部不对气室，两脚在头部之上或头曲屈在两脚之下或两脚之间。③胚胎头朝向蛋的小端，头部在左翅下或在二脚之间或脚在头部之上。胎位异常的胚蛋约占最后一次照蛋的活胚蛋数的1%～4%，其中有些可以破壳出雏，但头朝蛋的小端的胚蛋多数不能出雏。（7）传染性胚胎病常见的传染性胚胎病有：鸡白痢、禽伤寒、付伤寒、大肠杆菌、鸡毒霉形体、鸡滑膜霉形体、鸡脑脊髓炎、淋巴细胞白血病、曲霉菌病等。病源菌有的直接从母体内带来；有的从蛋箱、孵化场等感染。传染性胚胎病对孵化率有较大影响。如果孵化正常，但死胚率较高，弱病雏较多，可能是传染性胚胎病所致。
孵化率的高低受多种因素影响，主要有以下几个方面。（1）遗传因素 鸭的遗传结构与孵化率有关，不同品种、品系的种蛋孵化率有所不同，蛋用型鸭种蛋孵化率较高，肉用型鸭种蛋孵化率较低；迎亲交配种鸭所产种蛋孵化率较低，杂交种鸭所产种蛋孵化率较高。（2）种鸭营养 胚胎生长发育必须依靠蛋中养分，胚胎的营养水平与种鸭的饲养水平直接相关。种鸭日粮中缺乏蛋白质、能量、特别是维生素和微量元素，如维生素A、D3、E、钙、磷、锰、锌等，不仅影响产蛋率，而且造成胚胎生长发育受阻，发生畸形、死亡，降低了孵化率。当然，一些营养素过多，也会造成中毒，影响孵化率。（3）种鸭健康状况 只有健康的种鸭生产的种蛋，才能获得高的孵化率。若种鸭感染禽霍乱、大肠杆菌病、副伤寒、曲霉菌病等病时，会使蛋的品质下降、种蛋受到污染，孵化率降低。（4）种鸭年龄 母鸭开产不久所产的蛋孵化率较低，以后逐渐增高，产蛋高峰期受精率和孵化率最高，尔后随年龄增长而逐渐降低。一般说来，7～13月龄时所产种蛋的受精率和孵化率最高，但不同品种因性成熟早晚有差异而有所不同。据测定，青年种鸭所产种蛋的孵化率比老年种鸭所产种蛋的孵化率要高10%左右，肉用型鸭性成熟较晚，31～80周龄可保持高的孵化率，100周龄以上的种蛋孵化率明显下降。（5）种鸭管理 鸭舍的温度、采光、通风垫料清洁卫生状况都与种鸭的健康和性欲有关，进而影响到孵化率。鸭舍阴暗潮湿、垫料脏、捡蛋不及时等会污染种蛋，导致孵化率降低；公母鸭配种比例不当，公鸭过多互相争配影响交配，过少不能满足需要，受精率不高；对种鸭不加限制饲养或限制过度，使种鸭过肥或过瘦会降低性欲，降低产蛋量和种蛋孵化率。据测定，不限饲种鸭种蛋受精率和孵化率较限饲种鸭降低10%以上。（6）种蛋品质 种蛋的大小、蛋形和蛋壳厚度等均与孵化率有关。过大的蛋胚胎前期感温和后期散热不良，过大过小和畸形蛋孵化率低。蛋壳过薄，蛋内水分蒸发过快，过厚气体交换困难，出壳时难以破壳，胚胎闭死于蛋内，孵化率也低。据测定，肉用型鸭蛋重在80～95克之间的孵化率最高，蛋形指数在72%～78%之间的孵化率最高，过长或过圆的种蛋孵化率均较低。种蛋存放时间对孵化率影响也很大，随着存放时间增加，种蛋孵化率逐渐降低。贮存时间太长早期胚胎死亡增加，胚胎发育迟缓，出壳时期推迟，出雏率降低，弱雏增加。据测定，贮存时间超过1周以上的种蛋，孵化率有明显降低。种蛋运输过程中震动剧烈，散黄蛋增多，前期死亡率较高。（7）季节、海拔高度 春季气温适宜，种鸭食欲好，精力旺盛，活力强、受精率和孵化率较高。秋冬季受精率和孵化率次之。夏季气候炎热，种鸭食欲降低，活动能力减弱，受精率降低；种蛋保存条件差，品质下降，胚胎对高温的适应范围远小于低温，夏季有时会超温，也会影响胚胎发育，高温孵化温度难以掌握，降温措施稍有不当，亦会使孵化率下降。海拔愈高，气温愈低，空气密度低，氧气含量较少，因胚胎缺氧，种蛋孵化率随海拔高度的升高而降低，孵化期相应而延长。（8）孵化条件 胚胎发育需要一定的条件，温度、湿度、翻蛋、通风、凉蛋这几个必要条件必须得到完全满足，否则会影响孵化成绩。
影响种蛋孵化率的因素很多，但总的来说，有两方面的原因，一是种蛋质量，二是孵化技术。
（1）鸡的品种不同，孵化率表现不同。在同一品种内，近交种蛋孵化率低，杂交种蛋孵化率高。
（2）8～13月龄和高产鸡产的蛋，孵化率高，孵出的雏鸡体质壮，成活率也高。刚开产的鸡和3年以上的老鸡产的蛋孵化率低，孵出的雏鸡体质弱，成活率也低。
（3）公母鸡配合比例得当，孵化率高。公鸡过多或过少，都会影响种蛋受精率。
（4）饲料营养齐全，孵化率高。如日粮中蛋白质品质不良，缺乏维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素B12、维生素D、维生素E等，不仅孵化率低，而且初生雏体质弱，畸形雏也多。
（5）种蛋贮存时间过长，或贮存温度过高（30℃以上）或过低（0℃以下），均易造成死胚多，孵化率低。另外，在种蛋运输过程中震动过大，严重污染，入孵时不消毒或消毒不严，也易造成死胚多，弱雏多，孵化率也低。
（6）种鸡因受外界刺激，如严寒（低于5℃）、酷暑（高于30℃）、暴风雨的袭击、噪声干扰、营养失调、喂饲方法突变、捕捉、驱虫和接种疫苗，均会影响受精率，从而影响孵化率。
（7）种鸡患白痢、支原体等疫病，种蛋被污染，胚胎后期残废率高，降低了孵化率。
（8）种鸡日粮中食盐含量偏高，孵化中、后期死胚增加，导致孵化率明显降低。
（9）种蛋个头过大、过小、形状过长、过圆，蛋壳过薄、过厚等均降低孵化率。
（10）孵化期间不按操作规程，较长时间的温度过高或过低，湿度过高或过低，通风不良，翻蛋或凉蛋不当，也易降低孵化率。
论文查重不过的原因一般都是因为引用过多或者是复制粘贴太多，有些论文可能是向别人的论文内容诊断诊断的复制，这样就会导致重复率特别高，因此就会影响查重导致查重不过。
论文查重率高这种情况是比较常见的，大家不用太担心，我们在写论文的时候，文章中会有很多专业名词是不能随意替换的，那么造成引起论文重复率过高的因素有哪些？
1、引用内容过多
学校在进行论文查重时，会有专门的检测系统，一般检测引用的阈值控制在5％以内，如果我们的论文参考超过了这个阈值，那么检测后重复率就会比较高。
2、论文格式不符合要求
有可能是引用了某些内容后，未加引用符号，或引用未结束时使用了句号，这将导致句号后的内容被系统认为是抄袭，因此重复率将非常高。
3、客观性抄袭
论文发现了相似度，但这种相似度并不能表明论文内容是抄袭的。目前，各学科之间的专业和题目的相似性很大，可以说是主动地去抄袭，但大多数内容在进行查重时也会有很高的重复率。由于专业之间的专业名词、专业公式等某些内容不可替代，必然会出现重复现象。
论文重复率高的时候，怎样去降低重复率修改？
1、在一篇文章中引用了什么，记得注明出处。无论引用哪种文献资料，书本上或网上的，都必须注明引用地点，否则会被认为是抄袭，在写作过程中，我们需要特别注意的是，自己的论据必须要有自己的见解，并且要用自己的语言来描述。
2、在论文格式上如果不知道要怎么调格式，就按照指导老师的要求去进行操作，尤其是在批注及参考文献方面，无论是直接引用还是间接引用，都要标明来源。
3、参考文献最好是领悟资料的含义，并可在撰写论文时直接用自己的语言进行组织。
4、插入一份文档，标明你所引用的文件格式，并插入论文中。
5、尽量不要直接引用，在引用时尽可能将被引用的内容转换成自己的内容，并用自己的语言进行表达。
如果以上这些都能够避免，那我们原创重复率过高的情况会减少很多的。我们在写论文时，只要有去认真、用心对待，那么我们就不需要太过担心论文查重问题。
论文查重不过的原因主要就是引诱的内容太多了，没有自己的见解，没有自己的成果，所以就会导致论文查重很难通过
1、写作技巧。大家写论文都掌握不了专业技能，以至于论文上做查重都接受不了查重率。虽然是专业写作，但是对一些专业写作技巧的把握不够严格，会导致原创不尽如人意。所以在根据论文的查重报告进行修改时，一定要捕捉一些专业的写作技巧才能做到这一点。论文降重的几种方法
2、论文格式。当然，在论文上进行查重测试时，也会影响重复率。只有在写作论文之前掌握严格的写作标准，才能顺利通过查重环节。如果只关注论文编写时的专业内容，而忽略论文格式的标准，就会导致论文查重率的兴起，在查重的过程中产生。所以对原创有了合理的认识之后，你就会知道论文格式因素也有重要的影响，或者说你在写作的时候要注意这方面。
3、不同的查重系统也会影响论文查重的重复率。但是我们都可以根据自己的要求或者学术机构的规定来选择自己的查重测试系统。我们去检测，报告会更权威。通过总结要点和方法，我们会发现原创率是严格控制的，一切都会起到很有代表性的作用，在实际出版中发挥作用。
是数据库，论文检测，大多是针对已发表的毕业论文，现在数据库的检测系统非常全面，比如论文检测系统的前期检测
1.数据库系统。 论文检测大多是基于已经发表的毕业论文。现在查重系统的数据库系统也很全面。比如学校的论文查重系统，它包括硕博图书馆，九千万以上中文期刊图书馆，五千万以上学位论文图书馆和数十亿的网络资源图书馆。综合数据库是查重系统中最重要的部分。 2.论文的段落和格式。 我们通常选择上传整篇文章进行论文检测。上传后，论文检测系统会先部分划分，上交的最终稿件格式也会影响系统对抄袭率的判断。不同段落的划分会影响文字的连续性，从而有些重复部分无法检测到。因此，你可以通过把它们分成更小的段落来降低查重率。 3章节变换。 大多数学生会耍小聪明，选择在不同的章节中调整语句顺序，或者可以选择通过几篇文章内容进行各种花式拼接。众所周知，这对查重系统的抄袭检测结果影响不大，建议你选择有效的降重，合理选择更好的方法！ 4.标注参考文献。 参考别人的文章和抄袭别人的文章如何在查重软件中定义。其实很简单，我们的论文增加了一个参考符号，但是在查重系统软件里。一般查重系统的引用率阀值为1％。例如，一篇文章有5000字，文章的1% 就是50字，如果引用率超过这个值就会被认为重复。以上就是paperfree小编对毕业论文查重结果影响最大的是哪些因素？的问题解答，希望能够对大家有所帮助。
论文查重系统无法识别单一的技术术语，很难改变，遇到这种问题在所难免。可以咨询导师看能不能改，或者可以多加一些单词减少重复。此外，我们只需要尽可能好地修复重复的东西。有些无法改变的事情，不会受到太大影响。我们只需要整体重复率达标。查重靠自己和查重靠学校不一样。查重结果不同有两个原因。查重系统不符合学校规定。数据库不同，计算方法不同，结果肯定不一致，这很正常。虽然是同一个测试系统，但是由于提交的测试内容发生变化，增加了原有的测试内容，必然会对查重率产生影响。
我们在对论文进行查重的过程中，一定要知道正确的查重方法。假如我们在进行查重的时候出现部分强制性的错误操作，那么在做检测的时候，系统往往会出问题。那么就就会出现各种问题，比如无法快速显示查重结果，或者是不准确的查重结果。因此我们在进行论文查重时，不能做一些强制性的错误操作，防止出现前面我们自己说的不准确的题目。
另外我们在对论文进行查重的时候，一定要注意这些步骤所需要的检测步骤是系统执行的。如果操作不正确，也有可能造成查重结果出错，或查重结果无法顺利显示的问题。所以在进行检测的时候，除了前面说到的问题之外，准确的查重步骤在进行查重的时候也是很关键的。假如我们可以对此问题进行关注，那我们在进行查重的时候，最终查重结果也会顺利的显示出来，不会有任何的差错。
大家一定要认识到论文查重的重要性，那么我们就能在网上直接查阅相关的介绍资料，这样就可以对考试的专业信息有更清晰的了解。这样你就可以准确的知道这个查重是什么样的了。这样，当我们对检测有所了解的时候，就可以更多地了解检测的介绍信息了。但在上网浏览相关介绍材料时，也要注意材料的真实性，确保自己知道的材料真实可信。
一是国家对于本科、硕士论文的要求越来越严格，大学普遍实行“宽进严出”的指导方针，而学生这方面的需求也越来越多。二是近几年来学术界的乱象越来越严重，减少抄袭、盗用论文的现象可以帮助提高论文含金量，因而对论文查重越来越重视。
主要还是因为最近对论文查的比较严，所以很多的学生都需要进行查询，也就导致了他们进行了上涨，赚了更多的钱。
自从翟天临事件后，高校和相应教育局对于学生的论文水平等开始重视，学生们也怕自己的论文最后提交重率太高导致不能毕业风险也是很大的，那既然这样查重重是要的。所以查重人多了，必要性多了自然就涨价了。
查重费贵的背后就是说明现在高校越来越重视本科毕业论文，也在严厉打击论文搬运，从而提高本科生的质量，毕业论文查重非常的重要，所以不法商家就趁机涨价。
关于本科生毕业论文质量下降的原因及指导的对策探讨
毕业论文是本科教学计划的重要组成部分，是培养学生综合运用基本理论、基本知识和基本技能，提高实践教学能力，分析和解决实际问题，但也有集成教学的各个方面，不断拓展和深化，是教学科学研究的初步训练的重要组成部分，它有利于培养学生良好的工作作风，能够独立并创造性地开展工作。然而，近年来，由于高校扩招，大学生的素质参差不齐，论文抄袭和写作问题趋于严重，毕业论文的质量逐年下降趋势。针对这一现象，本文分析了本科毕业论文下降的原因，并提出了相应的建议。
一、导致本科生毕业论文质量下降的因素
(一)学生自身的因素。本科生毕业论文粗制滥造且拼凑现象严重，究其原因主要有以下几方面因素：首先是态度问题。学生对毕业论文的重视程度不够，很多的学生认为毕业论文就是走形式，写作巾免不了大量的“借鉴”与“引用”东拼西凑导致论文支离破碎，其忽略了毕业论文目的是对本科学习知识的总结与运用，是对自己对自己学术思想和观点的表达。其次，选题缺乏科学性。主要体现在部分学生仅仅凭兴趣进行选题，对题目的内容缺乏深刻的理解，同时自身的学习研究能力薄弱，结果常常到论文写作的中期才发现很难进行下去，只能草草了事涂于应付。还有部分学生选题时，避难就易，只为了毕业论文顺利通过。再次，学生受到从众心理的影响，对待毕业论文心态浮躁。毕业生通过与学长前辈们交流发现即便毕业论文草草了事，最终也还是可以顺利通过，如此“经验之谈”口耳相传，如此一来，轻视本科毕业论文的态度便年复一年地延续下来。最后，高校扩招导致了生源质量下降。扩招使高等教育从精英教育转向了大众教育，同时导致生源质量的明显下降。很多学生基本文体的写作都成问题，遑论学术性的专业论文写作。因而，毕业论文中出现措辞不当、结构不严谨、逻辑关系混乱以及时态和语态误用等等现象就不足为奇了。
(二)指导老师的因素。首先，部分毕业论文指导老师贵任心不高缺乏敬业精神。高校的教师普遍都承担着很多的教学和科研任务，他们用于指导学生毕业论文的时间很少，很难投入大量精力，一些指导老师学术水平与指导经验不足，把注意力集中在论文的格式上面，从而导致很多毕业论文格式越来越规范，然而学术内容越来越匮乏。更有的则是导师故意放纵，不严格要求，对学生知识掌握程度不够了解，直接将自己的思想强行灌输给学生，学生缺乏独立思考的空间与能力，也影响了论文质量水平。其次，与欧美大学严格把控毕业论文质量不同，中国大学基本还是严进宽出模式，完成毕业论文更如同是一个“过关式”的行为，很多指导老师也深知学生现实压力之大，也不会在论文通过与否上为难学生，因此学生们通常不会把毕业论文写作看成非常重要的事情来做。此外，有些导师甚至让自己的硕士研究生来指导本科生毕业设计，在选题、指导、评审等程序上不负责任，一个题目给多届学生做，导致毕业论文选题与当前社会的发展严重脱节。最后，指导老师对学生写论文进展情况不能实时了解，有些指导教师甚至在整个毕业论文指导中未与学生见面沟通过，只是与学生只是通过电话或者电子邮件联系，不能真正了解和掌握学生毕业论文的进展情况，这些情况都对学生毕业论文写作质量产生消极影响。
(三)学校的管理因素。高校针对毕业论文制定管理制度难以落实，对毕业论文的整个流程的管理流于形式。
对于指导教师来说，指导学生的具体流程没有明确的量化的考核标准，一切都全凭指导老师的自身学术道德来衡量把握。从而使得一些学术道德意识不高的教师，对指导毕业论文这个教学任务过于宽松，听由学生学术造假、拼凑成风，完全靠感觉来对学生进行指导。对学生与教师缺乏明确的、细化的奖惩规定，以及学术诚信的缺失，对完成毕业论文过程中出现的问题，敷衍了事不能深究，促使了学术氛围的不良风气，从而导致了毕业论文水平下滑的一个重要因素。
(四)其他的因素。首先，毕业论文时间与找工作以及考研有冲突。通常我国高校普遍把本科毕业论文的时间安排在大学四年级的下学期进行，学生在短短四五个月的时间里，完成选题、查找资料、完成初稿后在反复修改定稿和准备参加毕业论文答辩，时间可谓是非常紧迫。加之高校本科招生规模不断扩张，就业形式严峻，社会与高校都把就业看成最重要的事，从而忽略形成了毕业论文涂于形式的尴尬局面。其次，部分学生忙于找工作和参加单位面试，占用了很多的时间和精力。最后，一些同学要复习考研和准备研究生复试，还有一些人被签约用人单位要求上岗实习等等，这些客观原因减轻了学生对毕业论文的投入力度，导致学生无睱顾及自己的毕业论文写作。
二、改善本科生毕业论文质量的措施
(一)学生方面。首先，端正态度，认真对待。学生应当重视毕业论文，静下心来，摆脱浮躁心态，投入时间与精力，利用大学所学认真的完成自己毕业论文。其次，明确本科毕业论文写作的目的：毕业论文是本科学习的最后的知识检验，是对学生是否扎实掌握本专业理论知识以及相关基本理论与技能的一次总测试。它旨在训练学生搜集运用资料的技能，培养学生理论联系实际、独立思考和解决问题的能力。第三，理清思路，避免选题过大。选题过大是学生中普遍存在的问题，学术往往为了追赶热点话题，导致题目雷同，对选题缺乏一个正确的切入点，这会导致论述时候无法深入，泛泛而谈，没有价值，不容易将问题深入的研究清楚。学生应当思路清晰，提出问题，分析问题，再从研究方法的模式入手，注重理解文章要表达的侧重点，做到轻重得当结构合理，从而提高毕业论文的写作质量。第四，查找搜集资料，确保论点论据充分合理。毕业论文是大学学业的精华与延伸，因此要提前搜集毕业论文相关素材和资料，多阅读参考文献以及相关书籍，做好阅读笔记，做好平时的积累才能厚积薄发，这样自己的自己的论文才会论据充分，论证清晰。同时，明确的论点是论文的精髓，对于毕业论文来说就是指作品要表达的思想，一篇好的论文必须论点明确，所有论据都是为了证明论点来的，都是围绕表达中心思想而进行的。因此，从对毕业论文的重视，到选题与资料收集，到论文组织、写作和修改，一直到最后定稿，这是一个最为基础的.学术研究历程。学生应当把握好每一个环节，恪守学术道德，杜绝抄袭作假，树立良好的学术诚信品德。
(二)指导老师方面。首先，加强指导教师业务素质。指导老师的专业知识水平直接影响到毕业论文的指导水平，指导老师应当在自己的专业研究方面有所建树，拥有丰富的学术写作经验，熟悉学术研究的基本规律，善于启发和引导学生。指导老师应当充分认识其在本科生毕业论文所肩负的贵任，从而保证自身严谨的工作态度与作风。在毕业论文指导中，多与学生交流沟通，注重引导学生对指导学生毕业论文的工作加以总结与反思，培养学生综合运用知识的能力。其次，指导老师应当加强道德修养和敬业精神。指导教师的世界观、人生观对学生具有重要的影响力。在指导工作中，教师的人格感染力具有不可替代的作用。要特别注意加强指导教师的师德修养，提高政治思想素质。指导教师要高度敬业精神去感染学生，不能放松论文要求，以人为本耐心指导。这也是指导教师为人师表，展现高尚的道德修养的过程。
三、学校管理方面
(一)完善考评机制，实行有效全程监管。高校应建立科学的符合本科生培养目标的毕业生论文考评的体系，对毕业论文各个环节进行有效的全程监控。首先，制定明确的管理制度。学校教务部门负贵毕业论文的宏观管理和指导，协调学校资源配置，评价毕业论文工作。其次，各个专业在系主任的组织指导下对毕业论文指导老师的遴选、学术道德教育、课题审定与选题、毕业论文写作规范教学、中期检查、组织答辩、资料整理归档等工作进行跟踪落实与反馈。最后，教务部门根据各系的反馈，对学生的论文写作情况与指导老师的指导评审情况进行有效的考评。考评结果作为下一轮工作的参考，完善论文写作管理制度。
(二)引进论文管理系统与查重系统。引进论文管理系统，对学生的选题，开题，任务书，中期报告，初稿到最后定稿实时监控。实践管理部门可以通过系统查看到老师对学生的指导情况，起到同时督促学生与老师的作用。此外，查重系统对学生论文抄袭拼凑，学术不端行为起到警示作用，有利于提升学生的学术诚信品德，从而提升毕业论文的质量。
(三)开展毕业论文优秀成果交流。组织完成优秀毕业论文的学生进行座谈，向低年级的学生介绍如何的完善自己的知识理论，如何将所学理论落实到毕业论文写作研究中等与毕业论文写作相关的心得，提高学生对毕业论文的重视程度。
(四)调整毕业论文开始时间。由于高校普遍将毕业论文开始时间在大四的最后一学期与找工作与研究生复试有一定的时间冲突。因此，学校可以根据这一情况采取相应的有效措施，将传统的最后一学期开始毕业论文的时间段前移到大三下学期。使得学生可以紧密结合开设的专业课学习，把握专业课的重点内容，有充裕的时间更好地去完成毕业论文的写作。
四、结束语
结合导致论文质量的各种因素，导致本科毕业论文写作质量的下降是多元复杂的。提高毕业论文质量是一个系统工程，不是一个简单的制定一个或两个管理规范和过夜。因此，如何提高想象力差的管理，结合多种因素，系统的把握，加强本科毕业论文的管理和指导，严格要求学生按规定完成写作任务，是提高学校教育质量，培养合格人才。
数据库论文查重多半是针对已发表的毕业论文，现在论文查重系统的数据库都是非常全面，一个全面的数据库是查重系统中最重要的一环，现在大部分的论文查重系统都已经覆盖到互联网的数据了。论文的段落与格式论文查重时我们一般都会选择整篇文章上传，上传后，论文查重系统会根据论文的目录章节来进行划分检测，不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来，因此我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。不过上交的最终稿件格式也会影响系统对抄袭率的评判。章节变换大部分同学会耍点小聪明，选择在章节进行顺序的调动，或者选几篇文章进行花式拼接，殊不知，这对查重系统来讲，对抄袭检测的结果影响几乎没有。所以建议大家还是选择有效的降重，合理的选择更好的方法！标注参考文献参考借鉴和复制抄袭在检测软件中是如何界定的？其实很简单，我们的论文中加了参考文献的引用符号，但是在论文查重中，都是统一看待，不过会进行识别，给出个去除引用文献重复率。一般的检测系统的阀值通常设定为5％，如果复制的内容超过了阀值，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。字数匹配论文查重的检测系统相对比较严格，只要重复的字数多于一定的值，文本匹配一致，就被认定为抄袭，但是前提是这个文本是没有添加引用符号或是超出阀值的文献。
影响毕业论文查重主要还是写作的内容，还有引用的参考文献不宜过多。其实不管是哪个平台的查重，主要还是和写作的方向内容有很大的关系。我们可以在选题的时候就尽量去避开一些非常热门的题材。写作的时候尽量控制参考文献，文献也并不是越多越好。这样也可以有效的控制论文的查重。
1. 研究性信息资料获得和占有方面的因素
研究性信息资料的丰富性、宽广性以及即时性,对于研究生学位论文的选题质量，也有着直接的影响。事实上，研究生研究意识的形成、研究能力的提升以及研究视野的拓展和研究敏感性的养成等，虽然与导师的指导以及课程的设置有着一定的关系，但如果研究生不能够及时而广泛地获得关于不同研究领域的最新进展以及不同研究领域的热点、重点和难点等前沿性、开拓性和挑战性的研究信息和相关资料，那么，研究生的研究视野就可能得不到应有的拓展，研究问题的意识，特别是发现问题的敏感性就可能得不到充分的激发和养成。因而，国内外相关研究的新进展、已有的研究成果以及已达到的水平等，就可能成为研究生思考学位论文选题的盲区。
2. 科研训练的因素
研究生学位论文选题所以出现诸多问题，与研究生缺乏充分而严格的科研训练有着直接的关系。
研究生学位论文的选题虽已经导师的“甄选”或“把关”，但导师不能也不应该替代研究生确认学位论文的选题，这就要求研究生个体必须具备一定的科研判断能力，能够以自己的思维判断自己的选题是否具有前沿性、开拓性和挑战性，是否具有进一步展开研究探索的必要性、可能性以及可行性。
当然，这种能力的形成和提升，必须经过充分和严格的科研训练，比如参加导师的课题、经常性地撰写研究性综述报告、调研报告、科研小论文等。但事实上，研究生在接受教育期间,缺乏这种科研训练，所以其不良后果首先就在选题上明显地表露出来。
以上就是环球青藤小编关于研究生学位论文选题的相关内容，希望对即将毕业的小伙伴们在论文写作上有所帮助，更多相关内容，欢迎关注本平台!