中国的支教,是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。中华支教与助学信息中心致力于号召人们通过参加NGO组织的支教等公益活动,来改善中国贫困地区教育现状。我精心为你整理了关于支教工作总结,希望对你有所借鉴作用哟。
时光如水,岁月如歌,转瞬之间,到秀山县龙池镇中心校支教半年了。半年来,我一直勤勤恳恳、任劳任怨,不说鞠躬尽瘁,也算无愧于心,尽到了一名光荣的支教教师应尽的职责。半年中,我共任课130余节,代课1节,参加各级各类活动8次,指导教师开展课题研究2次,指导学生参加各级各类活动2次。现将这半年的工作简要总结于后:
一、思想政治方面
加强思想政治学习,以“三个代表”、“八荣八耻”和党的十八大武装头脑,专业思想牢固,讲政治、讲正气、讲学习。
围绕“三个代表”、“八荣八耻”和党十八大,我一直把思想政治学习放在首要位置,努力保持共产党员的先进性。本学期,我认真学习了党的十八大会议精神,“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性教育资料、“八荣八耻”重要思想内涵,全国、市、县、镇教育工作会议精神,随时了解把握和贯彻执行党的方针、路线、政策,加强自身的思想政治教育,清醒认识新时期应举什么旗,走什么路,树立牢固的为党和人民的教育事业奋斗终身的专业思想,始终把握了正确的思想政治方向。
二、业务工作方面
开拓创新,全面育人,努力提高课堂教学效率和质量;刻苦钻研,辛勤耕耘,大胆进行教研教改和教育科研;虚心参加各种培训,积极承担份外工作。
1、认真开展教学工作
本学期我任所支教学校--秀山县龙池镇中心校四年级四班的科学、创新学习和生命安全教学,三年级二班和五年级一班的美术教学以及学前班的视听教学,每周授课8节(学校中层干部课时量)。在保持传统教学一些优秀作法的同时,我还一直坚持教育教学研究和改革,努力优化课堂教学结构,改革学科课程教材,积极探索新的教学方法和教学模式,努力提高课堂教学效率和质量。在科学教学中,我充分利用实验室开展课堂教学,放开手让学生动手操作,亲自实验,从而较好地培养了他们的动手能力和实践操作能力。我还组织学生参加了重庆市科学小论文竞赛,锻炼了他们的竞争意识和参赛意识。并且,在这一学期中,我较好地规范了所任教班级学生的课堂行为习惯,使他们初步形成了课前静息,上课问好,回答问题举手和下课起立等良好的学习行为习惯。
2、努力搞好教育科研
本学期,我与龙池小学的领导和老师们一起,就学校的学生综合实践活动的开展进行了切实有效的研究。一是10月16日,向学校领导和课题组全体成员介绍了我校在开展综合实践活动方面的一些成功做法,并同大家展开了近两个小时的互动论坛,使他们对此项研究如何具体操作有了进一步的认识。二是11月1日,和学校9名课题组成员一起,带领40名学生分为语文、数学、科学和美术四个小组,到龙池镇上一农户的柑橘园开展了为期半天的校外实践活动。活动中,同学们分别就柑橘的种植,生长,用途以及果实等方面进行了详细调查和了解,并以日记、绘画、测量、计算、记录、标本等形式做了记载,活动效果非常显著。此次活动,是龙池小学乃至整个秀山县的第一次学生校外实践活动,可谓开了先河。
3、虚心参加各种培训
龙池镇中心校是秀山县一所非常有名的小学,学校各项工作做得非常出色,在20**年终检查中名列全县小学第一。在如此优秀的团队中,虚心学习是非常必须和必要的。因此,我积极参加了学校和上级举行的各种培训。一是11月3—4日,与学校7名教师一起,到东风路小学参加了为期两天的“重庆市中小学教育科研培训秀山行”活动,聆听了重庆市教科院教育发展研究所所长、特级教师、著名教育家龚春燕等知名专家的精彩报告,受益匪浅。二是12月22日,参加了学校组织的现代教育技术运用培训,对如何制作课件有了更进一步的认识,收获颇丰。
4、积极承担份外工作
本学期,由于在现代教育技术方面有点特长,因此,我多次承担了学校大型活动的摄影工作和政宣工作。一是10月20—30日的全校教师教学基本功竞赛的摄影工作;二是11月1日的学生校外实践活动的摄影工作;三是11月10日在学校举行的由美萃小学、宋农小学、干川小学、妙泉小学、涌洞小学和龙池小学参加的片区数学优质课竞赛的摄影工作;四是11月14—16日的学校第九届田径运动会和乒乓球竞赛。在这次运动会中,学校安排我任政宣组长,我与其他两名成员一起,负责运动会的摄影、摄相、奖状填写、成绩记录、上墙和统计等工作。通过三人的协力合作,运动会的政宣工作得到了顺利开展并取得了圆满成功。
三、绩效方面
本学期,由于自己的不懈努力,加上学校领导和老师的帮助,我取得了不错的成绩。一是较好地规范了所任教班级学生的课堂行为习惯,使他们初步形成了课前静息,上课问好,回答问题举手和下课起立等良好的学习行为习惯;二是成功地组织了学生参加了重庆市科学小论文竞赛,锻炼了他们的竞争意识和参赛意识;三是有效地指导了学校课题组成员带领学生分为语文、数学、科学和美术四个小组,到龙池镇上一农户的柑橘园开展了为期半天的校外实践活动;四是出色地完成了学校安排的四次大型活动的摄影工作和政宣工作。
四、出勤方面
到秀山县龙池镇中心校支教这半年来,我一直坚持出全勤,受到了学校领导、同事、学生和家长的好评。
难忘的20**年9月,作为永济市 “支教”教师的我,带着领导对我的信任,同事们对我的鼓励与支持,带着新课改的知识,来到了韩村中学,开始了为期一年的“支教”生涯。我深知这不只是组织对我的重托与信任,更多的是感到了一种责任。
这一年中,让我感触颇深,对支教工作也有了更深刻的理解。支教是促进义务教育均衡发展,实现教育公平的重要举措;支教是构建和谐社会的具体表现;支教是帮助攻坚,资助贫困;支教是学习,是锻炼,是人生中重要的经历。只有正确认识支教工作,才能把工作做得更好。
转眼间,一年的支教工作已经结束。一年来,可以说随时随地每时每刻都在面对一种挑战,我用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,也是对我人生经历的一次极大的丰富,更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。
一、思想方面
支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力尽量干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与本学年组的老师和本学科的老师沟通交流,在传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。“支教”这一年来,我每星期上、下班需骑摩托车去学校。有时赶上雪、雨天气骑车就更困难了。另外,想到这里的老师,他们不也是这样几年、甚至几十年如一日的献身农村教育,都毫无怨言,并还那样的乐观面对,而我们仅仅一年的支教工作,这点困难算得了什么。对待自己的工作要有责任心、有耐心、多虚心、有信心;对待我的学生热心、多关心、有爱心。工作中,谦虚谨慎,作风端正;教学中,为人师表,克己奉公。并且经常利用业余时间进行政治学习来提高自己的觉悟,努力钻研,刻苦学习,不断改进自己的不足,努力提高自身素质,更好地为教师与学生服务。
二、工作方面
我在城北中学是带物理课,自己对所教的课程比较熟悉,可到了韩村中学,由于缺少数学教师,刘校长让我改教数学, 得知这个消息,我吃了一惊。我教了十年物理了,多多少少也积累了一些经验。而且还有不少学生认同了我的教学喜欢上我的物理课。我觉得一切渐入正轨了,不明白平白无故的到了韩村中学叫自己改教数学,还是毕业班的数学课呢。
数学课我也快十年没动过了,再说现在的教材变化挺大的,自己能行吗?还又就是毕业班的成绩搞不好会影响学生的一生学业,我对校长说出了自己的顾虑,让他另做打算,可刘校长说学校做这一决定也是不得已的选择,说是相信我一定能带好的。就这样,我就带初三(90)班的数学课。接下来的几周里,不得不拼命啃数学教材和教参了,一从头开始,我边学边教,边教边学,再次经历了从失败到成功的艰苦历程。刚开始教数学,把握不住重点、难点,说得多,做得少训练不到位,加之学生的基础太差,课后作业就是不会做,我认为很简单的问题,学生就回答不出来。于是我就动怒,发脾气,学生对我又有了新的评价,新老师,爱发脾气,爱说人了。我深深的`体会到教数学的难处,学生太笨了,接受能力太差了,有的学生我很难教会,上课的心情不好,情绪低落,不如教物理时的心境好,我常常留恋教物理的日子。
我反思自己的教学,自己初教数学,还没有入门,自己认为简单,学生并不认为简单呀,没有讲明白,没有把学生教会,于是我积极学习新的教学理念,与原学校的数学教师进行了多次的交流,听了他们的课,向有经验的数学教师学习,主动让其它班的数学老师听我的课,给我一些评价和建议,遇到难题与两校的老师共同研究,多看数学教研刊物。慢慢地我摸索了数学课的门道。数学课其实很有趣的,所学的知识,师生可以在课上一起研究,激发学生的主动性。我在课下充分备课,设计好每一个教学环节,写教学反思。听取其他老师和学生们的建议。做的不足的地方在下次上课时候,会及时调整教学方法,从而达到更好的教学效果。
由于所带的班级的数学基础特别薄弱,远远低于我的想象,因此原科任老师特别嘱咐,不要为了赶进度而上课,要让他们能懂一点算一点。因此原本只需要一个课时的课,我通常都要花上三、四节课,在考前差点就跟不上进度了。
在课上我看到了学生的强烈的好奇心和求知欲,这种情景在物理课上是很难感受到的,往往是下课了,学生还兴趣盎然,学生只好依依不舍的随着铃声走出教室,这使我感受到了学生学习的快乐,看到数学课能给孩子们带来欢乐,我的心情很好。学生不在死记硬背的学知识,不在疲惫不堪的学知识,课上不在死气沉沉,老气横秋。他们都很活跃,都很主动,都很积极,接受知识也很快。孩子学得快乐,学得扎实。我看到了学生的聪明、活泼、自信。也使我深刻的体会到了“没有教不会的学生,只有不会教的教师”这句话的含义。
三、生活方面
学校领导对我们支教老师非常重视,给予了我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便,使我们倍感温暖。如支教出发前,张校长鼓励我们安心支教,麻校长专程用车送我们到达韩村中学。韩村中学的刘校长给我们提供了较好的工作环境,并时常问寒问暖,为我们解决生活上遇到的各种困难。各级领导的关心和帮助使我很受感动,也帮我解除了一些实际困难,使我能更好的投身于工作之中。
记得刚来时自己的孤单寂寞,在教学中也遇到了一定的艰辛困难,可是随着自己的调整,同事的支持,我还是很快的适应了在这里教育教学。不论是刮风还是下雨雪,无论是严寒还是酷暑,不耽误同学一节课。虽然做了一些工作,也取得了一些成绩。但工作中还存在在不足,是学校领导对我无微不至的关怀,并多次询问我的生活、工作、思想……这都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无穷的动力。
四、学习方面
支教的过程本身也是受教的过程。韩村中学的老师给我的感触也很深,每个老师做事认真、细心、周到,凡是学校布置要求完成的任务,都积极主动完成,尤其是班主任老师,工作量都很大。但从来不讲代价和报酬,毫无怨言,特别是他们那种脚踏实地的精神非常值得我学习。我积极参加学校的教研活动,每次工作会议和业务学习都能准时参加,并做好笔记;认真学习其他老师的宝贵经验,并能和其他老师一块儿讨论。在工作之余,我还努力学习自己感兴趣的内容。使自己的知识面更宽,更好的为学生服务。
五、其他方面
我时刻牢记自己肩负的使命,尽自己最大的可能去帮助他人。只要我力所能及的,我都积极主动去做,经常介绍、宣传我们本学校,如宣传本校近来的发展,学校考高中的升学率。他们也充分的肯定了学校的发展和壮大。
支教工作虽然很清苦、寂寞,但是,每当想起领导的关怀和鼓励,看到学生们的学习进步了,看到孩子们变得懂事了,每每看到这些,想到自己所作的点点滴滴,不正是我们这些平凡人最大的愿望吗?能够投身于支教的队伍中,正是我一生的荣幸啊!这样的日子虽然苦点、累点,但苦并快乐着。
支教”工作结束了,但一颗牵挂的心还留在那里。也许我的到来不能马上改变城乡教育的差距,可是我想至少通过我能给他们带来一缕清新的空气,可以缩小这个差距。通过这一年与老师们的深入接触,我收获到了真挚的情谊,让我的工作能力得到了更多的锻炼、提高,收获了许多可贵的经验,发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我可以学习的优点,这是难得的学习机会。
支教工作时间虽然短暂,但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不可磨灭的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩,这将是我今后工作中不竭的动力。
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是我收集整理的我敬佩的人作文,希望能够帮助到大家。
我敬佩的人是一位见义勇为的警察。其实我并不认识他,而是因为他的的行为让我敬佩。
有一天,我坐公共汽车去人人乐超市,在车上我无意中看见一个小偷正在偷一位阿姨的钱包,这位阿姨完全没有察觉。我拍拍站在我旁边的一位看上去很面善,五官端正、有棱有角、帅气又威武的叔叔,我没有说话只用手指了指离我不远的小偷。这时小偷将钱包已偷到手,他在人人乐超市下车了,我也下了车。那位叔叔也跟了下来。正当小偷躲在一个角落想打开钱包看有多少钱时,那位叔叔一下子冲了过去,嘴里喊着:“还人家钱包!”小偷一见不妙,一溜烟逃到超市,那位叔叔穷追不舍在超市出口处一下子把小偷扑倒在地,从腰间掏出一把手铐,把小偷烤了起来,原来这位叔叔是一位警察。周围有许多人,有人称赞道:“真是出手不凡。”一会儿,警车来了,叔叔把小偷押上了警车。想我摆摆手说:“小同学谢谢你,再见!”
这样一位见义勇为的警察,能不让人敬佩吗?
我最敬佩的人,是我的同学--方宁。别看他方方的脑袋、爱开玩笑的嘴巴,成绩也并不突出,但他有一副热心肠。
上次,我们班的捣蛋鬼“付荣杰”在一块大石板上玩的时候,一不小心把石板弄掉了下来,石头刚好压住了付荣杰的双腿,付荣杰在那痛得嚎啕大哭。顿时,我们就像热窝里的蚂蚁——炸开了锅。有的去叫老师,有的在一旁想办法。
只有方宁冷静的走过去,用自己弱小的双手搬石头,但还是搬不开,在一旁的男同学看着方宁布满汗珠的神情,他们赶紧跑上前去帮忙。过了一会儿,付荣杰的双腿终于弄出来了。但石头还“不满意”又向方宁的手滚了过去。不知是谁说了一声:“方宁你的手!”这是我们才知道方宁的手已经出血了。
我最敬佩方宁,因为他帮助同学,自己受了伤也没有一句怨言。
还有,上次我们去桂花园包饺子吃,但火总是燃不起来。老师被烟熏得直流泪。后来是方宁把火点燃了,才煮了饺子。当组员们叫着吃饺子时,他对组员们说:“你们别心急,老师们不没有吃呢,我们再等一会儿吧!”老师听了对他竖起了大拇指,直夸他是个懂事的学生。
我之所以敬佩方宁,是因为他懂事善良。我有这么一个同学,我很自豪。我们也要向他学习,作个为他人作想的学生。
我敬佩的人就是我的哥哥。
哥哥今年上大二了,上的河北大学,学的专业是机械。他学习成绩非常好,爱帮助人,还是学校的三好学生呢!
我敬佩哥哥的原因是:哥哥对学习的态度,为人处事的方法。哥哥是个阳光开朗的大男孩,哥哥和同学的关系特别好。因为哥哥学习好,有很多同学找他帮忙讲题,哥哥一点儿也不嫌烦,总是认真地给同学们讲解,直到他们理解为止。尤其是到要考试的时侯,哥哥要自己复习,还要帮助那些学习不好的同学。哥哥总是喜欢帮助别人,所以同学们都很喜欢哥哥。
我们家不是特别富裕,所以哥哥要一边学习一边打工。爸爸妈妈不支持哥哥出去打工,怕耽误学习。哥哥看到爸爸妈妈的辛苦,为了减轻家里的负担,所以哥哥坚持一边学习一边打工。哥哥的学习成绩不但没有下降,大一的期末考试还得了全班第一,拿到了一万块的奖学金。
我知道哥哥的好成绩是靠努力得来的,爸爸妈妈和别人谈起哥哥的时候,特别自豪,脸上带着得意的笑容。所以,哥哥是我学习的榜样,我敬佩他。
我在家里有一个好朋友。他叫迪迪,他是个活泼好动的人,我很敬佩他。
今天是星期日,我去找他玩,看见他正在往操场上的一个洞灌水,我好奇地问他:“昊昊,你在干什么?”他小声对我说:“我刚刚看见一只老鼠跑进去了,我想这个就是老鼠洞,于是,我就放这个笼子在老鼠洞门口,等一下,老鼠进了笼子,就怎样养也出不来了。”过了十几分钟,一只老鼠出来了,刚好进了笼子,它挣扎。却怎么也出不来。
迪迪看见了,跑了过去,弯腰吧笼子提了出来,对我说:“捉到老鼠后直接把它弄死,这样很卫生,还是把它放进水里闷死好了,然后再把它埋掉。”我羡慕地说:“你的办法还真不少啊。”他却说:“这不是我想出来的办法多,而是我多读书。”
过了义会儿,迪迪说:“这样水会污染。”说完,他向家跑去,不久,他拿了一颗黄豆来,把黄豆塞进了老鼠的嘴里,然后再放开。我很好奇,他见了,哈哈大笑,然后跟我解释了一番。
他懂得知识可真不少,我真应高向他好好学习。
你最敬佩谁?有的人可能敬佩那些在战争中壮烈牺牲的爱国英雄,有的人敬佩那辛勤的园丁一样的教育我们的老师……而我,最敬佩的却是我最好的朋友——龚春燕。
她有乌黑的头发,红扑扑像苹果般的圆圆的脸蛋。两条月牙儿似的眉毛下,是一双水灵灵的眼睛,似乎会溢出水来。还有那小小的鼻子和樱桃小嘴。
记得在我读三年级时,一天我放学回到家,觉得有点头晕,而且心跳非常快。于是我就和妈妈说,妈妈赶紧带我去医院检查,医生说我需要住院观察,这时离期末考试非常近了,但我还是不得不住院五天。医院里的气味非常难闻,我连一秒都不想呆下去。这时只有我的好朋友龚春燕打电话给我:“黄雨婷,你的病好些了吗?”随后五天里她教我上课的知识。有一次还因为给我补课回家晚了被妈妈责怪,但为了我能在期末考试中取得满意的成绩,五天里还是坚持给我补习功课。这是一个多么好的朋友啊!她不怕劳累,不怕辛苦,争分夺秒的帮我补习功课。
我非常敬佩她,从此我为我有这样一位乐于助人的同学、朋友而感到骄傲。我会向她学习这样难能可贵的优点,并且我也希望我们能永远做好朋友。
“她们真是我最敬佩的人!”我对妈妈说。你一定会想“她们”是谁,猜个谜语:白色衣服忙又忙,从来不说一声累,病人就是她治好,猜猜猜猜她是谁?你一定猜到了,他们就是“白衣天使”医生!一天,我和小伙伴开创新局面跑到医院玩,看到一个手上皮都掉了,看得见一有头的人,我和小伙伴立刻躲起来,生怕再看到一次那只手,看到他的背影进了手术室,我和小伙伴欢快地跳出来,继续游戏~不知过了多久,看到那个人的身影又出来了,我们又藏起来,但这次他手上没有那么多血了,手上裹着洁白的绷带,病人还感到很舒服,连声说谢谢。又一次,我和妈妈来医院给我买药,我看到一个满脸通红的人,被另一个人扶到一个座位上,医生头上有滴滴的汗珠滚了下来,但她还是细心地观察病人,耐心地给他量体温,还轻轻地慢慢地推针进去,病人一点也没反应,说明一点也不痛,于是我立刻对妈妈说:“她们真是我最敬佩的人”现在,知道我为什么敬佩医生了吗?因为她们能救死扶伤,有耐心,还非常细心,还知道病人的感受,所以我最敬佩的人是医生!
我敬佩的人有很多,心地善良的妈妈,知识渊博的语文老师,但我最敬佩的是有着坚持不懈精神的爸爸。
我爸爸是一个坚持不懈的人,也是一个力大如牛的人。记得有一次,我们要搬家的时候,妈妈让爸爸在墙上打洞安窗帘,一开始爸爸用电钻打洞还顺畅着呢,但是打到第二个窗帘的时候碰到了爸爸最担心的事—碰到硬石块。这个硬石块爸爸用电钻持续钻了好几次都钻不破,我本来想让汗流浃背的爸爸停下来的时候,奇迹发生了,爸爸钻破了!
原来就在刚才的时候,爸爸先向洞再钻了几下,就在他想放弃时,忽然他眼前一亮,像下定决心一样必须要把墙钻破,随后只见爸爸的神情突然凝固,眼睛聚精会神地一动不动地盯着洞看,猛得握紧电钻,使劲向洞钻去,就像骁勇善战的大将奇兵向敌方大营猛然攻击,把敌方吓得还没缓过神就走得屁滚尿流了。墙洞破了,爸爸如释重负,把电钻放下,露出了满意的微笑。做一件事真是不容易呀!爸爸让我懂得做任何事情都应该坚持到底。
这就是我敬佩的人,爸爸坚持不懈的精神值得我学习,也值得我敬佩。
我尊敬的人很多,但现在我最尊敬的人是——杨利伟!
杨利伟是宇宙英雄。他有一双小眼睛,不高,体重63公斤左右,今年38岁。他于1983年高中毕业,进入宇宙大学后成为飞行员。后来他参加了宇航员训练,在一千多人的选拔中斩获了“五官六将”,最后只剩下三人。
20xx年10月15日上午9时44分56秒,“神舟5号”载人飞船发射升空。杨利伟进入驾驶舱仍然那么沉着冷静。医生说他的心跳始终保持在72左右。10月16日6时23分,“神舟5号”安全着陆,世界瞩目的杨利伟自主出席,他没有一点“空间运动病”。回来的杨利伟的导师——黄伟芬表示:“给杨利伟100分,他的200多次操作都是正确的。”而且在他身上找不到任何瑕疵。他聪明刻苦,总是处处谦虚,如果小事做不好,他会主动检讨。他是一个非常优秀的军人单击
这件事使我认识了这位伟大的英雄3354杨利伟,也非常尊敬他。杨利伟有很多优点,很容易受到人们的尊敬和喜爱。
她为我付出了许多,为我付出自己的疼痛,她就是我最敬佩的人。
我敬佩的人是我的妈妈,她是一个好母亲。
妈妈生我的时候是剖腹产,她跟我说,生我的时候特别的疼,一层一层的肉被医生用刀切开,再用针缝上。生我弟弟的时候也是。当时的我感到特别特别的心疼,我都是看在眼里,疼在心里,我的妈妈真的.是一位伟大的母亲。
在我很小的时候,那时候我才一两岁左右,经常发烧。有一次我发高烧,爸爸不在家,妈妈正准备去上班时,发现我发高烧,立马抱着我往医院赶,因为我发烧,妈妈不能上班,而且发烧已经不止一次了。但妈妈她还是依然照顾着我,陪着我打点滴,陪着我吃药。就算是我闹到不能睡觉时,她还是陪着我,抱着我,摇啊摇,给我讲故事,哄我睡觉。
在开始上小学之后,每次我写作业时,每次背诵时,她都会在我的旁边陪着我学习。遇到作文不会写时,遇到数学题不会解时,她都会耐心地讲给我听,她会很努力地让我听懂。在我遇到烦恼时,她都会在我身边陪伴着我,细听我的小烦恼。
她,在我很小很小的时候,因为那时候赚钱特别难,所以之前要养起我也特别特别的辛苦。
这就是我敬佩的人妈妈。
每天早晨,我在上学的路上经常看到清洁工人在工作,可我不喜欢他们,后来,我亲眼看到了一件事,使我对清洁工人改变了看法,敬佩之情由然而生。有一个星期日的早上,我和爸爸一起去跑步,在路上,我看到一名清洁工人在拿着扫把沿着路面,认真地扫着地。只见他其貌不扬、中等个子、黑黑的皮肤(可能是长久被太阳晒所至)、有一双炯炯有神的眼睛,脸上都是汗水。看着汗流浃背的他,依然那么认真地工作着。
突然,他看到下水道堵了,马上从车上拿来工具去掏,可是却怎么也掏不到,于是他卷起袖子,用手去把垃圾和污泥掏出来,我感到有一股恶臭袭来,我急忙捂住鼻子,再看他,只是皱了皱眉头,又继续了他的工作,看到这里,我的敬佩之情油然而生。
我真想对他说一声“谢谢!”如果没有他们不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,我们的城市会变成什么样呢?这是一个我敬佩的人,这是一个值得我敬佩的人。俗话说:“鸟美在羽毛,人美在德行”。从那以后每当我看见清洁工人时,我就会向他们投去敬佩的目光。
我敬佩的那个人是一位老师,她像园丁一样,辛勤地培育着我们;像甘泉一样,灌溉着我们;更像一个亲人,时刻关心着我们。
老师中等的个子,乌黑的亮发,明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,朴素的穿着都体现出教师常有的那种样子,但是不威严,很和蔼,她就是我们的周老师。
有一次老师把脚给摔伤了,还非常负责的给我们上课,走上讲台都不方便,我看到她额头挂上了汗珠。我们问老师:“您也不是摔伤了吗?怎么还来给我们上课?”老师说:“你们的课程不能落下,不然我也修养不好。”看着老师坚强的背影,我决定要认真学习,不能让老师失望。她的鼓励成为了我前进的动力,也让我重新认识“敬佩”这个词的含义。
她在有很好的上课方法,可以让同学们认真的听她讲课,有许多同学在课堂上非常调皮,但是一上周老师的课,他们就很快的进入了学习的状态,而且态度也非常的认真。就算有多么调皮的同学,老师也会有办法制服他们,让他们在快乐中学习。
我们大家都非常的喜欢、敬佩这个特别棒的老师。
我敬佩的不是老师,也不是朋友,而是一个陌生人。他是一个50岁左右的叔叔,他,其貌不扬,默默无声,他连双臂也没有,却在我的记忆中留下难以磨灭的印象。一天,学校举行了一场残疾人表演节目。一位叔叔上场,穿着很朴素的衣服,快速地走上舞台。他做出的事让我们感到很惊讶。他嘴里咬着毛笔,认真,仔细地一笔一画地写出了一个成语,“胸有成竹”。这些字是那么刚劲有力,非常漂亮,令老师、同学们都惊叹不已。连一个正常人都难写出那么漂亮的字,一位残疾人居然用嘴写出来。他虽然没有双臂,但是他有心灵,他不怕困难,不怕畏惧地勇敢地向前。他能写出这样的书法,一定下了很大的苦工,留了很大的汗水,才能有今天的成就,实在令人佩服。我不禁暗暗为这位叔叔叫好。
看到他的书法,我感到心中有一种说不出的苦。我是一个正常人,但我写的字是多么的丑、多么难看。他的执着、认真、不怕困难的品质深深地打动了我。他是我最敬佩的人,令我难忘的人。
在生活当中,有许多让我敬佩的人,但是最让我敬佩的人还是每天起早贪黑、不畏严寒、朴实勤劳的“绿化工人”。
有一年的夏天,绿化工人们戴着草帽,开着绿化车,带着小树苗,来到了我家门前的大草地上。车上陆陆续续地下来大约十人,他们每个人手里拿着一捆小树苗、一把小铁锹,非常熟练地在地上挖出一个洞,把小树苗放进去,扶直了,再放上一把土,拍几下,一棵小树苗就种好了。他们一捆又一捆,不厌其烦地重复着这个相同的动作。
由于当时的太阳一直挂在天空中,所以空气又闷又热。我一边做着作业,一边把风扇调到最大号,但仍然无济于事。终于,作业做完了,我想下楼去玩一会儿。我走近一看,绿化工人们的脸上布满了豆大的汗珠,但还是一心一意、专心致志地种着小树苗!他们的衣着虽然很朴素,鞋子也是旧旧的,但他们的心灵是最美丽、最高尚的!
我敬佩每一个绿化工人,正因为他们兢兢业业,所以我们才能在美丽的环境里长大成人。我一定要像他们一样,保护将要长成参天大树的小树苗!
我们班的班长吕佳凝是个热心人,她身上有着我敬佩的地方,那就是乐于助人。
上二年级时,我们玩游戏,结果我不小心摔倒了,钻心的疼痛使我要哭出来了。这时,一个熟悉的声音从我耳边传来。“要不要紧?还是带你去医务室吧!”我抬起头,一看,啊!原来是吕佳凝!我点点头,然后,她就带我去了医务室。消完毒,她一边扶着我,一边轻轻地问我:“还疼吗?”放学后,她又嘱咐我别用手动伤口,顿时,有股暖流涌上我的心头。
还有一次,我要早回家,于是就等爸爸,可怎么也没找到爸爸,我很着急,可也没有一个人来安慰我。“姜,你的卡纸忘拿了,我给你送来了,你孤单吗?我跟你一块等吧!”原来是吕佳凝,“你吃糖吧?可可爱(口语老师)给我两块,我送你一块!”说完,她就摊开我的手,将糖放到我手心。在她的陪伴下,时间很快过去了。“呀!我爸爸来了,再见,吕!”我说。“再见,姜!”我上车后,一看,她还在拼命招手,说“再见!”
她就是这么乐于助人,当别人手中物品很重时,她会分担;在别人伤心时,她会安慰,还会借给忘带文具的同学笔尺,大家都喜欢与她快乐相处。
这就是人见人爱的班长吕佳凝,我要向她学习,也做一个乐于助人的热心人!
天大地大,世界之大,世界之大,世上让人五体投地般敬佩与尊敬的人可谓凤毛麟角。然而,在我们身边,这样的人也很多,但是他们被这个社会忽略了。
她是一个在商场拼搏的女人,无数次失败让她伤痕累累,但是,她并没有放弃,她战战兢兢,努力赚钱。
有一次,一位客户打来电话说布不要了,那布已经接近尾声要做好了,听到这个不幸的消息,她一下瘫坐在位子上,我出了她的惋惜与悲痛,这种伤心不是一般般的人能承受的。
还有一次,做布的厂把布做错了,这布是一位新客户要的,如果不准时发给他,那么第一次做生意就让别人失望透顶,那么以后做生意的机会将低于百分之30,为了这件事,她险些和厂老板打起来。
她经历了那么多次失败,积累了许多经验,终于她成功了,她把从前亏欠的全部赚回,正如书上所说“不经历风雨,怎能见彩虹”。
她就是将我带到这个美丽的世界上,再把我拉扯大的人,我的――母亲。
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