多方面的活动提高了教师的专业水平和教育技能。下面我们从工作思路、课题研究、园内常规教研、工作反思、下学期的主要工作五个方面总结一下。 一、本学期工作思路: 1、根据我园办园
要是评高级职称一般学校评职名额多竞争少的情况下国家级别的期刊就可以,要是名额少竞争激烈。夏黎文化建议您在核心刊物上发表论文,如果资金方面充足的话可以增加课题等来增加自己的竞争实力。
教师评职称课题能当论文用吗?不能。在教师评职称文件中,课题和论文是两种不同的考核标准,各个标准都是互相独立的,并不存在课题当论文用的情况。当然可以二选一时,没有论文,可以只选
主要是研究者借助已有的相关理论,创新性地提出应用、比较并得到实践性、论证性的研究论文,能对正在实践的对象提供方法指引。应用性研究论文依据抛砖引玉程度的大小,可以判断
教师如何做课题. 1、 教师做课题研究的基本框架：一是课题研究有何价值；二是如何选择恰当课题；三是如何进行课题设计；四是如何成功申报课题；五是如何做
中小学属于基础教育阶段，一般能收基础教育论文的期刊都可以考虑，比如《孩子》《家长》《新一代》《进展：教学与科研》《语文课内外》等，《孩子》《家长
到学校图书馆，翻看所有的杂志，找出教师可能发表论文的刊物并分类：. 分类刊物“教学”类：如《中学政治教学参考》、《思想政治课教学》等; “教育”类：如《人
《林区教学》第一批学术期刊，省级月刊，知网、万方、维普收录，6000字符/4版。2022年11-12月刊期，22年11-12月出刊；《文科爱好者(教育教学)》省级旬刊，
发表论文60余篇,其中核心期刊20余篇,先后主持国家级、省部级科研课题及重大横向项目10余项。 近年论文: [1]政务短视频的人格化传播:呈现与驱动——基于政务抖音号的实证分析[J].新
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