商丘师范学院学报自然科学版

（中文核心11篇，其中CSSCI刊物5篇）1．《新世纪文学的代际分化及新变》，《文艺理论与批评》，2010年第1期（CSSCI）2．《张天翼小说的爱情书写》，《社会科学家》2009年11期（CSSCI）3．《二十年来张天翼小说研究述评》，《河南社会科学》，2010年第1期（CSSCI）4．《同名小说〈幸福的女人〉互文性解读》，《河南师范大学学报》2010年第1期（CSSCI）5．《中国新世纪文学作家群体风貌论略》，《中州学刊》2010年第1期（CSSCI）6．《从新闻到电影的叙事变迁》，《电影文学》2009年第3期。7．《近二十年张天翼研究的回顾与反思》，《商丘师范学院学报》2010年第1期8．《历史环境与原欲力量的雷雨——<雷雨>中繁漪形象再评价》，《戏剧文学》2005年第4期。9．《在“镜像”中深化作品所开掘的主题——<原野>对国民性的批判》，《四川戏剧》2005年第5期。10．《现代意识与丁玲小说创作——丁玲小说艺术创作论》，《商丘师范学院学报》2002年第1期。11．《丁玲小说艺术论》,《商丘师范学院学报》2003年第6期,独著。12．《论丁玲笔下女性形象的嬗变》，《洛阳大学学报》2002年第1期。13．《冰心“爱”的哲学探源》，《河南教育学院学报》2002年第3期。14．《被情欲之火灼烧的女人——繁漪形象新论》，《河南教育学院学报》2004年第5期。15．《论夏绿蒂 勃朗特与丁玲的创作共性》，《南阳师范学院》2003年第10期。16．《论鲁迅人格的超凡魅力》，《枣庄师范专科学校学报》2003年第6期。17．《素质教育与高校中国现当代文学史课程改革》，《中国教育科研论坛》2005年第2 期。18．《中国现代女性文学女性意识的演进》，《海南师范学院学报》2006年第2期字。19．《灵魂深处的悲歌——〈寒夜〉中汪母心理隐秘探析》，《商丘师范学院学报》2007年第2期。20．《对爱情感伤地嘲讽》，《商丘师范学院学报》2008年7月。21．《中国现当代文学专题研究》（合著），2005年7月由中国青少年音像出版社出版。总字数万字，本人排在著者第一名，承担万字。

1.《年节民俗流变及其作为文化遗产的保护问题》郑州大学学报CN41-1027/C 独著 7500字 中文核心（CSSCI收录）2.《河南省非物质文化遗产构成及挖掘保护对策》商丘师范学院学报CN41-1303/Z 独著7500字3.《关注社会现实：20世纪中国民俗学研究的回顾和展望》中国人民大学复印资料（全文转载）政治类：民族问题研究，代码D5，CN11-4271/G3 独著10000字4.《论教师的形象境界》河南师范大学学报CN41-1011/C 独著5000字中文核心（CSSCI收录）5.《关注社会现实：20世纪中国民俗学研究的回顾和展望》郑州大学学报CN41-1027/C 独著10000字 中文核心（CSSCI收录）6.《中国民间说唱文学的流布规则》郑州大学学报CN41-1027/C 独著10000字中文核心（CSSCI收录）7.《论民俗文化与隐性课程的对接》河南师范大学学报CN41-1011/C 独著7000字 中文核心（CSSCI收录）8.《教师民俗文化底蕴的课程意义》商丘师范学院学报CN41-1303/Z 独著7500字9.《论教师的语言境界》商丘职业技术学院学报报CN41-1328/Z .《论教师成长成熟的良性轨迹》 河南广播电视大学学报CN41-1326/Z.独著5500字 .《论教师发展的途径和障碍》商丘职业技术学院学报CN41-1328/.《高扬时代主旋律之作—评〈陈秋凌剧作选集>》商丘师范学院学报CN41-1303/Z 独著7500字13.《浅谈对大学生学习生活的指导》商丘师范学院学报CN41-1303/Z .《中文系大学生语文教学实习应对策略》商丘职业技术学院学报CN41-1328/Z 独著7500字15.《一种盛满正道与阳光的境界—评<春华秋实—陈秋凌文学作品选集>》商丘师范学院学报 CN41-1303/Z 独著5000字16.《高等学校对大学生演讲能力的开发研究》语文学刊CN15-1064/H 独著7000字17.《信息时代大学生演讲能力培养的价值探讨》 商丘师范学院学报CN41-1303/Z 独著7500字18.《开发大学生演讲能力对策研究》黑河学刊CN23-1120/C 独著7200字

比较容易发表的大学学报有很多，具体说明如下： 《西昌学院学报》、《兰州文理学院学报（自然科学版）》、《商丘师范学院学报》、《洛阳师范学院学报》、《黑河学院学报》、《北京印刷学院学报》、《德州学院学报》、《绥化学院学报》、《周口师范学院学报》、《新余学院学报》、《信阳师范学院学报》、《长春工程学院学报》、《哈尔滨学院学报》、《大庆师范学院学报》、《长春大学学报》、《湖北经济学院学报》等学报。