参加学位论文答辩人员德体考核表

首先，在研究生思想素质和品德考核表中，应该充分考虑同学们的学习态度、学习成绩、实践能力、文字表达能力、思想素质和品德。学习态度应该考核学习者是否有较强的自学能力，是否把学习作为一种乐趣，是否有良好的独立思考能力；学习成绩应该考核学习者是否能够及时完成课程学习任务，是否能够正确理解和掌握学习内容；实践能力应该考核学习者是否能够主动参与实验实践活动，是否能够分析问题，是否能够准确操作实验；文字表达能力应该考核学习者是否能够清晰准确表达自己的思想，是否能够充分表达自己的观点；思想素质应该考核学习者是否能够正确把握学习任务，是否能够理性的认识事物，是否有较强的分析问题的能力；品德应该考核学习者是否有良好的职业道德，是否有团结向上的精神，是否具有责任心等。总的来说，研究生思想素质和品德考核表应该全面考核学生的学习态度、学习成绩、实践能力、文字表达能力、思想素质和品德，以便及时发现学生在思想素质和品德方面的潜在问题，提高学生的思想素质和品德水平，为学校的发展和建设服务。

毕业论文答辩记录表填写范本：

1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。

2、简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的'发展情况。

3、详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。

4、重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

答辩注意事项：

1、学员必须在论文答辩会举行之前，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式五份连同提纲，草稿等交给指导教师，并拟出需要提问的问题及答案。

2、在答辩会上，先让学员用15—20分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点，论据和写作体会。

3、主答辩老师提问，主答辩老师一般提三个问题，老师提问完后，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问;还有一种是即问即答的方式，不同专业的老师在答辩时会有不同的要求，会实现通过网络告知同学做好相关准备。

硕士研究生思想素质和品德考核表通常是为了评估一个人的思想品德和道德水平，其中包括诸如专业技能、道德品质、社会技能、心理健康等方面。填写时，首先应该仔细阅读表格中每一项的描述，细心把握每一项的要求，明确自己的优劣，然后根据自我评价进行打分。具体来说，可以从以下几个方面来考虑：1）专业技能：评估被考核人的专业技能水平，可以从专业技能的获得情况，以及用这些技能提供的服务水平来评判；2）道德品质：评估被考核人的道德品质，可以从个人的道德观念、行为表现、言谈举止等方面来进行评估；3）社会技能：评估被考核人的社会技能，可以从其参与社会活动情况以及其在活动中的表现来评价；4）心理健康：评估被考核人的心理健康，可以从其与他人的关系、自我认知能力、情绪管理能力等方面进行评估。填写硕士研究生思想素质和品德考核表时，应该以客观、理性、实事求是的态度进行，根据被考核人的实际情况进行评价，以表现出被考核人的思想素质和品德水平。

硕士研究生思想素质和品德考核表的填写应以学位研究生本人的实际情况为依据，以客观真实的方式填写。填写时一定要详实，细节要求如下：1、项目主要包括学习态度、规范性、学习能力、社会实践能力、道德品质、思想品德等六大项，每一项应填写详细；2、学习态度：填写学位研究生的学习态度，是否认真学习，是否积极参加活动，是否有责任心；3、规范性：填写学位研究生是否认真遵守学校规定和管理，是否遵守校规校纪；4、学习能力：填写学位研究生的学习能力，是否能够自主学习，是否能够及时完成课题研究；5、社会实践能力：填写学位研究生是否积极参加学校社会实践活动，是否能够发挥自身优势，能否及时完成任务；6、道德品质：填写学位研究生的道德品质，是否具有良好的道德品质，是否具有良好的个人品格；7、思想品德：填写学位研究生的思想品德，是否有良好的思想观念，是否有良好的职业道德。最后，填写硕士研究生思想素质和品德考核表时，应尽可能详细，准确地反映学位研究生本人的实际情况，以便于进行准确而全面的考核。