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首先，在研究生思想素质和品德考核表中，应该充分考虑同学们的学习态度、学习成绩、实践能力、文字表达能力、思想素质和品德。学习态度应该考核学习者是否有较强的自学能力，是否把学习作为一种乐趣，是否有良好的独立思考能力；学习成绩应该考核学习者是否能够及时完成课程学习任务，是否能够正确理解和掌握学习内容；实践能力应该考核学习者是否能够主动参与实验实践活动，是否能够分析问题，是否能够准确操作实验；文字表达能力应该考核学习者是否能够清晰准确表达自己的思想，是否能够充分表达自己的观点；思想素质应该考核学习者是否能够正确把握学习任务，是否能够理性的认识事物，是否有较强的分析问题的能力；品德应该考核学习者是否有良好的职业道德，是否有团结向上的精神，是否具有责任心等。总的来说，研究生思想素质和品德考核表应该全面考核学生的学习态度、学习成绩、实践能力、文字表达能力、思想素质和品德，以便及时发现学生在思想素质和品德方面的潜在问题，提高学生的思想素质和品德水平，为学校的发展和建设服务。
毕业论文答辩记录表填写范本：
1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。
2、简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的'发展情况。
3、详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。
4、重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
答辩注意事项：
1、学员必须在论文答辩会举行之前，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式五份连同提纲，草稿等交给指导教师，并拟出需要提问的问题及答案。
2、在答辩会上，先让学员用15—20分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点，论据和写作体会。
3、主答辩老师提问，主答辩老师一般提三个问题，老师提问完后，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问;还有一种是即问即答的方式，不同专业的老师在答辩时会有不同的要求，会实现通过网络告知同学做好相关准备。
硕士研究生思想素质和品德考核表通常是为了评估一个人的思想品德和道德水平，其中包括诸如专业技能、道德品质、社会技能、心理健康等方面。填写时，首先应该仔细阅读表格中每一项的描述，细心把握每一项的要求，明确自己的优劣，然后根据自我评价进行打分。具体来说，可以从以下几个方面来考虑：1）专业技能：评估被考核人的专业技能水平，可以从专业技能的获得情况，以及用这些技能提供的服务水平来评判；2）道德品质：评估被考核人的道德品质，可以从个人的道德观念、行为表现、言谈举止等方面来进行评估；3）社会技能：评估被考核人的社会技能，可以从其参与社会活动情况以及其在活动中的表现来评价；4）心理健康：评估被考核人的心理健康，可以从其与他人的关系、自我认知能力、情绪管理能力等方面进行评估。填写硕士研究生思想素质和品德考核表时，应该以客观、理性、实事求是的态度进行，根据被考核人的实际情况进行评价，以表现出被考核人的思想素质和品德水平。
硕士研究生思想素质和品德考核表的填写应以学位研究生本人的实际情况为依据，以客观真实的方式填写。填写时一定要详实，细节要求如下：1、项目主要包括学习态度、规范性、学习能力、社会实践能力、道德品质、思想品德等六大项，每一项应填写详细；2、学习态度：填写学位研究生的学习态度，是否认真学习，是否积极参加活动，是否有责任心；3、规范性：填写学位研究生是否认真遵守学校规定和管理，是否遵守校规校纪；4、学习能力：填写学位研究生的学习能力，是否能够自主学习，是否能够及时完成课题研究；5、社会实践能力：填写学位研究生是否积极参加学校社会实践活动，是否能够发挥自身优势，能否及时完成任务；6、道德品质：填写学位研究生的道德品质，是否具有良好的道德品质，是否具有良好的个人品格；7、思想品德：填写学位研究生的思想品德，是否有良好的思想观念，是否有良好的职业道德。最后，填写硕士研究生思想素质和品德考核表时，应尽可能详细，准确地反映学位研究生本人的实际情况，以便于进行准确而全面的考核。
硕士学位申请表怎么填
硕士学位申请表怎么填呢？现在离大学毕业季越来越近了，但是还有很多同学想继续攻读硕士，不过不知道硕士学位申请表应该怎么填，我给大家整理了硕士学位申请表怎么填的文章，希望对大家有所帮助。
1、以下填写统一用黑色钢笔或者黑色签字笔，前后墨水颜色一致；
2、表中没有特别说明的不留空白，无内容可填写的填“无”；
3、在封面以及1-10页纸张的正页右上角用铅笔写上本人的学号；
4、封面姓名、学号、专业名称、指导老师姓名根据实际情况填写；
5、封面学院名称填“金融学院”；学科门类填“经济学”【管理科学与工程填“管理学”】
6、申请者类别填“全日制硕士研究生”；填表日期填“2017年5月5日”；
7、申请硕士学位人员基本情况表中录取类别填“非定向”、学习方式填“全脱产”、学科门类填“经济学”【管理科学与工程填“管理学”】，其余根据实际情况填写，照片和成绩单以学院下发的为准；
8、硕士学位论文简况表中题目为暂不填写，论文类型填“理论研究”或“应用基础”；
申请人签名必须填写，日期填“2017年5月5日”；导师推荐意见根据要求填写，不能只填“同意”而无意见，导师签名必须填写，日期填“2016年5月8日”；本人申请时间、导师推荐时间必须在正式答辩之前，其余根据实际情况填写；
9、三份硕士论文评阅书中仅需填写“申请人姓名”和“学号”栏目即可，其余内容不用填写。（由学校统一提交全国学位与研究生教育质量信息平台进行双向匿名评审的无需填写）
10、P11以后的.内容无需填写！
硕士学位申请书怎么写
尊敬的校学位评定委员会：
本人自20 年 月开始就读于 专业，于20 年修读完所有的课程。
本人在就读期间，在思想政治素养等方面严格要求自己，并且获得了党组织的认可，成为一名中共党员。在学术操守方面，本人谨遵导师及校院领导教诲，刻苦钻研，坚持走自主创新路线。在校期间，发表学术论文一篇，发表在省一级期刊中。
本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。
本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师 教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并且通过论文答辩。
本人已完成学位授予要求，现提出申请体育硕士学位。
硕士学位申请人签名：
20 年 月 日
本人在导师的指导下，已完成本专业研究生培养方案要求的全部培养环节，包括课程学习、学术活动、学位课考试和全国统考等。已按规定发表了学术论文，取得了一定的科研成果。学位论文答辩准备工作已完成，特此申请参加200X年X月研究生学位论文答辩。
你好，多数学校不允许博士提前毕业，但是个别学校有提前毕业的规定，比如武汉大学、中国人民大学等，下面是人大的规定，请参考：关于博士研究生提前毕业的暂行规定 ( 2006-12-20)作者：经济学院 2000年12月研究生院办公会通过) (一)申请条件 1. 坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，有为祖国科学事业献身的精神，遵纪守法，具有良好的道德品质修养。 2. 有较强的科学研究能力，在本专业或相关专业内取得较好的科学研究成果。 (二)具体要求 1. 已按博士生个人培养计划的要求学完全部课程，各门课程考试成绩均在及格以上。 2. 在校期间须在“核心期刊”或“专业期刊”上发表科研论文不少于3篇，同时在“其他期刊”上发表论文不少于3篇；或在“核心期刊”、“专业期刊”上发表学术论文不少于5篇；或在可检索的国际学术期刊上发表2篇以上(含2篇)学术论文或在本学科领域内取得重大的科研成果，获得全国性科研成果奖。 (三)审批程序 1. 办理手续 (1)由博士生本人向所在院、系、所提交申请提前毕业的书面报告，详细列明申请提前毕业的条件和理由； (2)指导教师和院、系、所主管研究生工作的领导签署意见； (3)填写《博士研究生提前毕业申请表》一式两份； (4)携带经导师审阅并签署同意打印的毕业(学位)论文。 以上材料一并报研究生院培养管理办公室审批。自筹经费和委托培养的研究生还须出示缴纳学费的财务收据。 2. 办理时间：每年3月25日以前办理申请提前一年，10月25日以前办理申请提前半年毕业研究生的手续，过期不再办理。 3. 申请提前毕业的博士生经批准后，由研究生培养管理办公室开据“研究生提前毕业三联单”，一联存研究生院，一联交学生所在院、系、所，一联由教务秘书在规定期限内交学生处。 4. 经审批通过已经办理提前毕业手续的博士生，不论何种原因不能提前毕业者，不能撤消提前毕业的申请，须按结业或肄业处理，颁发结业或肄业证书。本规定自颁布之日起施行，由研究生院负责解释。
这个我写过，比较简单，讲清楚你的申请就行，不过不知道你是要申请审批论文还是申请答辩，你大概就写：你的各科成绩符合硕士答辩及授予学位要求，然后列举你的各科成绩XXXX...现在申请硕士答辩，恳请系（院）里批准，谢谢
中华人民共和国学位条例暂行实施办法规定，硕士学位论文答辩委员会由三至五人组成。成员中一般应当有外单位的专家。论文答辩委员会主席由副教授、教授或相当职称的专家担任。论文答辩委员会根据答辩的情况，就是否授予硕士学位作出决议。决议采取不记名投票方式，经全体成员三分之二以上同意，方得通过。决议经论文答辩委员会主席签字后，报送学位评定委员会。会议应当有记录。
申请博士学位人员必须通过博士学位的课程考试，成绩合格，方可参加博士学位论文答辩。申请博士学位人员在科学或专门技术上有重要著作、发明、发现或发展的，应当向学位授予单位提交有关的出版著作、发明的鉴定或证明书等材料，经两位教授或相当职称的专家推荐，学位授予单位按本暂行办法第十一条审查同意，可以免除部分或全部课程考试。
根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第十三条规定，博士学位论文应当表明作者具有独立从事科学研究工作的能力，并在科学或专门技术上做出创造性的成果。博士学位论文或摘要，应当在答辩前三个月印送有关单位，并经同行评议。
亲，您好，很高兴为您解答。根据中华人民共和国教育部的文献资料，《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第八条第三款规定，硕士学士论文答辩委员会由3至5人组成，中原中一般应当由外单位的专家论文答辩委员会主席，由副教授，教授和相当值撑的专家担任。
法律依据：
第八条 硕士学位论文对所研究的课题应当有新的见解，表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
学位授予单位应当聘请一至二位与论文有关学科的专家评阅论文。评阅人应当对论文写出详细的学术评语，供论文答辩委员会参考。
硕士学位论文答辩委员会由三至五人组成。成员中一般应当有外单位的专家。论文答辩委员会主席由副教授、教授或相当职称的专家担任。
论文答辩委员会根据答辩的情况，就是否授予硕士学位作出决议。决议采取不记名投票方式，经全体成员三分之二以上同意，方得通过。决议经论文答辩委员会主席签字后，报送学位评定委员会。会议应当有记录。
硕士学位论文答辩不合格的，经论文答辩委员会同意，可在一年内修改论文，重新答辩一次。
同等学力申硕考试成绩公布后，成绩合格的就要开始着手准备论文答辩了，答辩的重要性可以算是一点都不次于考试，是获得学位的重要参考依据，可以算是最关键的一步了，下面在职研究生教育网为大家介绍下相关流程。通过全部同等学力申硕考试课程考试后一年内，提交硕士学位论文，申请学位论文答辩，同时学生需要在提交论文后半年内进行论文答辩，论文答辩通过后才能授予相应的硕士学位。接下来是在职研究生教育网提供的答辩流程信息。1.学员必须在同等学力申硕考试论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲，草稿等交给指导教师，并拟出需要提问的问题及答案。2.在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点，论据和写作体会。3.主答辩老师提问，主答辩老师一般提三个问题，老师提问完后，可以让学生独立准备15-20分钟后，再来当场回答，根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。4.学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。5.召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于同等学力申硕考试论文的成绩，一般不当场宣布。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
同等学力申硕作为在职研究生形式的一种，深受广大在职人员的青睐，那么同等学力申硕是需要论文答辩的，那么，同等学力申硕论文有什么要求吗?下面小编为大家整理了一些相关资讯，希望对此有所帮助。首先，同等学力申硕论文答辩，申请人提交论文必须是本人独立完成的，对研究的话题要有独特的自我见解，表明具有从事科学研究，管理工作或者独立从事专门技术工作的能力，对其中确属本人独立完成的部分，可以由本人整理成为学位论文，并附送该项工作主持人签署的书面意见或共同发表论文、专著的其他作者的证明信以及合作完成的论文、著作等。在论文评阅过程中至少聘请3位具有高级专业技师职务的作家作为评语人，论文评阅者在该领域应该有较深的造诣，学风正派，责任心强。至少有一位是在我校申请人所在单位以外的专业，不可以聘请自己的导师。论文答辩，论文答辩委员会会根据答辩的情况，建议是否授予硕士学位，决议采取不记名投票的方式进行，三分之二的成员同意方为通过，论文答辩必须由论文答辩委员会主席和全体成员签字。论文答辩有详细的记录，进行公开。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
同等学力申硕入学门槛比较低，所以深受在职人员的青睐。同等学力申硕考试通过以后就该准备提交论文并参加论文答辩了。同等学力申硕论文答辩是非常关键的一步，它决定最终是否能够拿到硕士学位论文。那么，2017年同等学力申硕论文答辩流程是怎样的呢?2017年同等学力申硕论文答辩流程：相关老师介绍，2017年同等学力申硕论文答辩分为三个环节，首先是学员自述，包括自我介绍、选题原因、论点论据、写作体会等等。自述时间一般为15分钟，学员自述过程需实事求是，调理清晰。第二阶段为老师提问阶段，通常老师们会根据学员提交的论文和自述过程，提出3到5个问题，学员有20分钟的时间进行思考和回答，此阶段学员务必沉着冷静。最后一个阶段为总结阶段，老师们会根据学员的整体表现进行讨论和意见的统一，当场告知答辩是否合格，并给出评语。一般来说，最终的答辩得分会延后公布。2017年同等学力申硕论文答辩通过率：据了解，同等学力申硕考试人员需要在通过该考试后一年内提交学位论文，其答辩时间在提交论文半年后完成，因此，该申硕论文答辩通过率还是比较高的。通过同等学力申硕方式参加相应专业课程学习的人员，需在规定的时间内完成相应的课程内容，然后在规定的5月份进行考试，考试通过后，达到一定的要求后，就可向院校申请论文写作。在学员提交论文半年内需要完成论文答辩，如论文答辩未通过的，本次审核将无效。如果论文答辩没有通过的，但经过答辩委员会建议修改论文的，在半年后到一年的时间内还可重新答辩一次。如果重新答辩仍然没有通过的或者错过申请时间的，也是无效的。严格的说，申硕论文答辩可有两次机会，在很大程度上提高了论文答辩通过率，为学员增加了成功的机会。通过以上的介绍，相信大家对2017年同等学力申硕论文答辩流程有了一定的了解，已经通过申硕考试的考生，一定要尽早做好论文答辩的准备。注：本文是在职研究生教育网原创，如需转载，请注明出处!在职研究生教育网是一个综合性较强在职研究生资讯平台，如果您想了解最新最全面的在职研究生报考信息，请点击收藏我们网站。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
本科论文的答辩，我记得首先大概在12月份开题，然后5—6月论文答辩。硕士博士，12月份开题，4月预答辩，送外审，修改后，5月进行论文答辩。具体小细节问题要问清楚你们的辅导员、教学秘书吧。希望对你有所帮助。
学位委员会专家组一般是由所在学院的相关专业骨干教师组成，导师当然参加。
毕业论文答辩过程一、毕业论文答辩的一般程序1．学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。2．在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。3．主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。4．学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。4．召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。中共中央党校函授学院规定，对答辩不能通过的学员，提出修改意见，允许学员待半年后另行答辩。二、主答辩老师的提问方式在毕业论文答辩会上，主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。1．提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强“我”能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之，如果提问的第一个问题就答不上来，学员就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。2．提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文，主答辩老师出的探测水平题，是由以下四个小问题组成的。(1)什么是科学技术?(2)科学技术是不是生产力的一个独立要素?在学员作出正确回答以后，紧接着提出第三个小问题：即(3)科学技术不是生产力的一个独立要素，为什么说它也是生产力呢?(4)你是怎样理解科学技术是第一生产力的?通过这样的提问，根据学员的答辩情况，就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题，一个也答不上，说明该学员专业基础知识没有掌握好；如果四个问题都能正确地回答出来，说明该学员基础知识掌握得很扎实；如果能回答出其中的2—3个，或每个小问题都能答一点，但答得不全面，或不很正确，说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法，就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法：请你谈谈为什么科学技术是第一生产力?学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。3．当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论，即要有“长者”风度，施行善术，切忌居高临下，出言不逊。不要以 “真理”掌握者自居，轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非，非者可能有是”的格言，要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理，持之有据，即使与自己的观点截然对立，也应认可并乐意接受。倘若作者的观点并不成熟、完善，也要善意地、平和地进行探讨，并给学员有辩护或反驳的平等权利。当自己的观点不能为作者接受时，也不能以势欺人，以权压理，更不要出言不逊。虽然在答辩过程中，答辩老师与学员的地位是不平等的(一方是审查考核者，一方是被考核者)，但在人格上是完全平等的。在答辩中要体现互相尊重，做到豁达大度，观点一时难以统一，也属正常。不必将自己的观点强加于人，只要把自己的观点亮出来，供对方参考就行。事实上，只要答辩老师讲得客气、平和，学员倒愈容易接受、考虑你的观点，愈容易重新审视自己的观点，达到共同探索真理的目的。4．当学员的回答答不到点子上或者一时答不上来的问题，应采用启发式、引导式的提问方法。参加过论文答辩委员会的老师可能都遇到过这样的情况：学员对你所提的问题答不上来，有的就无可奈何地“呆”着；有的是东拉西扯，与你绕圈子，其实他也是不知道答案。碰到这种情况，答辩老师既不能让学员尴尬地“呆”在那里，也不能听凭其神聊，而应当及时加以启发或引导。学员答不上来有多种原因，其中有的是原本掌握这方面的知识只是由于问题完全出乎他的意料而显得心慌意乱，或者是出现一时的“知觉盲点”而答不上来。这时只要稍加引导和启发，就能使学员“召回”知识，把问题答好。只有通过启发和引导仍然答不出或答不到点子上的，才可判定他确实不具备这方面的知识。三、学员答辩要注意的问题学员要顺利通过答辩，并在答辩时真正发挥出自己的水平，除了在答辩前充分作好准备外，还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。(一)携带必要的资料和用品首先，学员参加答辩会，要携带论文的底稿和主要参考资料。如前所述，有的高等学校规定：在答辩会上，主答辩老师提出问题后，学员可以准备一定时间后再当面回答，在这种情况下，携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。即使像中央党校函授学院那样，老师提出问题后，不给学员准备时间，要求当场作答。但在回答过程中，也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次，还应带上笔和笔记本，以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然 1. 由分学位委员负责人宣布答辩委员会组成，并介绍答辩委员会主席及成员，宣布答辩开始，以下由答辩委员会主席主持进行。2. 答辩人报告论文，时间在40分钟内。3. 答辩委员会成员，列席人员提问，答辩人答辩（也可给15分钟准备）。4. 导师简略介绍答辩人情况（政治思想、主要经历、主要课程成绩、研究生学习期间取得的成绩和发表的文章、论文工作完成情况等），并宣读对论文的评语。5. 评阅人宣读论文评语，如评阅人缺席可由秘书代读。6. 暂体会，答辩人暂时退场。答辩委员会根据答辩人各方面的条件和答辩情况进行，表决采用不记名投票方式，推选一位委员与秘书一起进行检票。答辩委员会在作出同意授予（博士、硕士）学位的决议时需经全体成员三分之二以上（含三分之二）通过，同时答辩委员会对论文作出评价，并写出论文答辩委员会决议。7. 复会。答辩委员会广主席宣读决议和表决结果，宣读答辩结束。