【摘要】目的:分析在血液内科学临床教学中使用以问题为导向的全程教学法的临床作用。方法:参照随机法将2017年2月至2019年2月期间收入的50名临床实习生区分为两组,每组25名,参照组采取传统教学,试验组采取以问题为导向的全程教学法,对比分析两组的学习体验情况、期末考试成绩。结果:试验组课堂学习良好率、课后学习良好率、全程学习良好率、理论知识考核成绩、
[摘要]中医内科学是中医学的一门主干课程,作为基础医学和临床衔接的桥梁,其综合性、实践性都很强,具有非常重要的学科地位,如何教好中医内科学仍是目前授课教师面临的挑战。传统教学模式下,学生存在基础知识不牢、积极性不高、主动性不够、逻辑性不强等问题。以授课为基础的学习法、基于问题的学习方法、团队为基础的学习方法、案例教学法等多种教学模式的联
目前,医学技术发展很快,有关执业医师资格的取得有了进一步的规定。
摘 要:目的:观察针灸推拿配合中药治疗椎动脉型颈椎病疗效。方法:71例病例分为观察组和对照组,对照组采用针灸推拿,观察组同时给予自拟方内服。结果:两组疗效有显著性差异
摘 要:目的 观察中药联合厄贝沙坦治疗糖尿病肾病变(DN)的临床疗效。方法 选择2型糖尿病DN患者60例,均只使用胰岛素控制血糖,随机分为治疗组及对照组各30例,治疗组使用中药联
摘 要:目的:总结评价羟基喜树碱膀胱灌注预防膀胱癌术后复发的疗效。方法:选择62例行膀胱部分切除术、经尿道膀胱肿瘤电切术(TURBT)后并有随访结果的病例,术后定期应用羟基
摘 要:目的 探讨踝肱指数(ABI)与下肢缺血性疾病的关系。方法:对我科2009-2010间320例患者采用ES-1000SPM多普勒血流探测仪测定ABI,双侧ABI中有一项<0.9即选入下肢动脉疾病(PAD)组,
摘 要: 目的观察降糖补肾方对2型糖尿病性骨质疏松症(DO)患者骨密度(BMD)。方法选择从实验研究和临床观察两方面来使用中药防治DOP。结果糖尿病患者出现骨质疏松的发病率为50%左右
摘 要:目的:观察中医心理学干预治疗老年人肺癌的临床疗效。方法:收集总参某干休所2007年5月—2010年7月,确诊的42例老年肺癌患者随机分为治疗组和对照组,每组21例,对照组21例
摘 要:目的:对腔镜手术的护理配合方法进行探讨,并总结配合体会。方法:对323例腔镜手术的护理配合方法及效果进行回顾性分析。结果:手术数中护理配合默契的,术中出血、手术
摘 要:目的 探讨奥曲肽治疗肝硬化上消化道出血的疗效及护理措施。方法 选择我院收治的肝硬化上消化道出血患者60例,先给予奥曲肽0.1mg静脉滴注,然后以25ug/h静脉滴注维持48~72h,另
摘 要:目的:探讨研究低分子右旋糖酐注射液与丹参针联合治疗吸毒人员下肢深静脉血栓的效果。方法:本院2007年6月~2010年4月间收治的26例吸毒人员并发下肢深静脉血栓患者的临床治
摘 要:总结80例采用加速康复外科治疗理念进行围手术期施护胃癌大部切除术患者。包括术前施护、术中施护、术后施护等方法加以总结。以探讨加速康复外科治疗在胃癌大部切除术围