民族传统体育摔跤的研究论文

学习和弘扬中国式摔跤是非常有意义的，这样做的意义很重大。这样可以普及我们的中华传统文化，也可以增强蒙古等边远地区的学生们的爱国情怀，我觉得不仅仅是蒙古地区，内地学生也应该好好学学。

中国式摔跤是中华民族优秀传统文化的瑰宝，是我国优秀民族传统体育项目之一，是反映东方哲学理念的体育运动，在全民健身、竞技体育和提升民族自信力等方面能够积极发挥辅助作用。

一，新时代中国式摔跤发展策略

（1）高度重视，总局有关司局领导大力支持中国式摔跤发展工作

总局群体司、青少司、竞技体育司等给予中国式摔跤经费和政策上的大力支持(群体司每年20万宣传推广经费、青少司新增预算：全国中小学体育教师中国式摔跤培训经费20万、中国式摔跤夏令营50万)。举摔柔中心领导班子在抓好奥运会备战工作同时，多次参加中国式摔跤比赛、培训等活动，听取中国式摔跤有关情况汇报，逐年提高中国式摔跤比赛经费(从中心赞助费中支出)。

（2）集思广益，增强社会广泛参与的效果和作用

充分发挥高等体育院校、体育运动学校和俱乐部等三股人群的资源优势，为中国式摔跤的推广工作注入活力。喜爱中国式摔跤的企业家出资解决举办培训班资金不足的问题，提供举办研讨会、年会等各类活动的费用，出资开展挖掘、整理中国式摔跤名人、名家访谈及影视资料等。为此多次举办研讨会、座谈会等，以不同形式听取社会各界意见和建议，集思广益，共谋中国式摔跤发展前景和思路。

二， 新时代中国式摔跤发展路径

（1）开展青少年夏令营活动和培训中小学体育教师，为走进中小学校园创造有利条件

在经费和政策上，总局群体司、青少司等给予中国式摔跤大力支持，连续3年分别在内蒙古自治区呼伦贝尔根河市、呼和浩特市等地举办全国青少年夏令营活动和全国中小学体育教师教练员培训班，为推动中国式摔跤项目走进校园奠定了坚实的基础。

（2）加强中国式摔跤国际交流，传播中国文化，讲好中国故事

为扩大中国式摔跤的国际影响，分别在河北保定、湖北十堰等地成功地举办了3次国际赛事。20个国家和地区近300多名选手参加赛事活动。在传播中华优秀传统文化和讲好中国故事同时，还能够促进和加强中国式摔跤的国际交流，扩大从业者人口和国际影响力。

学习和弘扬中国式摔跤形成的多样性及得天独厚的传统性，更加激发了参与者的民族自豪感。 通过参加民族式摔跤运动，可有效提高参与者的力量、耐力、速度、柔韧、协调等身体素质，从而进一步增强体质，提高健康水平。

民族式摔跤是我国少数民族传统体育的奇葩，是少数民族智慧的结晶，是传统文化在体育中的具体体现。在中国文化的整体结构中，其文化的合法性和纯洁性代表和展示了中国各少数民族的个体气质，是中国少数民族传统体育的重要组成部分。

(一)中国的民族式摔跤和民族自豪感

中国的民族式摔跤比赛本来就是一种充分展示个人之间的比赛，获胜者会受到人们的崇拜和钦佩。随着社会的进步，民族式摔跤不断发展，比赛形式不断丰富，规模不断扩大，其比赛范围也逐渐成为团队间最公平、最开放的比赛形式之一。为了球队的荣誉，为了获胜和肯定，每个队都会派出最好的运动员参加比赛。因此，运动员的竞技水平不仅反映了他们的个人能力和素质，还反映了他们的团队实力、素质、文化和团队精神。

中国的民族式摔跤是来自中国各民族、各地区最具代表性的摔跤形式的比赛。中国民族式摔跤形式的多样性和独特传统进一步激发了参与者的民族自豪感。

(二)发展民族式摔跤，增强人们的体质

中国的民族式摔跤运动对场地设备要求简单，群众基础好。运动员在比赛中通过激烈的对抗和迅速变化的攻防转换来争取胜利。通过参加民族式摔跤的练习和比赛，可以训练参与者在战斗和集体主义方面的果断、勇敢和顽强。

民族式摔跤继承了中国各民族敢于拼搏的特定文化。它与各民族的生产生活方式密切相关。在许多民族地区，人们可以在田野里或重大节日聚会上看到丰富而有竞争力的民族式摔跤比赛。

通过参加民族式摔跤运动，可以有效提高参与者的力量、耐力、速度、柔韧性、协调性等身体素质，从而进一步增强体质，提高健康水平。

民族式摔跤是取自于我国各民族及地区最具代表性的摔跤运动形式而进行的比赛，民族史摔跤形成的多样性及得天独厚的传统性，更加激发了参与者的民族自豪感。

因为蒙古是马背上民族，弘扬和学习摔跤对于传承蒙古文化有着非常重要意义，这也是对于非物质文化遗产尊重，能更好的让蒙古习俗和文化得到发扬。

民族传统体育文化资源不仅包括中华民族主流文化的民族传统体育而且也包括非主流的少数民族体育活动，这些都是在特定的地域环境、条件、文化背景下随着现代生活的发展而出现。它可以以一定物质实体为载体也可以是一些纯粹人类精神文化的东西。有形的载体和无形的精神文化内容相互依赖相互渗透具有明显的时代性、民族性和艺术性。应该说在民族传统体育文化资源内涵中既有物质层面的传统运动项目运动器械、服饰、壁画、出土文物等也有精神层面的民俗文化、组织文化以及民族传统体育活动中的价值观念及规律。由我国民族传统体育文化的调查中发现，中国传统文化受到儒教的熏陶最为主要，重视个人的自我德性修养，儒学认为，人在德行修养方面达到的最高境界是“仁、智、勇”，一旦达到了这个境界，就能做到“知者不惑、仁者不忧、勇者不惧”。民族传统体育深受其影响，非常注重道德修养，甚至将民族传统体育纳入到道德教育之中，将体育视为培养人遵守礼仪、修炼情操的工具和手段。 （二）我国新形势下新文化对民族传统体育的影响和平与发展已成为世界的主题，中国经济的发展为民族传统体育发展带来好机遇，但是我们也应看到，全球化所带来的各种效应，不只是资本的广泛涌入，还有文化的渗透、文化的争夺和文化的入侵，如美国影视文化、日本礼仪文化，韩国的跆拳道文化等，在中国已有了一定的影响。中华民族传统体育的发展不是追求与西方体育相一致的标准，更不是走同样的发展道路在整合传统体育与现代化、西方体育与东方体育的关系中，需要对中华民族传统体育进行综合创新观察全球化背景下的民族文化，关键在于发掘出传统文化中的现代性特征以及现代文化中的传统性特征，中华民族传统体育需要寻求一种参与世界文明对话的全球化语境，在“互补”与“对话”的国际体育文化交流气氛中求得更好的发展，全球化背景下民族传统学的任务是艰巨的，民族传统体育学如何在全球化与民族化的碰撞中找到出路，是民族传统体育专业需要思考的一个问题。民族传统体育学科必须顺应时代潮流，以民族自身内在的文化（传统文化）为原始生长点，接受新兴的新文化潮流，由内向外发展，在现代科技进步和多儿文化交融的背景下，民族传统体育学应对如何处理主体发展与多学科交叉发展的关系，如何处理东西方体育理念的差异，如何处理好自然科学与人文科学的交融，如何处理好民族文化与世界文化的关系等等需要做出积极的回应。四、我国高校民族传统体育专业发展前瞻性分析21世纪是社会、经济和科技迅速发展的时代，全球化的教育需要不断更新。民族传统体育的发展更需要吸收当代竞技体育的现代化、科学化的方法。目前当代竞技体育经过大量从事体育工作者的共同努力以及多年的经验积累，形成了一套比较完善的教学训练、竞赛和普及推广的机制，而民族传统体育长期在民间流传，其中有些训练和教学方法尚需要进一步的改进。 民族传统体育专业课程应根据本专业的培养目标，围绕素质要求，通过整合与重组，建构以人格素养课程、基础知识技能课程、专业定向课程为核心，以自我完善课程为调控的开放性的课程体系，使之建设成具有时代特征，符合新形势下对本专业人才需求的新的课程体系。但是，建构一套新的民族传统体育课程体系，是一项复杂的系统下程，需要在实践中逐步完善。五、我国高校民族传统体育专业的发展方式研究1. 民族传统体育的发展与民族传统体育文化的发展需要同等的重视。民族传统体育要体现时代性，就要站在时代的高度上，以高瞻远瞩的眼光，来满足现代社会的各种需求，以顺应时代的发展为己任，在面向未来的发展中，充分体现迈向现代化过程中的中国民族传统体育的时代精神，并以这种时代精神为主导思想，去推进民族传统体育的发展。2. 加强民族传统体育的挖掘与整理。一个民族共同的历史积淀，促使着该民族的身体活动形成独特的民族作风和民族气派。这正是构成该民族传统体育特色的重要方面。中国的民族传统体育，代表着古老的为方保健体系，是中华文明的一个有机组成部分。所以我们要善待我们的资源。3. 顺应现代生活方式，迎合大众心理。4. 推动民族传统体育的产业化进程。我国民族传统体育的产业发展虽然起步晚，但随着市场经济建设大环境的影响，我国民族传统体育产业未来的发展趋势必然是推动民族传统体育产业化的发展及民族传统体育产业化的市场体系建立。在社会主义条件下，也许能使一切都商品化、市场化，但在我国经济的总体发展水平的基础上，作为一个市场体系，它必须是完整的。5. 建设我国民族传统体育学科体系。6. 民族传统体育的世界化，21世纪的中国体育，趋向世界性，民族性，将成为本世纪中国体育发展的主流方向我们应主动出击，推出精品，加大宣传力度，精心包装，以促使民族传统体育的世界化。六、结语我国正经历着从传统社会向现代社会转变的历史时期，民族传统体育的作用和价值，必将随着社会生活方式和内容的改变而发生改变。民族传统体育是我国体育事业的重要组成部分，发展民族传统体育有利于推动精神文明建设，提高身体素质和思想素质、加强精神文明建设、稳定国家大局等方面。同时21世纪是社会、经济和科技迅速发展的时代，全球化的（下转第82页）（上接第62页）教育需要不断更新，民族传统体育要吸收新的理念，走学科化发展道路，构建理论体系、完善技术体系、开拓教育体系等，建立科学的发展观。同时，高等教育应对民族传统体育专业放宽限制，吸收优秀的民族传统体育传习者到高等院校来接受高等教育，使民族传统体育在高等院校中继承和发展。