关于奇葩说论文范文

【 #高考# 导语】人们常说得作文者得天下，得作文者得高考，其实这话一点儿也不夸张，作文在高考语文占分高达60，超过了整个语文总分的三分之一，因此大家不得引起重视，把握每一次写作文的机会。下面 要给大家分享的是2020高考作文范文，希望大家可以看看其他同学写的，再来和自己对比一下，找找差距，继续加油。 根据要求写作。 综艺节目《奇葩说》有一期辩题引起热议：“奇葩星球新技术可以让全人类大脑一秒进行知识共享，你支持吗？”很多人都参与其中发表了自己的观点。有人说，如果我通过自己的努力知道的东西，全人类都知道了，对我是不是不公平？还有人认为，共享知识不等于共享能力，知识是面向所有人开放的，但能力、思维、审美等等还是需要自己去培养的；也有人说，知识共享会不会让人滋生懒惰，从而失去创造力？还有人认为，知识共享让我们把每个世界的门都打开，它避免了更多人因为无知而引发的危险和伤害，甚至可以挽救生命。 对此你有怎样的思考呢？请据此写一篇文章。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 让专利在知识共享的大潮中宁静生长 文|一考生 “让人类大脑一秒进行知识共享”不仅是一个假设的辩题，似乎也是很多人心中的一种期盼。李大钊曾经说过：“知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。”因此很多辩手满怀憧憬，想象着“一秒钟知识共享”所带来的种种美好，描绘着一个大同世界的蓝图。这没有什么不对，但这一种想法却是最单纯的愿景，因为在他们的理想之中，忽略了一个叫作“专利”的存在。 专利姓“专”，它属于个体。翟天临学术造假事件霸占热搜好多天，以至于路人皆知。翟天临，北京电影学院博士，因为在读博期间发表的一篇学术性文章有抄袭行为，现已经被撤销博士学位，其导师也被取消博导资格。北京电影学院表示，对学术造假行为零容忍。学术造假的方式有很多，但抄袭不仅是学术造假，也是侵犯他人知识产权的违法行为。零容忍，这是必须的。 我们都知道培根说过“知识是一切能力中的力量”，但却不知道这句话的后边是这样的一个延续：知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。据此，我们也应该明白，知识共享让所有人都掌握了等量的、同样的知识，那么终归是等于全都没有了力量。人类社会的进步总是存在先进与落后的区别。“落后就要挨打”，无论是科技落后，还是军事落后，乃至于经济落后，都要受制于人。古代，秦国因为掌握了先进的青铜冶炼技术成为霸主；当代，美国因为掌握了先进的军事武器而恫吓四方。因此，所有的发展与强大都在于掌握先进技术，掌握核心技术。简而言之，掌握专利，拥有自己的知识产权，这样的知识才能称其为“力量”。 纵观世界超强企业，它们都非常重视自主研发，通常都拥有极多的专利。这些专利，不会被拿去共享，反而会受到更严格的保护。网络通信已经到了5G时代，走在这一领域前沿的华为不会把这一核心技术与他人共享，而是采取更严密的措施来防止它被窃取；中国被称为水笔帝国，但日本不会因为我们是水笔帝国就把生产笔芯的核心技术与我们共享，而是借此技术获得巨额利润。 “让人类大脑一秒进行知识共享”的设想，随着科技的发展，变得越来越有可能，但知识共享并不是窃取专利的遮羞布，专利保护也不会因为知识共享的发展趋势而被取代或撤销。专利保护与知识共享并行不悖、同步发展，才符合社会的发展规律，才能共同推动社会的进步。 审题立意 【详解】 审题：本题考查学生的写作能力。这是一道材料作文题，解答此类题目要求学生在写作之前必须审读材料，而且学生要清楚审读材料不仅仅是看材料，而应该对材料有分析理解的思维过程。通读材料，需明确材料的主要内容，把握命题人的基本意图，准确理解题意，按要求作文。本则材料可分两部分来解读。第一部分，引用综艺节目《奇葩说》中一期引起热议的辩题，引出本次作文的论题：“知识共享”。第二部分，引述四种对于知识共享的典型看法。前三种是对“知识共享”的质疑和担忧，第四种是认可其重大意义。这一部是帮助考生打开思路，明确自己的论辩方向。随着科技的飞速发展，技术、知识与人性、道德、法律发生了激烈的碰撞，激发出很多备考话题。知识共享这一话题具有鲜明的时代气息，对作为科技时代的受惠者和推动者的广大考生来说，有着非常现实的意义。这一作文审题难度不大。只是需要注意，根据材料中的四种看法提示，考生对于知识共享的利弊一定要客观辩证地看待，不可全盘肯定，也不可全盘否定。知识共享是社会、科技发展的必然和必需，怎样解决已出现的问题和避免可能出现的问题，让知识在共享中服务和推动人类发展，是论证应把握的正确方向。本文适合写成议论文。 参考立意： （1）知识共享，推动社会的整体进步； （2）知识共享，须在知识专利前绕行； （3）知识共享，不等于能力共享。 参考结构： 让专利在知识共享的大潮中宁静生长 第一部分，引述材料，提出问题。 第一层，首先指出“让人类大脑一秒进行知识共享”似乎是很多人心中的一种期盼。然后引李大钊名言剖析产生这种期盼的原因。笔锋一转，提出问题：他们忽略了“专利”的存在。环环相扣，开篇点题。 第二层，紧承上文，具体解读专利特性。用翟天临学术造假事件作反面材料，论证专利属于个体。 第二部分，逐层展开，分析问题。分两个角度具体阐释拥有“专利”的重大意义。 第一层，先理论，后举例，论述掌握专利，拥有自己的知识产权，这样的知识才能称其为“力量”。 第二层，举例论述企业重视自主研发、拥有专利就等于拥有了财富。 第三部分，首尾呼应，解决问题。首先回扣材料，然后明确做法，要让专利保护与知识共享并行不悖、同步发展，才符合社会的发展规律，才能共同推动社会的进步。

在社会的各个领域，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢？以下是我帮大家整理的自己努力议论文，希望对大家有所帮助。

真正努力的人总是在假装自己不努力

这两天我给一个学员M指导简历，只见M简历上的自我评价一栏赫然写着这么一句话本人拥有从业资格证，目前正积极准备初级会计职称的考试。

我和她说了一个故事。

这个故事的主人公是我的朋友Y，当她满心欢喜跳槽到一家不错的企业上班之后，她特别羡慕公司财务主管的职位，听人说做主管这个岗位是需要中级职称的，于是Y下定决心，一定要考中级职称。

于是就在那一年，Y买了中级教材，还有一套轻松过关的教辅书，她做的第一件事情，就是回去拍了照片，然后上传到空间QQ，写了句为了明天，努力加油啊。

不知怎么地，后来很多部门的同事看到Y都会问上一句：听说你报考中级啦？书看的如何啊？

这件事也就顺理成章地传到了财务部老大也就是那位主管耳朵里，一天下午，主管跑到Y的办公室对她说，这不公司最近打算申请一项政府补助，需要Y写一份项目申请报告，也没有说具体要求，就让Y把公司情况大概写一下。

Y就参考了公司对外的一些资料大概把情况描述了下，递交给主管的时候，主管看了看面无表情地说：这就是一个211重点大学毕业并且工作了五年的会计的写作水准？说完从鼻子里哼出一声冷笑。

Y面带诚恳地对主管说：我来公司才一个月，确实对公司情况还不是非常了解，我想知道您大概需要怎样的报告？有没有什么具体要求？或者有没有之前其他人写过的类似的范本做参考？说完，Y拿出随身携带的一个本子和笔，打算仔细记下这个主管提出的要求以及相应的参考资料。

谁想到主管回答说：你把这里当成学校了吗？哪有什么范文可以参考？这是一个做事的地方，能做就做，不能做就走人，我哪有时间陪你在这耗下去？下班之前把改好的申请给我。

于是那一个下午，Y一直在修改那份申请，下班的时候把最终定稿的东西给了主管，结果主管还是把她训斥了一顿，让Y好不沮丧。

贰

原因出在哪里呢？

后来Y告诉我，那个时候的她真是天真极了，她觉得自己看书备考是上进的表现啊，但是平时回家就已经很晚了，于是Y每天就把书带到单位趁休息的时候看，所以她的办公桌上总会放着一本中级的书，结果有一天主管来到她们办公室看到她桌上的书眉头就皱了一下。

试用期结束之后，该是Y做转正述职报告了，没想到当着其他部门领导的面，财务主管一二三毫不留情地指出了Y这样那样的问题，其中最尖锐刺耳的一句话就是：我看你天天还在上班的时候看中级书，这本是你业余时间应该做的事，所以我有理由怀疑你根本没有在工作上投入应有的时间和精力。

Y百口莫辩，她真的想告诉主管，工作时间她根本没有时间看书的，不过就是书放在那里，等午休的时候才有空翻阅。

然而话到了嗓子眼突然哽住了，Y发现自己没有必要为自己进行任何申辩。

即便上班看了中级职称的书又如何呢？本身是和工作专业相关啊，又没有看其他闲杂的书籍啊。后来有个大姐好意提醒Y，这位财务主管不爽Y很久了，因为主管本人是半路出家做的会计，城府颇深，别看她平时表面上笑眯眯的，实则暗地里不知动用了多少心思排除异己，这Y八成是犯了主管的大忌，因为主管最不想看到下属赶超自己的样子。

你说你努力不该是你自己的隐私吗？何必大张旗鼓剑拔弩张让别人心生不爽呢？那位大姐对Y说。

Y终于意识到，自己晒努力的这种行为只会让他人衍生嫉妒鄙夷等莫名的情绪，给自己带来不必要的困扰，反而会阻碍自己的.努力；而在成人的世界中，人们更喜欢看结果，没有人在乎你经历了什么。所以真正努力的人是不会轻易告诉他人自己是有多努力的，只是在成功的时候四两拨千斤似的点到为止，从来不会刻意宣传这一段努力的过程。

叁

这个故事说完之后，学员M若有所悟，她赶紧把简历上目前积极准备初级职称考试这句话去掉了。

真正厉害的人在谈到自己牛掰的过往时，往往倾向于云淡风轻。

一个朋友做了六年的纸媒工作之后，摇身一变如今在四大会计师事务所里的一家从事审计工作去了，他的转身与跨度让所有人瞠目结舌，我们都在议论，这个平时审稿子总是忙到深夜的人哪有时间为自己跨行做准备啊？

时间真的是挤出来的，后来我们才知道，在纸媒效益迅速下滑的这几年，他一直在思索自己今后的出路，他推掉了一切可以推掉的饭局，潜心苦读考取了金融硕士并顺利毕业，这才完成了在外人眼里异常华丽的转身。

这些年我知道太多的人在不动声色地努力着，你几乎看不到对方努力的模样，而所有的努力都被描述成某种运气。

其实很多时候，我们不是不想努力，只是生怕自己忍受不了那样的孤寂与酸楚，于是比起日积月累艰苦卓绝的付出，我们更喜欢拍张自己挑灯苦读的照片发个朋友圈寻找些慰藉和存在感，然而现实是残酷的，时间花在了哪里最终是能看得见的。

我们要做的，只是脚踏实地默默努力。努力原本就是人生常态，只要现在的自己比原来的自己更好，不就是一份最大的收获吗？

我是一个胖胖的小男孩，所以经常被别人起外号。因为我吃的比较多，所以同学们都叫我“小肥猪”。猪——多难听呀！上体育课，因为我胖，跑不动，同学们都说我是“小乌龟”，我好无奈，因为我太胖了。因此，我不敢为自己喝彩，自已也不自信。

在生活中，我们总是习惯为别人喝彩，羡慕别人点点滴滴的完美，而对自己一些做得比较好的地方却视而不见，不以为然，于是喝彩也因耐不住寂寞，而悄然离去，只剩下垂头丧气的自己。

有一次，学校为了迎“六一”校长让我们每一个班级都要准备2个节目。我们班男生学舞蹈的不多，只有我1个，老师让我上台表演，一开始我并不相信自己可以跳好，因为我不自信，甚至想要放弃，是老师那上台前对我耐心的鼓励，是老师在我表演时给我那坚定的眼神，最终我选择了坚持，因为我也相信会出现奇迹，俗话说的好“坚持就是胜利”。就是因为我坚持了，所以我那次跳的特别好，为我们班争得了一等奖，同学们这下可对我刮目相看了，都纷纷为我喝彩，还向我讨教舞技呢，告诉你们，我现在可是我们班上舞蹈小组的组长呢！

还有一次，我和妈妈正在打羽毛球时，由于自己的不自信而输掉了好多盘。后来我的妈妈告诉我要相信自己是最棒的，你才可以看到胜利的曙光。我又重新鼓起了勇气，耐下心来，用心的去接球、挑球、推球、扣球，嘿，功夫不负有心人，我终于能赢过妈妈了，现在呀，我可是一名有名的羽毛球高手了。

我们每一个人都有资格为自己喝彩，要有自信，要相信自己一定是最棒的，那样你就一定会成功！加油！让我们为自己纵情放歌，大声为自己喝彩吧！为自己替生命创造的无限价值喝彩吧！

最近受到了《奇葩说》的影响，突然就想学习答辩，于是开始在网上搜寻大量辩题。有一个辩题特别吸引我，辩论的主题是：学习是为自己还是为别人。我会毫不犹豫的选择：为了自己。

首先，有很多家长和老师从小就对我们说：我骂你是为了你好，我是为了让你好好学习。学习是为了自己学的，不是为了别人，你学成什么样子和别人一点关系都没有。这其实就已经很明确，为谁学？为自己而学！那么又为什么要为自己而学呢？是为了钱？为了以后能够找到心仪的工作？这些都可以归结为一类——为了未来的自己。我们愿意现在多花些时间努力学习，考进清华，考进北大，在将来可以是我选工作，而不会是工作去选我。我们考入了重点大学，找到了心仪的工作，遇到相亲时，可以自豪的说：我是北大毕业的，我有车有房，我存款有几十万甚至几百万。这一切的一切，不都是为了自己在努力吗？

在那篇文章下面我将我的想法说了出来，没过多久就有人驳斥我说：百行孝为先，你赚了钱还不是要养活自己的父母？这难道不是为别人吗？百姓孝为先没错，孝敬自己的父母更没有错，但是我们是为什么要孝敬我们的父母呢？鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。小时候父母把我们一把屎一把尿的带大，长大后我们也要去照顾我们的父母。目的是什么？不就是为了父母能够早点老去，能够再多陪我们几年。归根结底还是为了自己的愿望。

有人说：我们拼尽全力会激励对手，这也给对手一种胜的欲望。没错，当我们拼尽全力的时候，作为对手会有一种很浓郁的胜负欲，会变得很渴望自己获胜，所以对手会比我们更加努力。但是这个道理反过来依然适用，对手比我们更加努力，我们也会看到，我们也会有胜负欲，所以我们会更拼尽全力。所以这也算为间接的激励了自己。

说到底，我们为什么要去努力学习？还不是为了将来的自己能够少吃一点苦，少受一点累。父母让我们努力学习，目的就是不走他们走过的路，一次又一次的苦口婆心，就是为了自己的孩子能比自己优秀。为了将来，让我们开始努力学习，为自己学习，最终才能真正的明白那句话：学习是为了自己。