本科毕业论文参考文献夹注

注释规范引文注释：引文注释可分为夹注、脚注、章后注三种。夹注紧跟在引文后用括号，括号内除书名号不用其他标点，小一字号。脚注写在本页下，与正文间隔一行，用四字线分隔，注释号一般用圈号或角括号，顶格，回行齐肩。章后注在正文最后，亦用四字线分隔，写注释字样，每注为一自然段。 引文注释分古籍和现代文献两类。古籍标明卷、篇、条。如《史记·武帝纪》、《明史》卷71《职官一》、洪迈：《容斋续笔》卷五“翰林学士”条，如果有不同版本还应注明版本。注文书写注意前后一致。古文往往因文本不同而有字词差异，字义有异者，应随注引异文，最好能对异文有所辨析或考证，甚至要对因句读不同而产生的异义加以说明。如“民可使由之，不可使知之”的断句与“民可，使由之；不可，使知之”的差异。现代文献标明作者、文名、出版单位、时间、页码。如×××：《论××××》，《西北大学学报》1999年第4期、×××：《政治学原理》，××出版社1998年版第×页。外文引文不用书名号，用斜体区别书名与其他。如果在文章后另有参考文献，凡是引用参考文献内的内容，出处一般采用文中夹注，夹注参考文献的简称（作者加出版时间）。但是这种夹注必须能在参考文献中方便查阅，所以参考文献应当以作者名用拉丁字母排序，并紧跟出版时间，同一年有多种文献者，还要用字母标明顺序）。为了写作方便，可在初稿中就用自己看得懂的最简洁的词语标上出处，最后定稿时有查对依据。这对初学者比较重要，否则往往会在定稿时找不到初稿引用的文献出处。 如果转引二手资料，一般应核查原文。确实无法核查的，应注明“转引自×××”。如果不核查，很容易出现误引。即使是引用一手资料，定稿时也要核对，因为经常有笔误。引用的错误有二：一是错字（如人名中的卞壶和卞壸、杨璇和杨琁、司马彤和司马肜之类）和误记，如一位名家的引文，就把《论语》的“学而”和“述而”记错了；二是误意，甚至断章取义。如引《后汉书》刘秀“仕宦当为执金吾，娶妻当娶阴丽华”一语，就说“执金吾有很大权势”，实际上完全误会了原意。执金吾不过是仪仗华丽而已，如果说执金吾有很大权势，与今天说国旗班仪仗队有很大权势差不多。《魏书》中关于北魏崔亮对“停年格”的评价，实际是强调循资停年的无奈和苦衷，而许多人不读原文全部，转引其中几句，把它作为对循资停年的批判，与原意不符。更为突出的问题是，你有可能根据标引却找不到原文。我曾经看过一篇本科生的论文，引用了郭沫若的《奴隶制时代》一段话，恰恰该书我很熟悉，印象中似乎同郭沫若说的意思相反，就拿原书核对，结果花了几个钟头把《奴隶制时代》仔细翻了一遍，根本就没有这段话。其他注释：常见的有题注、说明、其他议论、次要观点。题注一般用星号，除题注外，其他注释与引文注释混排。作论文，这种注释非常重要，尤其是其他议论和次要观点，放在正文中会冲淡主题，而放在注释中会增加正文的深度和广度，学术水平往往体现在这种地方。

1、所处位置不同

夹注是夹在正文中间的注解。

脚注是对某些东西加以说明，印在书页下端的注文。脚注和尾注是对文本的补充说明。脚注一般位于页面的底部，可以作为文档某处内容的注释。

2、作用不同

夹注内容其初也只限于注疏“经义”,后来发展为包括标明读音、训诂文字、辨别语词、分析章句、考证名物、推求义理、校勘异文,以及注明出处等等内容。甚至连资料性的附录也都可以杂于注文之中。

脚注和尾注是对文本的补充说明。脚注一般位于页面的底部，可以作为文档某处内容的注释。尾注一般位于文档的末尾，列出引文的出处等。

3、用途不同

夹注的宗旨是不变的，即为了方便读者，使之更全面更深刻更准确地理解正文。

脚注的作用是用以做注文。

随着标点符号的普遍使用，以及横排印刷的流行，夹注在使用“夹注号”(如各种形式的括号)的情况下，字形可同正文一般大，但为了便于区别正文与注文，注文多变换字体。横排印刷一般不用双行夹注,多用夹注号标明夹注文字。

参考资料来源：百度百科-夹注

参考资料来源：百度百科-脚注