(1)成组属性词的对应性及其影响因素,《中国语文》(核心)2008年第1期。(2)致使合成词的类型及其致使语义要素的呈现与成分凝固度,《语言教学与研究》(核心)2011年第2期。(3)成组复合属性词的构词方式及成因,《语言文字应用》(核心)2008年第3期。(4)留学生反义属性词的类推及其成因,《汉语学习》(核心)2009年第1期。(5)反义属性词的对应性与汉语反义词教学,张博等著《基于中介语语料库的汉语词汇专题研究》,北京大学出版社,2008。(6)“互参法”在兼类词词性标注中的补充作用——以《现代汉语词典》(第5版)为例(第一作者),《辞书研究》(核心)2009年第2期。(7)试析现代汉语共素双音复合词的语义构词——以动词性语素“顾”为例,《现代语文》(语言研究版)2007年第33期。(8)中古汉语让步复句探析,《长春大学学报》2004年第1期。(9)“X+人”与“X+心”致使复合词的差异及教学——以“烦人/烦心”“醉人/醉心”为例,袁焱等主编《国际汉语教学实践与思考》,外语教学与研究出版社,2010。