大学生宿舍关系小论文模板

仅供参考第一篇一、大学生宿舍人际关系紧张的原因1.学生宿舍环境也是引起宿舍关系紧张的原因第一，学生宿舍一般是按照同一班级随机组合来进行分配的。就我校而言，汉语言班级宿舍有新疆本地学生和内地学生，宿舍成员基本来自五湖四海。而民语言班级宿舍有维吾尔族学生，又有其他少数民数学生，宿舍成员覆盖了天山南北。这样就存在宿舍各成员之间的不可选择性。第二，除边远农牧区寄宿制学校的孩子之外，多数学生没有过集体生活的经历，学生们的地域不同，民族不同，生活习惯，兴趣爱好，价值标准和个性特征也是天壤之别，这样使得宿舍内部相互之间自然形成屏障。第三，语言障碍也是引起宿舍关系紧张的原因之一。对少数民族学生而言，虽然有过预科一年的汉语学习，但在听说、理解能力方面还有待提高。对于部分民汉学生合住宿舍，由于语言障碍，影响宿舍成员之间的关系。2.学生自身心理特点是制约同学宿舍关系不和谐的主要根源第一，性格方面的原因。调查显示，很多大学生将宿舍的不和谐归咎于性格差异。一般性格障碍类型有两种情况，一种是故意把自我封闭起来，不愿让别人了解自己；另一种情况是虽然愿意与他人交往，但由于性格原因却无法让别人了解自己。第二，自私心理是腐蚀宿舍关系的祸害。调查发现，很多大学生自小形成了“以自我为中心”的心理，到大学过集体生活中只顾及自己的需要和利益，强调自己的感受，而不考虑别人。第三，就是猜疑心理。猜疑心理的人在交往中的一般表现是对人缺乏信任，胡乱猜忌。第四，嫉妒心理。心理学认为，任何人都有不同程度的嫉妒心。一定的嫉妒心，可以激发人奋发向上的积极性。而一旦这种嫉妒心限度就会走向反面，影响人与人之间正常的关系。二、改善制约大学宿舍人际关系的措施加强对大学生人际交往能力的培养，有效解决学生宿舍关系问题是社会以及教育工作中一项非常重要而且迫切的工作。1.学生自身方面第一，健康的心理是大学生素质的核心要素，也是提高在校大学生人际关系的基础与保障，为此要有针对性的培养自己良好地交往心理素质。在这一过程中，学会调节自己的心态，要学会尊重他人，重视他人的处境和利益。第二，大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期，良好的人际关系，是他们心理正常发展、个性保持健康和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求。具体而言，一是正视，二是沟通，三是包容，四是真诚，五是欣赏。2.学校方面从学校层面来讲，要做好哪些工作呢？我想可以从以下几个方面考虑。第一，学校要发挥教育阵地的优势，做好心理辅导和教育工作。目前在校大学生大部分心理是健康的，但还有部分学生的心理需要关注。所以，学校要承担起教育的责任，注重培养学生如何做人，做好心理辅导工作。第二，要完善学校的各项规章制度。学生社区应做好规章制度和管理建设，提高服务意识，加强学生宿舍内部和谐的环境规章建设，营造一种健康向上的宿舍关系的氛围。第三，宿舍环境对于大学生的身心健康发展有着很大的作用。对于多数从家庭生活到学校集体生活的孩子来讲，宿舍条件不好，很难使他们在学校学习、生活时不能保持最佳状态。所以从学校层面来讲，要进一步改善学生的住宿条件。3.家庭方面父母是孩子的第一任教师。很多父母忙于工作和生计，放松了对孩子的教育，特别是中华传统文明的教育。所以家庭教育，对于大学生的人生观、世界观、价值观的形成具有至关重要的作用。作者：鄢成龙 艾尔肯·托呼提 单位：新疆农业大学机械交通学院第二篇1对象与方法1．1施测被试采取配对组设计，将经过前测最终确定的24人配对入组实验组与对照组，每组男生2人，女生10人，两组样本同质，被试变量平衡。实验采用前、后测时间序列设计，比较实验组、对照组后测结果考察实验效果。干预程序为对实验组进行6次团体心理辅导，每周1次，每次2小时，对照组不参加［7］。以人际关系理论、人际沟通理论、群体动力学理论为支撑的实验组团体心理辅导方案。1．2统计处理采用Excel和SPSS16．0进行数据处理与分析，对实验组成长日记进行质性分析。2结果2．1实验组、对照组的人际关系综合诊断量表前测、后测结果比较见表2。团体心理辅导前，实验组与对照组的人际关系综合诊断量表得分无显著差异，团体心理辅导后，实验组与对照组在该量表上的得分存在显著差异;组内比较，实验组的人际关系综合诊断量表得分前测、后测存在显著差异，对照组在该量表上的前测、后测结果不存在显著差异。这表明经过团体心理干预的被试群体人际关系得到了显著改善，未经过团体心理干预的对照组被试群体人际关系未得到显著改善，这与郑凯、何元庆等关于大学生团体心理辅导后测人际关系综合诊断量表的实验结果是一致的。2．2实验组、对照组的人际信任量表前测、后测结果比较见表3。团体心理辅导前，实验组与对照组的人际信任量表得分不存在显著差异，团体心理辅导后，实验组与对照组在该量表上的得分不存在显著差异;组内比较，实验组的人际信任量表前测、后测结果存在显著差异，对照组在该量表上的前测、后测结果不存在显著差异。这表明实验组经过团体心理辅导的被试群体，其人际信任水平得到了显著改善，实验效果明显。这与郑凯、何元庆等实验组与对照组在前、后测人际信任量表上得分均未达到显著性差异的研究结果有所不同，可能与入组成员筛选标准、辅导方案设计等不同有关，本研究被试入组标准为人际关系综合诊断量表≥9分，而郑凯、何元等研究被试入组标准为≥12分。2．3实验组成长日记定性分析结果成长日记是为实验组被试专门设计的一本小册子，作为每次团体心理辅导后的延伸作业，分为6次，通过被试自评的方式进行，记录自身的成长及变化，包括认知、情绪、行为等层面。摘录有代表性的自评记录(见表4)。这与杨爽，王瑶等关于大学生人际交往团体心理辅导研究效果有一致性，被试自我成长日记中体现了自我认知的探索、调整、同化和顺应机制，体验到更多的积极情绪和情感支持，交往主动性循序渐进发生［9］。3讨论3．1团体心理辅导对改善大学生人际关系的效果研究结果显示，实验组与对照组的人际关系综合诊断量表后测结果存在显著差异，实验组的人际关系综合诊断量表前测、后测结果存在显著差异，对照组在该量表上的前测、后测结果不存在显著差异。这表明团体心理辅导是改善大学生人际关系的有效方式，干预效果明显。团体成员成长日记自评及活动效果调查问卷也显示，实验组成员对自我有更深地理解，更加悦纳自己，掌握了更多的人际交往技能。团体心理辅导之所以能够很好地改善大学生的人际关系，主要源于以下几个方面。一是团体心理辅导的性质决定的。团体心理辅导注重成员间的交往互动，为团体成员创设了真实的人际交往环境，成员间可通过互相观察、学习、体验，习得新的角色承担技能和社会经验，并将其有效地迁移于现实生活中，提高人际交往能力，改善人际关系，解决交往困扰;二是团体心理辅导方案设计针对性强、持续有效。本次团体心理辅导方案以人际交往理论架构为基础，遵循相识－自我探索－角色承担技能训练－交往信任培养－团队协作的漏斗式设计原则，环环相扣且操作性强，体现了人际交往由开始、发展到信任、安全感建立的基本规律，团体成员最终习得了人际交往的良好互动模式;三是团体成员积极配合并愿意做出改变。团体成员均为自愿参加，有较强的求助意识，愿意配合团体心理辅导的各项要求做出认知行为改变，能够积极主动地将习得的角色承担技能应用于现实生活中，否则，将难以取得实效;四是团队队长本身的素质很重要。团队的队长要有好的人际交往素养，对团队成员有亲和力和敏锐的洞察力，值得信任，并能够从容带领团队深入探索，具有人格魅力等。只有这样，才能与团队成员更好地理解，默契配合。3．2团体心理辅导对提高大学生人际交往信任度的思考研究结果显示，实验组的人际信任量表前测、后测结果存在显著差异，表明团体心理辅导是提高大学生人际交往信任度的有效方式，实验组被试人际交往信任度提高，团队归属感强，干预效果明显。人际信任是人际交往的基础，人际信任的建立是一个逐步发展的过程，受双方所处的情境、文化氛围、个性品质、交往频率等多因素影响。心理学上倾向于将人际信任看做是对某种交往情境的反应，当确认交往情境是友善、真诚时，个体易形成对交往情境中他人的信任，否则不易形成人际信任;研究发现，被信任者具有的特定人格特征是影响其获得信任的重要因素，当交往个体具备真诚、诚实、宽容、善良、责任、忠诚等个性品质时，双方易产生人际交往信任;交流本身产生信任，缺少沟通阻碍信任的形成，研究表明，经常参加各种活动的人要比不经常参加活动的人人际信任水平高，交往的频率和熟悉度使人际交往的信任阈限降低，信任度提高［2］。团体心理辅导恰恰为团体成员设置了一个友善、真诚的交往情境和氛围，使团体成员愿意敞开心扉－彼此熟悉－初始信任－互动深入，真诚的交往等积极经验增强了彼此的信任，当成员间能够彼此预测他人对自己的信任时，交往的确定感又使每个人感受到更多的安全体验。同时，研究结果显示，实验组与对照组的人际信任量表后测结果不存在显著差异，表明被试群体人际信任感的情境迁移力不够，应该重视人际信任情境迁移力的培养。在真实生活环境中努力营造温馨、关爱、真诚、尊重的交往情境，遵循包容、信任的建设性交往原则，积极开展优秀个性品质社会认知训练、亲社会行为自我概念训练等，将习得的信任交往经验迁移到现实生活中，大胆实践交往能力，增强自我安全感和人际信任度，建立和谐的人际关系。3．3值得进一步研究的问题团体心理辅导后续跟踪研究需要深入开展，了解被试群体在团体心理辅导结束后的半年、一年甚至更长时间人际关系的改善状况，了解其在团体心理辅导中习得的人际交往经验、角色承担技能是否在现实生活中得到了很好的迁移和应用，同时对其相关他人(父母、老师、朋友、同学等)进行后续回访;将人际关系团体心理辅导进一步细化、系统化，围绕人际关系团体心理辅导主题设立子项目，如人际信任提升、利他行为实践、自我概念社会认知表达、社交焦虑情绪管理等一系列团体心理辅导，使人际关系团体心理辅导更加体系化，实现某一主题团体心理辅导的一体多翼化格局。作者：王月琴 李海燕 单位：广西大学教育学院心理学系大学生宿舍人际关系论文2篇责任编

如何处理好宿舍关系英语作文

如何处理好宿舍关系英语作文，作文有很多种，有些事情在作文中很难表达出来，这和我们中华文化的传统有关，这是很有人文底蕴的一座城市，下面来学习如何处理好宿舍关系英语作文。

如何处理室友关系英语作文1

How do we get along with co-workers? We should be supportive, honest, and sincere in our company. First, we need to respect everyone who works in our company. Every employee should be treated equally. As male employees, we should not discriminate our female colleagues. In stead, we should be more understanding and open-minded when we work with them. Second, we need to be a contributor in our company. We should be capable of accomplish our projects independently; we should be able to cooperate with our co-workers harmoniously

如何处理室友关系英语作文2

For most university students,dormitory life is a new experience.Most students have never lived far away from their parents before coming to university.They have always had their parents to depend on for advice and guidance,and when they become university students,their lives begin to change.

There are striking difference between home life and dormitory life.Student must begin to be responsible for their own action.They must depend on themselves to get up in the morning on,time for class,to eat properly,to keep their clothes and themselves lean ,and to set aside an appropriate amount of time for study and relaxation.They must also learn to take care of their money,making sure to preserve enough for both necessities and for fun.

如何处理室友关系英语作文3

I study in a high school, the school is far away from my home, so I have to live in the school. The first day I came to the school, the headmaster led me to a dormitory, he said I would have three roommates. I was the first one to come, so I waited a minute to meet my roommates. At last, I saw them, they are from different places, I learned how to get along with them. Li Hua loves music so much, he can play guitar, we hear him play guitar when we don’t have class. Wang Hai is into reading all kinds of novels, sometimes he will read a novel the whole night. Su Kai likes playing basketball, he watches all the news about NBA. While I like playing tennis, though we have different hobby, we share our happy and sorrow, the difference makes our life colorful.

我在一所高中上学，学校离家里很远，所以我要在学校祝我第一天来到学校的时候，班长把我领带一件宿舍里，说我将会有三个室友。我是第一个来到的，所以我等了下才见到室友。最后，我见到了他们，他们来自不同的地方，我学着如何与他们相处。李华很喜欢音乐，他会弹吉他，当我们没有课的时候，就听他弹吉他。王海喜欢读各种小说，有时候他会一整夜都看小说。苏凯喜欢打篮球，他看所有关于NBA的新闻。然而我喜欢打网球，虽然我们有不同的兴趣爱好，但是我们分享喜怒和哀乐，差异让我们的生活变得多彩。

如何处理室友关系英语作文4

There are a few ways to improve the relationship between your room mates. First and foremost, communication between each other plays a very important role to maintain a healthy relationship. Whenever you or your room mate face any problem, discomfort or disagreement, it is very important for both of you to discuss about the matter. Do not choose to keep everything in your heart. If you do not like what your room mate did. Tell him or her. Let them know about it. Discuss the matter with them and settle it.Do hold grudges with your room mate.

Second, you and your room mate must work out a timetable. Set roles and house chores equally based on each others abilities. Be responsible on the duty you are assigned to. If it is your day to sweep the floor then complete the task. Do not be lazy or be a last minute worker.

Cooperation is very important for a good relationship between room mates.

有一些方法来增进你的室友之间的关系。首先而且是最重要的是彼此之间的沟通，这在保持一个健康的关系中起着非常重要的作用。当你或你的室友面对任何问题、不适或分歧，你们两个讨论这件事很重要，不要把一切都放在你心里。如果你不喜欢你的室友所做的事情，告诉他或她，让他们知道，和他们讨论问题并解决它，不要对你的室友小心眼。

第二，你和你的室友必须制定一个时间表，基于各自的能力设置分工和家务，对分配给你的任务负责。如果是你每天扫地然后完成它，不要偷懒或是拖拉。

合作在室友的良好关系是很重要的。

如何处理室友关系英语作文5

The problem of getting along with roommates is not easy, we should learn to tolerate with each other, be more patient and considerate. 和室友相处这个问题不容易,我们应该学着彼此忍让,更加耐心和为人着想。 如何和室友相处 How to Get Along With Your Roommates?

For many university students, the first thing they get is to live with roommates, before university, they live with parents, so they don’t have the experience to live with others. It is a new thing for them, students have to learn to live with their roommates, it is hard for them to create a harmonious environment.

对于很多大学生来说,他们接触到的第一件事就是和室友同住,在大学以前,他们和父母住,因此他们没有和别人住在一起的经验。这对于他们来说是新鲜的事,学生不得不和他们的室友住在一起,创造一个和谐的环境是很困难的。

The first thing to get along with roommates is to communicate. Communication is a key word for them, if roommates don’t talk to each other, then they don’t understand each other, when comes to the argument, the situation becomes worse. So students should communicate with roommates often, get to know them.

和室友相处的的第一件事就是交流。交流是一个关键词,如果室友间不互相交流,他们就彼此不了解,当发生争吵时,情况就会变得更糟糕。因此学生应该经常和室友交流,彼此了解。

The second thing is to be considerate. Thinking about this, if your roommate have exam tomorrow, but you get used to play computer late, then you have to make some sacrifice, you need to sleep early tonight, for not to disturb your roommate. Doing this will make your roommate moved, they will be considerate for you, too. If you are in trouble, they will come to help.

第二件事就是为人着想。想象一下,如果你的室友明天有考试,但是你习惯了玩电脑到很晚,然后你要做一些牺牲,你今晚需要早点睡,为了不打扰你的室友。这样做会让你的室友感动,他们也会为你着想。当你有困难时,他们会帮住你。

The problem of getting along with roommates is not easy, we should learn to tolerate with each other, be more patient and considerate.

和室友相处这个问题不容易,我们应该学着彼此忍让,更加耐心和为人着想。

处理与室友的关系可以列举几点有效建议，并且说明为什么要这么做：

recently a lot of bad news about roommate in college was reported, like roommate was stabbed, roommate was poisoned, which have been a wake-up call for students to establish a good relationship with their roommates. in my point of view, i think is very important to maintain a good relationship with roommates. i have several reasons to support my point.

最近播报了很多关于大学舍友的坏新闻，像舍友被捅死，舍友被毒死的，这给学生们敲响了警钟，他们得好好维持融洽的舍友关系了。在我看来，我认为维持融洽的舍友关系是非常重要的，我有几个理由来支持我的观点。

in the first place, good roommate relationships could help student not only in study, but in life. as we all know, if you are being nice to others, others would do the same thing to you, unless the one who don’t accept your attitude. in college, students need each other’s help to improve their study, it is teamwork. in dormitory, they still need each other, for instance, look after for someone when they get sick. if you are in a bad relationship with roommates, you are never going to enjoy the treatment.

第一，融洽的舍友关系不仅能够在学习上帮助学生，生活上也可以。总所周知，如果你对别人好，别人也会对你好，除非人家不领情。在大学，学生需要彼此来提升自己的学习，这叫团队合作。在宿舍，他们依然需要彼此，例如，生病了有个照应。如果你和舍友关系不好，你都不会享受到这些待遇。

in the second place, establish a good roommate relationship could help students to build a good personality. children in modern times are spoiled mostly, they are always the princess or prince in the family. when they live in the dormitory, it’s hard for them to get rid of their bad temper, they still think others should be nice them, or they are hardly to notice they are mean to others, which is the main reason to cause roommate troubles or tragedy. if they know how to establish and maintain a good roommate relationships, they certainly will become the one who with good personality.

第二，建立融洽的舍友关系能够帮助学生建立好的性格。现在的孩子大部分都是被宠坏的，他们通常都是家里的公主王子。他们住到宿舍后，很难摆脱掉他们那些坏脾气，他们依然认为大家都得无条件对他们好，或者他们很难注意到他们对别人很差，这就是舍友问题或悲剧产生的主要原因。如果他们知道如何去建立和维持融洽的舍友关系，那个他们就无疑地成为一个大好人。

therefore, establish and maintain a good roommate relationships is very important. it is good for student’s study, life environment, and helping them to be a nicer people, what’s more important, lots of tragedy can be avoided.

因此，建立和维持融洽的舍友关系是非常重要的。这对学生的学习，生活坏境，帮助他们成为好人都重要，更重要的是，能够防止悲剧发生。

高分英语作文1：Dormitory relations

The best way to maintain a harmonious relationship in the dormitory when we mention the word "dormitory life", we may have wild parties and loud music in our minds. Indeed, dormitory relationship is easy to get into trouble, confusion and tension for various reasons. But can we do anything for me to solve this problem? The best way is to communicate.

Communication is very important for any relationship. Especially for dormitory relationship, the students who live in the same dormitory come from different family backgrounds, so their lifestyle, habits and personalities In the practice of communication, misunderstandings often occur and are inevitable. First of all, roommates should openly share their expectations on issues such as cleaning, visiting, music, study time and lights out.

Once a consensus is reached before they have problems and get out of control, we can get guidance on our daily behavior. In addition, it may be necessary to adjust to new problems, which will appear in our future life. Therefore, constant communication is a necessary means for us to avoid misunderstanding and conflict.

In short, through communication, we can enjoy a harmonious dormitory relationship. In this case, the dormitory may become the second sweet home far away from home.

中文翻译：

在宿舍里保持和谐关系的最好方法当我们提到“宿舍生活”这个词时，我们的脑海中可能会闪现出狂野的派对和喧闹的音乐。的确，宿舍关系很容易因为各种原因而陷入困境、混乱和紧张，但我们能为我解决这个问题做些什么吗，最好的方法是沟通沟通对于任何关系都是至关重要的，尤其是对于宿舍关系来说，同住一个宿舍的学生来自不同的家庭背景，因此他们的生活方式、习惯和性格都不一样，在交往的实践中，误会是经常发生的.，也是不可避免的，首先，室友们应该公开分享他们对诸如清洁、探视、音乐、学习时间和熄灯等问题的期望，在他们出现问题和失控之前，一旦达成共识，我们就可以得到日常行为的指导。此外，可能有必要根据新的问题做出调整在未来的生活中不断出现，因此，不断的交流是我们避免误解和冲突的必要手段。

总之，通过沟通，我们可以享受到和谐的宿舍关系，在这种情况下，宿舍可能成为我们第二个远离家的甜蜜家。

万能作文模板2：宿舍关系

Harmonious dormitory life now I am a college student, everything is different from senior. For example, we must learn how to deal with interpersonal relationship. In my opinion, if you want to do a good job in interpersonal relationship, you should first deal with dormitory relationship.

If you can handle this well, you can also do well among outsiders. How to create a harmonious environment in the dormitory can make these obvious For your advice, dormitory life is an indispensable part of college life, but some students ignore this point. They stay up late to listen to music and play games, which makes a lot of noise disturb other peoples sleep.

Nevertheless, they like to take a bath, but do not wash clothes, and they always pile up in the corner for more than a week, so the smell is enough to drive the other members away Get out of the room. Whats more, their beds and chairs are very untidy. Its unbelievable that some people cant stand this kind of behavior, but they dont have the courage to express their dissatisfaction.

As time goes on, they fight with each other. Its really irritating to live in such a well-known environment. On the one hand, harmonious dormitory life benefits all members, on the other hand, we can specialize in it Heart study and rest, we will have a good mood to share happy things and friendly conversation with each other, the most important thing is that we can always maintain friendship.

In contrast, disharmonious dormitory life can be frustrating. On the contrary, there are several ways to create a harmonious dormitory life. First of all, insist on cleaning the room and washing clothes every day, and get rid of those bad habits.

Everyone should have a tolerant heart to tolerate other peoples mistakes, even in annoying situations. Second, dont doubt anyone before determining something Keep a good attitude and make friends with others. Smile at everyone even if he does something bad for you.

In a word, a good dormitory relationship is equal to a good interpersonal relationship. Therefore, we should strive to establish a harmonious dormitory life for a good interpersonal relationship and a better life.

中文翻译：

和谐的宿舍生活现在我是一名大学生，一切都不同于大四，比如，我们必须学会如何处理人际关系，在我看来，如果你想做好人际关系，首先要处理好宿舍关系，如果你能处理好这一点，你也能在外人中做得很好，如何在宿舍里营造一个和谐的环境，让这些显然成为你的建议吧，宿舍生活是大学生活中不可缺少的一部分，但是有些学生却忽视了这一点，他们熬夜听音乐和玩游戏，这使得很多噪音干扰了其他人的睡眠尽管如此，他们喜欢洗澡，但不洗衣服，而且总是在角落里堆一个星期以上，所以这种气味足以把其他成员赶出房间。而且，他们的床和椅子非常不整洁哦，令人难以置信，有些人不能忍受这种行为，但他们没有勇气表达他们的不满，随着时间的积累，他们互相争斗，生活在这样一个众所周知的环境中真是令人恼火，和谐的宿舍生活一方面造福于所有的成员，另一方面我们可以专心学习和休息，我们会有一个很好的心情来分享快乐的事情和彼此友好的交谈最重要的是我们能永远保持友谊。相比之下，不和谐的宿舍生活会令人沮丧，适得其反有几种方法可以创造和谐的宿舍生活首先，坚持每天打扫房间和洗衣服，改掉那些坏习惯，每个人都应该有一颗宽容的心去容忍别人的过错，即使是在恼人的情况下，第二，在确定某件事之前不要怀疑任何人，保持良好的态度与他人交朋友，即使他为你做了坏事，也要对每一个人微笑。

总之，良好的宿舍关系等于良好的人际关系因此，我们应该努力建立一个和谐的宿舍生活，为了良好的人际关系和美好的生活。

满分英语范文3：宿舍关系题目

The best way to maintain a harmonious relationship in the dormitory is, when we talk about the crazy parties and loud music in the dormitory life, we may think that the dormitory relationship can easily get into trouble, confusion and tension for various reasons, but what can we do to solve this problem for me? The best way of communication is essential for any relationship, especially For students with dormitory relationship, the same dormitory comes from different family backgrounds, so they have different life styles, habits and personalities. There is no communication. In communication practice, misunderstandings often occur and are inevitable.

First of all, they should openly share their expectations of cleaning, visiting, music, learning time and lights off, etc., when they have problems and problems Before we get out of control, once we reach a consensus, we can get guidance on our daily behavior, and we may need to adjust as new problems arise in our future life. Therefore, continuous communication is a necessary means for us to avoid possible understanding or conflict. We can enjoy a harmonious dormitory relationship through communication.

In this case, the dormitory may become our second warm home.

中文翻译：

在宿舍里保持和谐关系的最好方法是，当我们提到宿舍生活中疯狂的聚会和喧闹的音乐时，我们可能会想到宿舍关系会因为各种原因而很容易陷入麻烦、混乱和紧张，但我们有什么办法可以为我解决这个问题吗最好的沟通方式对于任何关系都是至关重要的，尤其是对于宿舍关系的学生来说，同一个宿舍来自不同的家庭背景，因此有着不同的生活方式、习惯和性格，没有交流，在交往实践中，误会是经常发生的，也是不可避免的首先，应该公开分享他们对清洁、探访、音乐、学习时间和熄灯等问题的期望，在他们出现问题和失控之前，一旦达成共识，我们就可以得到日常行为的指导，随着未来生活中不断出现新的问题，我们可能需要做出调整。因此，持续的沟通是我们尽一切可能避免可能的理解或冲突的必要手段，我们可以通过交流来享受和谐的宿舍关系，在这种情况下，宿舍可能成为我们第二个温馨的家。

宿舍管理是我国学校管理的一项重要内容，良好的宿舍 文化 环境能激发学生奋发向上、积极进取的意识，有利于实现学生自我管理和自我 教育 。下面是我整理了宿舍管理论文 范文 ，有兴趣的亲可以来阅读一下!

谈高校宿舍管理工作

摘 要： 高校宿舍管理是我国高校管理的一项重要内容，良好的宿舍文化环境能激发学生奋发向上、积极进取的意识，有利于实现学生自我管理和自我教育。社会进步的新趋势、高等教育的普及及不断发展、学生群体特征的多元化等都要求学生宿舍的管理工作跟上时代的步伐。本文通过分析当前学生宿舍管理的状况与特点，指出了目前大学生宿舍管理中的常见问题，并对现阶段的宿舍管理方式进行了探讨。

关键词： 高校宿舍管理工作 自主管理 双向互动 转型

随着高等教育改革的深入和素质教育的进一步深入人心，高校宿舍管理理念，也正悄然发生着变化，特别是以人为本的大学生宿舍管理越来越为广大教育工作者所重视，加强学生宿舍以人为本建设，对学生主体意识、品行修养、价值观念、人生观及世界观的形成都具有十分重要的影响，对加强新时期大学生思想政治教育和素质教育，规范大学生的学习和生活行为，优化育人环境，促进大学生文明养成等具有重要的现实意义。

大学生宿舍是大学生生活、学习的重要场所，是他们思想交流、心灵沟通的舞台。宿舍状况如何，直接反映了大学生的精神面貌和学校的学风、校风。良好的宿舍氛围是大学生形成良好的思想道德素质、塑造优秀形象、完善人格的基石。高校宿舍管理是高校后勤管理的重要组成部分，是维持学校教学教务活动的基本保障，是构建和谐校园的基础。那么，在复杂的新形势下，如何发挥宿舍管理的效能，提高宿舍管理的质量是一个值得深思的问题。

一、高校新形势下的学生宿舍现状与特点

1.学生个人素质差异明显。

新时期的大学生个体差异较大，从娇生惯养的独生子，到贫困山区来的困难生，学生生源、地域上的差异较为明显。由于他们社会 经验 、人生阅历、生活方式的不尽相同，使得整个学生群体的知识面，人生观、价值观大为不同，因此使得每一名学生具有较大的分散性和独立性，且个性强烈、自控能力差、逆反心理较重。部分学生极易将宿舍当成其宣泄情感和发泄不满的重要场所。

2.宿舍管理模式局限性突出。

当前各高校学生宿舍管理模式无外乎综合管理模式和经营管理模式两种。综合管理模式即由学校学生工作部门、后勤部门、保卫部门和各系辅导员老师共同管理，各部门各施其责，各有分工协调管理的一种管理模式，是目前高校宿舍管理中较为普遍的管理模式。其优点是便于学校统一协调管理，但由于齐抓共管中往往会出现无人管理和不抓不管的现象，致使各部门之间相互推诿或相互依赖的出现，给综合管理带来不良的消极影响。经营管理模式，即后勤社会化改革后，学生宿舍通过各种开发、租赁方式建立了商业化经营的模式。这种模式虽然减轻了国家和学校的负担，但由于管理的随意性和经营的商业化，使得学校对宿舍环境和学生管理的约束能力降低，从而影响了学生素质的进一步提高。

3.“管教分离”导致学生管理和教育功能弱化。

在传统的宿舍管理体系下，高校后勤部门只是简单地负责学生的安全、保洁等辅导性工作，由高校学生工作人员对学生进行教育与管理。这种管理体系的优势在于，学生宿舍仍然在高校学生工作人员的工作范围之内，教育的功能得到了延伸。但是在新的管理模式下，宿舍管理员承担了一些原本属于高校学生工作人员的工作，担负起教育管理工作。但是，从现实效果来看，由于从事宿舍管理工作人员的文化素质普遍偏低，教育 方法 缺乏针对性，沟通技巧缺乏灵活性，交流内容缺乏有效性，这与学生的需求和特点并不适应。同时，由于高校后勤管理部门市场化，出于节约成本的考虑，物业公司只为每栋宿舍楼配备几名宿舍管理员，这些管理员仅能应付正常的管理工作，根本无力再进行教育工作。这种“管教分离”的现象，使得学生在宿舍区内的教育和管理工作缺少了应有的内涵和实效，导致宿舍管理工作和思想教育工作脱节。

4.宿舍管理工作缺乏双向互动机制。

学生管理制度的制定过程中缺少与学生、家长的沟通交流，制定出来的 规章制度 缺乏灵活性和前瞻性，学生争取独立、自主、自由的意识与规章制度相冲突，会产生抵触情绪，同时由于后勤管理部门与学生之间没有畅达的沟通 渠道 ，后勤管理部门并不能真正了解学生的实际需要和现实，加大了宿舍管理的难度。

5.宿舍管理工作的时空纬度扩大。

高校学生除了课堂之外，宿舍承载了大部分的空余时间，成为“育人”的重要阵地。但宿舍除了必备的生活设施之外，几乎别无他物，学生在宿舍能选择的活动相对比较贫乏。信息技术的快速发展及计算机深入千家万户，为学校人才的培养提供极大的便利，但随之而来也出现了一些新情况和新问题。大部分学生会选择上网打发时间，对于在宿舍时间的评价则是无聊或者没事可做。

6.消防安全问题的松懈。

这类问题对于新生来说应该是甚少出现的，绝大部分出现在高年级学生之中。在寝室里使用大功率电器的现象屡禁不止。虽然宿舍管理员再三强调寝室是严禁使用违禁电器的，但这似乎成为了纸上规定，并没有真正落实到实际生活中。出现问题的原因有多种，如学生偷偷使用，管理人员并不知情;管理员知情但在学生的恳求之下并未没收电器，也没做出相应的处理，无形之中助长了学生使用电器的风气。

二、解决高校宿舍管理问题的对策及建议

学生宿舍管理既要人性化，又要科学化、制度化。人性化管理，管理人员充满人情味能让学生感觉到亲切，拥有一种回家的感觉，学生在这种环境下学习和生活，可以提高他们的归属感和幸福指数，让家长更放心、更贴心。在尽可能提供方便的同时，后勤部门也需要与学生、家长共同探讨，制定出科学合理的学生宿舍管理制度，用以增强学生的制度观念、纪律观念和时间观念，使这些规范逐步成为自己的习惯，提高自我约束力。

近几年，通过对 毕业 生的跟踪调查我们了解到，大学生在走入社会后所欠缺的素质主要包括团结协作、吃苦耐劳、学习创新、管理协调等几个方面。因此加强在校学生的素质教育至关重要。充分利用好学生宿舍这个多样化的平台来加强学生教育、提高学生综合素质，重点应做好以下几个方面的工作。 1.加强学生自我管理，培养学生综合管理能力。

学生作为教育的主体，在管理体系中有着极其重要的地位。高校宿舍管理只有通过全员参与，才能使整体力量得到发挥，有效提高学生的总体素质。因此在宿舍管理中，我们首先要从思想上更新管理理念，确认学生在宿舍管理中的主体地位，引导学生参与宿舍管理，要帮助他们树立权威，适当授予职权，鼓励参与管理的学生出谋划策，允许学生创造性地工作，充分发挥他们的聪明才智，发挥他们参与管理的能力，使学生产生受器重感。同时，结合学生宿舍管理体系，依托学生会宿管部、楼层管理员和学生宿舍宿舍长成立大学生宿舍管理委员会。督导学生日常行为，维护宿舍纪律，争创文明宿舍，加强学生自己监督力度，强调学生高校思想政治工作应该从提高学生综合素质的角度出发，把培养具有良好“科学发展观”的社会主义建设者作为工作重点，而作为学校学生管理的重要组成部分——高校宿舍管理是学校精神文明建设的重要阵地。只有将素质教育融入高校宿舍管理体系，才可能更好地调动和激发学生的积极性和主观能动性，最终实现思想政治工作的新发展。

2.更新宿舍管理理念，实现思想教育与管理工作相结合。

学生宿舍既是大学生上学阶段的家，又是课堂之外学习场所的延伸，是学生交流的主要阵地。相对于校园其他的公众场合，宿舍是大学生的私人空间。在宿舍里面交谈或者做事都较少有顾忌，这时候他们的语言和行为都更趋向于自我的真实性，对于大学生的思想教育而言，宿舍有着得天独厚的条件。宿舍作为学生日常起居之所，是思想自由驰骋的地方，风气的引领十分关键。因此，学校应该重视宿舍的“育人”功能，树立以“育人”为核心的思想，把宿舍管理纳入到对大学生思想教育的体系中来，即由后勤部门和学生工作部门紧密配合，在工作中做到职责明确、分工合理、通力协作，实现物业管理和学生工作部门管理的“无缝对接”，努力构建一个温馨、和谐的学生生活环境，营造健康的宿舍文化。

3.充分发挥学生的主观能动性，共建良好的宿舍文化氛围。

学生宿舍在高校精神文明建设过程中扮演着重要的“角色”，同时也是学生在校期间生活、学习、休息和交流的重要场所，宿舍管理的成效，直接关系到校风建设。为进一步加强学校学生宿舍的管理，树立先进的典型，需要激发学生的主动性与积极性，创建良好的宿舍文化。激励学生发挥自己的专长，与舍友分工合作，运用 想象力 和动手能力美化宿舍，设计出属于自己宿舍的风格，以增强宿舍的向心力和号召力。这样有助于宿舍成员相互帮助、团结友爱，增强学生的集体荣誉感。另外宿舍之间进行交流，可以促进同学之间深入了解，相互学习，取长补短，增进友谊，增强整个班级的团结。让学生党支部、团支部和学生班干部的工作重心下移，把学生宿舍文化建设纳入到学生党团员、班干部的工作考核之中，激励学生党团员、学生班干部的工作积极性和能动性。此外，宿舍之间应多进行交流，促进同学之间的深入了解，相互学习，取长补短，增进友谊，增强整个班级的团结。

4.加强宿舍文化监管，培养学生的科学发展观。

新时期的宿舍文化已经不再是昔日的“干净整洁”为主题，而更多地体现在意识形态的表达。随着社会文化的不断发展，加之网络信息的不断渗透，“宿舍文化”作为一种概念被广泛提出，其作用和价值也是显而易见的，但是这种概念更多的时候只是作为一种抽象理论被应用在 标语 宣传上，并没有真正体现其在教育理论体系中的方向性和重要性。

5.完善各项规章制度，规范宿舍管理服务模式转型的运行机制。

好的秩序是学生学习与生活的前提条件，而良好的秩序需要严格的完善的制度来维护。要提高宿舍管理服务水平，巩固宿舍管理改革成果，确保宿舍管理服务模式的有效运行都需要科学合理的制度来保证和推进，因此，高校要根据实际需要梳理现行的规章制度，废除不合理的规章制度，以“以人为本，全面发展”的宿舍管理服务目标为指导思想，建立起一整套合理、科学、高效的规章制度，制定学生宿舍管理基本准则，形成各服务主体深度参与、相互配合的组织架构。此外，各服务主体还应本着资源共享、信息公开的合作机制，借助先进的信息网络服务平台，及时掌控学生宿舍区的实际情况，根据现实需要、实际问题，提出有针对性的解决方案，只有共享信息才能确保宿舍服务管理机制的有效运行，才能保证学生有一个良好的、有序的学习生活环境。

6.加强宿舍管理督导，防止宿舍陋习的出现。

宿舍文化的发展有其多面性，这就意味着不同宿舍之间将会出现较大的差异，因此各种“个性化小集体”也会不断产生。如何防止宿舍陋习的出现，是当前形势下高校学生管理工作中应考虑的问题。素质教育的目的正是让同学们养成良好的生活学习习惯，因此我们可以通过宿舍评比、参观、学习等形式引导学生远离不良场所，并将结果记入综合测评，大力宣传星级宿舍、文明宿舍，鼓励学生多读书、读好书，努力推进和谐宿舍的发展。

7.开拓思想交流渠道，加强沟通交流。

目前，高校规章制度以自上而下的运行机制进行实施，学生宿舍管理也不例外。正是由于这种纵向管理模式导致后勤部门在进行宿舍文明管理的过程中，管理者以学校规章制度为准绳，强调学校规章制度的严肃性和规范性，而忽视了学生的实际需求。宿舍里的任何事情都“有章可循”、“统一规范”，学生没有选择的权利，只有履行的义务。这种管理体制一方面压制了学生的创造性和主观能动性，另一方面阻断了学生和学校的沟通渠道。为了有效地提升学生教育工作的有效性和针对性，可以定期召开师生见面会、学生联谊会，让学生有沟通的渠道，更重要的是引导学生参与到宿舍文化建设当中来，利用校长信箱、短信、QQ、电子邮件等方式，真正了解学生诉求，帮助学生改正不良习惯。一方面要严格按照要求，另一方面要注意方式方法，采取亲和的柔性教育为主，道理先行，树立标杆，倡导学习。辅导员要经常深入学生宿舍，关心学生的学习和生活，出现问题及时指导，解决学生的实际困难。党团干部和学生干部把工作重心移到学生宿舍，把学生宿舍当做思想政治教育工作的中心阵地，全面地了解学生的思想动态，帮助家庭经济困难学生联系勤工助学岗位，提供实习就业机会。通过全方位、多层次的管理方式，一方面学生乐于接受，另一方面督促学生养成自我约束、自我管理的生活习惯。

宿舍，承载着莘莘学子的青春足迹，是停靠心灵的一个港湾，也是人生的一个驿站。强化学生宿舍的管理，对住校学生进行思想教育，让学生养成良好的生活习惯，增强班级荣誉感，约束自己的行为，规划自己的未来，是学校教育管理的核心目标。只有学生切实把宿舍当作自己的家，乐于为这个集体贡献力量，才有助于他们健康成长，通过对学生宿舍的科学管理，构建科学的学校管理体系。

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